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    【新课标】统编版四年级语文上册分层作业设计-语文园地八(含答案)

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    小学语文人教部编版四年级上册语文园地精品练习

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册语文园地精品练习,共5页。试卷主要包含了下列加点字读音完全正确的一项是,下列词语书写完全正确的一项是,选字组词,照样子,加偏旁变成新字,再组词,交流平台,句子作坊,学以致用,概括句子的意思等内容,欢迎下载使用。
    部编版四年级语文上册新课标分层作业语文园地八1.下列加点字读音完全正确的一项是(  A.荒(wǔ)婆(wū) B.士(sēn)流(tǎng)C.开(záo)灌(gài) D.桥(dào)干(hàn)2.下列词语书写完全正确的一项是(    A.茂盛  投降   疑或   B.出塞  既然  灰复C.暮色  拔河   富饶   D.胸怀  清析  鬼雄3.选字组词。戎 戒 成 马到(    )功  (   )备森严  (    )马生涯诸 赌 堵 (    )事顺利  (   )塞交通  愿(   )服输句中表示“数量多”的字是“_____”,照样子,填写表示多的成语。观众多(座无虚席)   贵宾多(       )   兵马多(       )  色彩多(      )   见识多(       )   话多(       )4.照样子,加偏旁变成新字,再组词。冈→____(     )  末→____(     )   建→____(     )夫→____(     )  普→____(     )   受→____(     )专→____(     )  宗→____(     )   具→____(     )5.将下列四字词语补充完整,并完成练习。容光(   )(    )  (   )眉(   )目  鹤发(   )(   )眉(   )目(    )  (   )(   )玉立  (   )眸(   )齿老态(   )(    )  (   )(   )精悍  文质(    )(   )(1)上述词语都是描写人物的,其中画“——”词语描写的是人的外貌特点,这样的词语我还能再写两个: ________。画“﹏﹏”词语描写的是人的精神气质,这样的词语我还能再写两个:__________。(2)任选一个描写老年人精神风貌的词语造句。____________________________________________________________6.交流平台。(按要求填空)在复述课文中,我们应该做到:(1)在复核前____________,熟悉课文内容。(2)重点复述__________,次要情节可以__________,注意__________。(3)按照事情发展__________进行复核,要注意课文中的一些提示__________的词句。7.句子作坊。(按要求完成句子)(1)那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来。(改为比喻句)____________________________________________________(2)官绅一个个磕破了头,直淌血。(改为“把”字句)____________________________________________________(3)文成公主听说松赞干布死了,心里有说不出的难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来,还咬破了指头,在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。(简要写出文段意思)_____________________________________________________8.学以致用,概括句子的意思。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。我会概括:_________________________________星期天,妈妈骑车带我到街上玩。大街上人来人往,车水马龙,热闹得不得了。妈妈突然来了个急刹车,害得我都撞在了妈妈的背上,我不禁说:“好痛啊!”我会概括:______________________________________(一)课内阅读。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。9.从选段中的“____________”和“____________”两个成语可以看出官绅害怕、畏惧的心理。10.“西门豹面对着漳河站了很久”,他这样做的原因是(    )(多选)A.思考如何惩治剩下的官绅。B.给百姓思考的时间,让他们明白丛婆、官绅是骗人的。C.假装在等待巫婆和官绅头子回来,给官绅们造成足够的心理压力。11.画线句子是对人物的___________和___________描写,作用是___________________________________。12.西门豹是如何破除迷信的?他的做法好在哪里?_________________________________________________________________(二)课外阅读。驼背翁捕蝉孔子带领学生去楚国采风。他们一行人从树林中走出来,看见一位驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样自如。“老先生捕蝉的技术真高超。”孔子恭敬地对老翁说,“您对捕蝉想必是有什么妙法吧?“方法肯定是有的,我练捕蝉五六个月后,在竿上垒放两粒粘丸而不掉下,蝉便很少有逃脱的。如垒三粒粘丸仍不落地,蝉十有八九会被捕住;如能将五粒粘丸垒在竹竿上,捕蝉就会像在地上拾东西一样简单容易了。”捕蝉翁说到此处捋捋胡须,严肃地对孔子的学生们传授经验,“捕蝉首先要学练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里,要像竖立的树桩那样纹丝不动;竹竿从胳膊上伸出去,要像控制树枝一样不颤抖。另外,注意力高度集中,即使天大地广,万物繁多,在我心里也只有蝉的翅膀。我专心致志,全神贯注,精神到了这番境界,捕起蝉来还能不手到擒来,得心应手吗?”大家听完驼背老人捕蝉的经验之谈,无不感慨万分。孔子深有感触地对身边的弟子们说:“捕蝉老翁讲的可是做人办事的大道理啊!”13.“精神到了这番境界,捕起蝉来还能不手到擒来,得心应手吗?”句中的“这番境界”指的是__________________________________________。14.孔子称赞驼背翁捕蝉技术高超是因为____________________。15.驼背翁是怎样练成这样高超的捕蝉技术的?(    )(多选)A.首先要学练站功和臂力。B.注意力高度集中,捕蝉时专心致志,全神贯注。C.要能将五粒粘丸垒在竹竿上。16.请用自己的话简要说说短文主要内容。_______________________________________17.你认为驼背翁讲的是一个怎样的“做人办事的大道理”?__________________________________________________
    参考答案:1.C2.C3.成                     高朋满座   千军万马   五彩缤纷   见多识广   滔滔不绝4.纲   提纲      泡沫      健康      皮肤      乐谱      传授      砖头      综合      俱乐部5.焕                                                      唇红齿白  浓眉大眼   风度翩翩   威风凛凛   爷爷每天坚持锻炼身体,虽然已经六十多岁了,看起来却是鹤发童颜,神采奕奕。6.多读几遍课文   主要内容   适当省略   语言简洁   顺序   顺序7.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,像车轮一样。   官绅一个个把头都磕破了,直淌血。   文成公主听说松赞干布死了,心里很难过。8.西门豹说这个姑娘不漂亮,他要选个漂亮的,便让卫士把巫婆投进漳河,让她去告知河神。   星期天,街上人山人海,妈妈突然来了个急刹车,我撞在了妈妈的背上。9.提心吊胆   面如土色    10.BC    11.神态   动作   生动地刻画出官绅们惊恐的丑态说明了西门豹的惩治方法十分有效    12.西门豹没有直接说明要如何处置巫婆和官绅头子,而是假戏真做,将计就计。西门豹这样做不但惩治了巫婆和官绅,教育了老百姓,而且让老百姓开始信服他,并积极响应他的号召,开渠引水。13.注意力高度集中,专心致志,全神贯注    14.看见他捕蝉就像在地上拾取东西一样自如    15.AB    16.孔子和他的学生们问一位驼背翁请教捕蝉的经验,从中学到了做人办事的大道理。    17.学好任何本领都需要苦练基本功,而且要专心致志,这样才能取得成功。 

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