物理八年级上册4.3 探究凸透镜成像的规律随堂练习题

这是一份物理八年级上册4.3 探究凸透镜成像的规律随堂练习题
4.3 凸透镜成像的规律

1．（2022·江苏扬州·八年级期末）许多单位安装了图刷脸识别机，它是通过将刷脸机镜头捕捉到的人脸信息，与系统中储存的人脸模板对比，进行人脸识别。下列说法正确的是（　　）

A．刷脸机的镜头相当于一个凹透镜
B．面部通过刷脸机的镜头成的是虚像
C．面部应位于刷脸机镜头的两倍焦距之外
D．面部通过刷脸机的镜头所成的像在一倍焦距以内
2．（2022·江苏·沭阳县怀文中学八年级期末）如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。蜡烛不动，将透镜移至60cm刻度处，继续探究成像特点，则（　　）

A．将光屏向右移动，可呈现清晰的像
B．将光屏向左移动，可呈现清晰的像
C．光屏不移动，就可以呈现倒立、缩小的实像
D．将光屏向左移，可呈现缩小的像；将光屏向右移，可呈现放大的像
3．（2022·江苏扬州·八年级期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛距凸透镜30cm 时，在凸透镜另一侧15cm 处的光屏上得到清晰缩小的像，当蜡烛距凸透镜15cm 时，它的像一定是（　　）
A．像距为30cm，且成缩小的实像 B．像距为30cm，且成放大的实像
C．像距为15cm，且成缩小的实像 D．像距为15cm，且成放大的虚像
4．（2022·江苏·扬州市梅岭中学八年级期末）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（　　）

A．放大镜 B．照相机 C．潜望镜 D．幻灯机
5．（2022·江苏泰州·八年级期末）在“探究凸透镜成像的规律“时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（　　）
A．4cm B．7cm C．10cm D．16cm
6．（2022·江苏南京·八年级期末）如图，将一透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到透镜的距离为L.下面说法正确的是(       )

A．由于纸上呈现一个并非最小的光斑，所以可能是凹透镜
B．一定是凸透镜，纸上的光斑是太阳通过透镜所成的实像
C．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则透镜的焦距一定小于L
D．一定是凸透镜，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则透镜的焦距也随之变大
7．（2022·江苏徐州·八年级期末）如图所示，装满水的杯子类似一个透镜，在水杯后面放置一个小泥娃，透过水杯进行观察，看到“泥娃”变细了，可以判断泥娃处于（　　）

A．焦点以内
B．焦点上
C．焦点和二倍焦距点之间
D．二倍焦距点以外
8．（2022·江苏徐州·八年级期末）在探究凸透镜成像规律实验中，如图所示是像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的关系图像，由图像可知（　　）

A．该凸透镜的焦距是16cm
B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=20cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
D．把物体从距凸透镜12cm处移动到4cm的过程中像先变小后变大
9．（2022·江苏南通·八年级期末）如图所示，纸筒底部中心开一小孔，纸筒开口端蒙一半透明纸做光屏，将点燃的蜡烛放在纸筒前，此时在光屏上恰能观察到清晰的烛焰的像S1；在图示情景中，若在底部中心开一个大孔，并在大孔处嵌入一合适的凸透镜也恰能在光屏上呈现清晰的像S2，S2与S1相比（　　）

A．更亮更小 B．更暗更小 C．更亮等大 D．更亮更大
10．（2022·江苏南通·八年级期末）如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像的规律”时，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图像。下列说法正确的是（　　）

A．凸透镜焦距为40cm
B．物距为10cm时，物体成虚像
C．当物距越接近10cm时，所成的像一定越大
D．物距为25cm时，成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪
11．（2022·江苏泰州·八年级期末）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是（　　）

A．这个清晰的像是倒立、放大的实像
B．此凸透镜的焦距可能为20cm
C．若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向左移动适当距离，仍可在光屏上得到清晰的像
D．如果在原凸透镜位置换一焦距更小的凸透镜，光屏要向右移动才能得到清晰的实像
12．（2022·江苏扬州·八年级期末）如图所示，虚线框内为一透镜，O是透镜光心。物体A发出两条光线通过透镜发生折射。已知OA=10cm。由图可知，下列说法中正确的是（     ）

A．透镜是凹透镜，对光线发散作用
B．透镜是凸透镜，焦距等于10cm
C．透镜是凸透镜，焦距小于10cm
D．透镜是凸透镜，物体A通过透镜成虚像
13．（2022·江苏·射阳县第六中学八年级期末）小明做作业时，动手操作了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，不会观察到的现象是（　　）

A．先成虚像，后成实像
B．笔尖一直变长变大
C．到某一位置，笔尖突然改变方向
D．笔尖先变长变大，后变短变小
14．（2022·江苏泰州·八年级期末）拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（   ）

A．将蜡烛靠近凸透镜
B．将光屏靠近凸透镜
C．将光屏远离凸透镜
D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
15．（2022·江苏南通·八年级期末）常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖观察药瓶侧面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是

A．图丙最小，图甲最大 B．图甲最小，图丙最大
C．图丙最小，图乙最大 D．图乙最小，图丙最大
16．（2022·江苏泰州·八年级期末）2021年12月9日王亚平在天宫课堂上展示了一个中间充有气泡的水球，该水球的示意图如图所示。透过这个水球我们可以看到“一正一倒”两个缩小的像，关于这两个像的成因，下列说法正确的是（　　）

A．正立的像是通过水球上、下两部分形成的
B．倒立的像是通过水球中间部分形成的
C．无论正立的像还是倒立的像，都是通过中间部分形成的
D．无论正立的像还是倒立的像，都是由于光的折射形成的
17．（2022·江苏南京·八年级期末）当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则（　　）

A．透镜甲的焦距为15.0cm B．透镜甲的焦距比乙的大
C．两次的成像性质可能相同 D．光屏移动的距离s一定大于10cm
18．（2022·江苏扬州·八年级期末）如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距是10cm，蜡烛放在A处，位于C处的光屏（图中未画出）上得到了清晰的像；保持透镜位置不变，将蜡烛移到B处，移动光屏再次得到清晰的像。关于光屏移动的方向和移动距离L屏与蜡烛移动距离L烛的大小关系，正确的是

A．向右移动光屏，L屏＜L烛
B．向左移动光屏，L屏＜L烛
C．向左移动光屏，L屏＞L烛
D．向右移动光屏，L屏＞L烛
19．（2022·江苏·扬州市梅岭中学八年级期末）小明不小心将几滴很小的水滴溅到了妈妈的手机屏幕上，他惊奇的发现：通过这些小水滴看到手机上的字迹笔划变粗了。这是因为水滴在手机屏幕上起到了___________（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的作用，他看到的是笔划放大的___________像。再仔细观察小水滴，还可以发现手机屏幕上的颜色是由红、___________、蓝三种色条合成的。
20．（2022·江苏扬州·八年级期末）小赵同学在家进行光学实验，他找来一个圆柱形玻璃杯，在玻璃杯后紧靠玻璃杯的白纸上面水平方向的箭头如图甲所示，慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位置，透过玻璃杯看纸上的“箭头”，则乙、丙、丁、戊图所示情景中，不可能看到的一幅图是______，将白纸逐渐远离杯子的过程中，依次观察到情景是______（以上两空均填写图片标号）。

21．（2022·江苏南通·八年级期末）如图甲所示，为了扩大司机的观察视野，有些司机会在汽车的后视镜上另外安装一个小型的 _______（选填“凸面”或“凹面”）镜。它对光有 _______（选填“发散”“会聚”）作用。如图乙所示为了防止碰瓷事件的发生，很多车主都在车上安装的行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事记录下来。在拍摄录像时，屏幕上成 _________（选填“缩小”“放大”）的实像，当屏幕上看到物体的图像在变大时，说明汽车在 _________（选填“靠近”“远离”）物体。

22．（2022·江苏盐城·八年级期末）如图所示，小华同学手持的是一个凸透镜，若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离______15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小华的“眼睛”其实是一个______像（选填“实”或“虚”）。若想观察到倒立的“眼睛”，应______物距。（选填“增大”或“减小”）

23．（2022·江苏·沭阳县怀文中学八年级期末）小明妈妈拿出手机对着关闭的屏幕，看到了自己的___________（填“虚”或“实”）像。减小手机到眼睛的距离，像的大小将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。她又开启屏幕打开手机软件中如图所示的镜子功能，也看到了自己面部的像，为了探究成像的原因，小明用手指只遮挡住手机摄像头，结果看不到他妈妈面部的像了。由此判断，打开镜子软件，原理与照相机相同，屏幕上显示的是_______（填“虚”或“实”）像。若减小手机到眼睛的距离，像将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

24．（2022·江苏南京·八年级期末）为了加强管理，某些公司对员工实行刷脸考勤制度。如图所示，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮______（选填“人脸”或“显示屏”），人脸通过摄像头成一个倒立_______的像（选填“放大”或“缩小”），与录入信息进行对比，从而记录考勤。若镜头焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应满足的条件是_______（选填“小于10cm”、“大于10cm且小于20cm”、“大于20cm”）

25．（2022·江苏·射阳县第六中学八年级期末）放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，说明凸透镜对光有______作用，若要获得一束平行光，应将S移至______位置，若要获得S的实像，应将S移至______位置（后两空选填“焦点”、“焦点以内”或“焦点以外”）。

26．（2022·江苏淮安·八年级期末）在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾．
27．（2022·江苏·淮安市浦东实验中学八年级期末）一物体放在焦距为10厘米的凸透镜前，在凸透镜另一侧的光屏上成一个_______（选填“正”或“倒”）立放大的实像，物体离透镜的距离是_____，像离透镜的距离是____（后面两空选填“10厘米~20厘米”、“大于20厘米”或“小于10厘米”）。
28．（2022·江苏盐城·八年级期末）小华探究凸透镜成像实验。

（1）小华让一束平行光______凸透镜照射，调整凸透镜和光屏之间的距离，直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑，如图所示，凸透镜的焦距为______cm；
（2）实验时组装并调整实验器材，为使像呈现在光屏中央，应让烛焰和光屏的______位于凸透镜的______上，为确定实像的位置，应前后移动光屏，直到光屏上出现______像；
（3）将蜡烛移至距透镜10.0cm时，无论怎样移动光屏，光屏上都没有像，此时光屏上______（选填“有”或“没有”）烛焰经透镜折射后的光线，像成在______（选填“光屏”或“蜡烛”）一侧，观察像时眼睛应在______（选填“光屏”或“蜡烛”）一侧。
29．（2022·江苏南通·八年级期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）老师提供了A、B、C三个直径大小相同，但厚度不同的凸透镜。
①如图甲所示，平行光正对凸透镜A照射，当透镜移至图示位置时，光屏上出现一个______的光斑时，可知凸透镜A的焦距f为10.0cm；

②现保持光屏的位置不变，将透镜换为B透镜，光屏上出现一个较大的光斑，将B透镜从10cm处移至0cm处时，光斑一直变大；透镜换为C透镜，也从10cm处移至0cm处时，光斑先变小后变大，则三个透镜中焦距最大的是 ______（选填“A”、“B”或“C”）。
（2）将凸透镜A固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置，如图乙所示，光屏应在______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰实像。将蜡烛向靠近透镜方向移动的过程中，像的大小将 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）在实验过程中，小明向小丽借来一副眼镜，并将其放在蜡烛和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变为模糊，此时小明将蜡烛向靠近透镜方向移动，发现光屏上又能成清晰的像，说明这副眼镜的镜片是 ______透镜，小丽视力的缺陷是 ______（选填“近视”或“远视”）。
（4）实验后各小组交流时，同学们发现，都用了A透镜的不同小组，当物距都是15cm时，像距却各不相同，有的29.0cm、有的30.0cm、有的31.5cm，在排除长度测量误差后，你认为导致差异的原因可能是 ______。
30．（2022·江苏南通·八年级期末）为探究“凸透镜成像规律”，小明和小华利用桌上A、B两个玻璃凸透镜进行实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和15cm。

（1）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 ___________上；
（2）小明按如图甲所示完成实验时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，由此可以判断他选择的是 ___________（选填“A”或“B”）凸透镜；
（3）随着实验的进行，蜡烛越烧越短，将会发现光屏上的像向 ___________（选填“上”或“下”）移动；
（4）为了探究“近视和远视眼的成因”，小华利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成弯曲度可以调整的水透镜。将蜡烛、光屏和水透镜如图乙放置，光屏上出现了清晰的烛焰像，此烛焰像是 ___________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。用注射器抽水，改变水透镜的弯曲度，发现光屏上的烛焰像变模糊了，若把蜡烛逐渐远离凸透镜，光屏上的像又渐渐变清晰了，说明水透镜在被抽水后，焦距变 ___________（选填“大”或“小”）了。矫正此“视力”的问题，可佩戴 ___________（选填“凸”或“凹”）透镜。
31．（2022·江苏泰州·八年级期末）某小组同学准备探究“凸透镜成像规律”，老师为给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏等器材。
　　
（1）同学们在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲所示的光斑，你认为他们应该选择______（选填“甲”、“乙”）透镜来进行实验；
（2）如图乙所示，为了方便于观察所成的像，实验时，应先将烛焰中心、光屏中心调到凸透镜的______；
（3）此组同学进行了多次实验，并得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象如图丙。由图象可知凸透镜的焦距是______cm；
（4）进行实验探究时，他们将其中两组蜡烛与光屏上像的位置和大小记录在记录纸上，如图丁（用带箭头的线段表示物，A'、B'分别表示蜡烛在A、B处像的位置）所示，从图丁中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、______的实像；
（5）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm～30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是______；
（6）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变______了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距______15cm（选填“大于”“小于”或“等于”）；
做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，类似于______（选填“远视眼”或“近视眼”）的成因和矫正。
32．（2022·江苏扬州·八年级期末）如图所示是自制水滴显微镜的实验。

（1）如图甲，在白屏上画一个箭头，放在透明磁带盒的下方，在磁带盒上表面上滴一水滴，在不调整水滴与箭头距离的情况下，把水滴变厚，直至看到与原来方向相反的、放大了的箭头，则该箭头是______（选填“实”或“虚”）像，此时如果磁带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是______；
（2）如图乙：制作一个水滴显微镜，图中凸透镜的作用与______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的作用类似。
33．（2022·江苏·沭阳县怀文中学八年级期末）某小组利用如图所示装置，做“探究凸透镜成像规律”实验：

（1）如图甲所示，将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的___________上。
（2）在探究某种成像特点时，由于蜡烛燃烧变短，像呈现在光屏的上方边缘处，如图乙所示。此时应将凸透镜向_______移动，小明如此操作，光屏上刚好呈现出蜡烛清晰的像，则凸透镜的焦距为_________cm。
（3）聪明的小明想起在图甲所示的操作中没看到像的原因，若在图甲中将___________向右移动，即可看到光屏上清晰的像。而小华则在凸透镜前又放了另一个凸透镜，也在光屏上呈现一个蜡烛清晰的像，则小华是模拟矫正___________眼睛成像原理。
34．（2022·江苏·扬州市梅岭中学八年级期末）某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验，利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，所选凸透镜的焦距 f=10cm。

（1）实验时，首先在光具座上如图甲所示放置实验器材，随后对其进行调整，调节三者的中心位于凸透镜的______上；
（2）当烛焰离凸透镜 30cm 时，在如图位置的光屏上得到一个清晰的烛焰的像，这个像的成像原理与______（选填“放大镜”、“投影仪”、“照相机”）相同。他若将蜡烛稍微向透镜靠近少许，则他应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，才能再次在光屏上成清晰的像。
（3）若在蜡烛和凸透镜之间放置一个眼镜，如图乙所示，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又变得清晰了，说明该眼镜对光线有______作用，是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。
35．（2022·江苏扬州·八年级期末）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小勇同学进行了如图所示的实验。

（1）如图甲所示操作，测得本实验所用凸透镜的焦距为______cm；
（2）实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在______，使像成在光屏中央；
（3）接着小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、______（放大/缩小/等大）的清晰实像，生活中的______（照相机/投影仪/放大镜）就是利用了这样的成像原理；
（4）小勇又向右移动蜡烛至43cm刻度处，移动光屏，发现屏上______（能/不能）得到蜡烛清晰的像；
（5）若用不透明物体挡住透镜上半部分，屏上的像会______（完整/不完整），亮度______（变亮/变暗/不变），蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像将向______移动。
36．（2022·江苏淮安·八年级期末）如图所示， 探究凸透镜成像的规律，光具座上依次安装蜡烛、凸透镜和光屏。

(1)点燃蜡烛，调整烛焰和 _____的中心与凸透镜的中心位于同一高度，烛焰到凸透镜的距离大于2倍焦距， 移动光屏始终得不到烛焰的像，接下来操作应_____ （填写序号）；
A．更换长焦距凸透镜       B．增加烛焰的亮度
C．将烛焰移近凸透镜       D．转动凸透镜方位
(2)凸透镜位于50cm的位置，将烛焰移动30cm 处时，移动光屏得到倒立、等大的实像，则凸透镜的焦距是_______ ，光屏所处的位置是 ________ ；
(3)将蜡烛向远离凸透镜的方向移动，要得到清晰的像，光屏应向_______ （选填“靠近” 或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上的像会 _______ （选填“变大”“变小”或“不变”）；
(4)凸透镜的位置不变，将烛焰移动到5cm位置，移动光屏能得到的是倒立、_____ 的实像；应用此成像原理可制成_______ （选填“照相机”、“放大镜”或“投影机”）；
(5)烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰、放大的像，仅用不透明的纸挡住凸透镜的上部，观察到像的亮度 _______ ，大小 _______ 。
37．（2022·江苏·射阳县第六中学八年级期末）在“探究凸透镜成像规律的实验”中：

(1)如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为________cm，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在________，这样做可使实验中的像都能成在________；
(2)当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、________的实像，生活中的_______________就是利用这个原理制成的；
(3)当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向________（选填“左”或“右”）移，此时所成像将_______________（选填“变大”、“变小”或“不变”），如果将蜡烛与光屏的位置互换，在光屏上_____（“能”或“不能”）看到清晰的像，原因是______________________；
(4)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向________（选填“上”或“下”）调整；
(5)在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将光屏适当________（选填“左”或“右”）移；
(6)如果将透镜遮住一部分，在光屏上________（“能”或“不能”）看到完整的像
38．（2022·江苏泰州·八年级期末）在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示；接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示.

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距是______________cm，凸透镜A的焦距________________凸透镜B的焦距（选填“大于”、“小于”或“等于”）.
（2）在甲图中，保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_______（选填“左”、“右”）移动一段距离，像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）.
（3）图丙所示的实验现象可以说明____的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛__（选填“靠近”、“远离”）凸透镜，则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.
39．（2022·江苏常州·八年级期末）小明用如图甲所示装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。

序号
物距/cm
像距/cm
像的性质（正倒、放缩、虚实）
像的大小
1
42
13
倒立、缩小、实像

逐
渐
变
大
2
32
14.5
3
22
18.5
4


倒立、等大、实像
5
19
21
倒立、放大、实像
6
17
24.5
7
15
30
（1）将实验用凸透镜正对太阳光（如图乙），调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑。测得该凸透镜的焦距为_____cm。
（2）调整器材高度时，应_____（点燃/不点燃）蜡烛。使物和光屏中心位于凸透镜的________上。
（3）保持图甲中透镜位置不变，改变物距进行多次实验，记录的数据及现象如表格所示。
①某次实验时光屏上所成像如图丙所示，为了判断像是否最清晰，接下来的操作是__________；
②在进行第4次实验时，应将蜡烛置于光具座上________________cm刻度处。
③当蜡烛位于光具座上37.0cm刻度处时，光屏应放在________cm刻度处，才能成清晰的像________（照相机/投影仪/放大镜）成像原理与此相同，此时给凸透镜戴上一副眼镜，发现光屏上的像变得模糊，将光屏适当靠近透镜，像又变清晰，则此眼镜是用来矫正________（近/远）视眼的。
（4）为了探究生活中的透镜成像现象，小明把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫（如图丁）。小明透过水杯看到的是老鼠的________（实/虚）像。
40．（2022·江苏扬州·八年级期末）物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）实验时，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上，目的是______；
（2）如图甲所示，此时光屏上已经呈现清晰的像（像未画出），此时成倒立、______（放大/缩小/等大）的实像，该成像原理可以用于制作______（放大镜/照相机/投影仪）；
（3）保持图甲中蜡烛和光屏的位置不动，左右移动凸透镜，则当凸透镜移至刻度值为______处时，光屏上再次呈现清晰的像；
（4）实验小组通过查阅资料得知当蜡烛通过凸透镜成清晰实像时，蜡烛到光屏的距离大于或等于凸透镜焦距的四倍。根据以上信息，结合图甲数据信息可知，该实验小组所用凸透镜的焦距可能是______；
A．7cm
B．11cm       
C．12cm       
D．16cm
（5）另一兴趣小组利用“F”发光物和另一块凸透镜进行实验，适当调节后，光屏上呈现清晰的像，眼睛从如图乙所示的视角观察，则此时观察到光屏上所成像应该是______（①F/②/③F/④）（填数字序号）。
41．（2022·江苏无锡·八年级期末）小明和同学们用如图所示的器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。

（1）他们先将蜡烛、凸透镜、光屏靠拢，点燃蜡烛，调整器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______；
（2）如图甲所示，为了估测凸透镜的焦距，他们将蜡烛和光屏置于光具座两端，调节凸透镜至图中的位置，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该凸透镜的焦距约为______cm；
（3）如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜位置不变，为寻找此时烛焰的像的位置，应将光屏向_______（选填“左”或“右”）移动；当光屏移到某位置时，烛焰在光屏上所成的像如图丙所示，为了判断此时的像是否最清晰，则接下来的操作是：______，此时若拿掉光屏，则烛焰通过凸透镜______（选填“能”或“不能”）成实像，实验中光屏的作用是______；
（4）2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲。当在水球中注入气泡后，王亚平老师贴近水球，我们能透过水球看到她脸部的一“正”一“反”两个像，如图所示，则凸透镜所成的像是王亚平老师脸部的______（选填“正”或“反”）像。


参考答案：
1．C
【解析】
刷脸机镜头是利用凸透镜成缩小的实像的原理工作的；成缩小的实像时，面部位于刷脸机的两倍焦距以外。故A、B、D选项错误，不符合题意；C选项正确，符合题意。
故选C。
2．C
【解析】
如图，此时物距为30cm，像距为40cm，物体在凸透镜的一倍到二倍焦距间，像在凸透镜的二倍焦距之外，成倒立、放大的实像；如果蜡烛不动，将透镜移至60cm刻度处，则物距为40cm，由光路的可逆性知，此时像距为30cm，即光屏不需要移动便可成像，此时物体在凸透镜二倍焦距之外，像在一倍到二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．B
【解析】
蜡烛位于凸透镜前，调节好凸透镜和光屏位置后，在凸透镜另一侧离透镜15cm的光屏上呈现缩小、倒立的像，说明此时
u=30cm＞2f，2f＞v=15cm＞f
把蜡烛移到距透镜15cm处时
2f＞u'=15cm＞f
根据折射光路是可逆的，则
v'=30cm＞2f
相当于像与物的位置对调，则像距为30cm，光屏上呈现倒立、放大的实像。故ACD不符合题意；B符合题意。
故选B。
4．D
【解析】
由图可知，物距小于像距，根据凸透镜的成像规律可知，光屏上的像为倒立、放大的实像。
A．放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，故A不符合题意。
B．照相机是根据物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小实像的原理制成的。此时像距小于物距。故B不符合题意。
C．潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的。故C不符合题意。
D．幻灯机是根据物体在凸透镜的一倍和二倍焦距之间，在透镜的另一侧二倍焦距之外成倒立放大的实像这个原理制成的。故D符合题意。
故选D。
5．C
【解析】
根据题意知道，当烛焰离透镜14cm时时，成放大的实像，说明此时物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即2f＞14cm＞f，故7cm＜f＜14cm；又因为当烛焰离透镜8cm时，成的是放大的虚像，说明物体在一倍焦距以内，即8cm＜f，综上所述8cm＜f＜14cm，故只有C符合题意．
6．C
【解析】
A．透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，透镜对光线有会聚作用，而凹透镜不会形成光斑，所以该透镜为凸透镜，故A错误．
B．当光斑的距离小于焦距时，光斑不是太阳通过透镜所成的实像，故B错误．
CD．由于光斑到透镜的距离为L时，纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑不是焦点，这个光斑可能是焦点之后，也可能是焦点之前的光斑．所以凸透镜的焦距f≠L；若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明光斑在焦点之后，则透镜的焦距一定小于L．故C正确，D错误．
答案为C．
7．D
【解析】
A．透过水杯进行观察，看到“泥娃”变细，说明泥娃的像是缩小的，根据凸透镜成像规律可知，凸透镜在焦点以内成正立放大的虚像，故A不符合题意；
B．根据凸透镜成像规律可知，泥娃若在焦点上，将不成像，故B不符合题意；
C．泥娃若在凸透镜焦点和二倍焦距点之间，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立放大的实像，故C不符合题意；
D．泥娃若在凸透镜二倍焦距点以外，根据凸透镜成像规律可知，此时成倒立缩小的实像，故D符合题意。
故选D。
8．C
【解析】
A．由图像可知

所以焦距为8cm，故A不符合题意；
B．当u=12cm时，则，由凸透镜成像规律可知，此时成一个倒立放大的像，故B不符合题意；
C．当u=20cm时，则，由凸透镜成像规律可知，此时成一个倒立缩小的像，故C符合题意；
D．把物体从距凸透镜12cm处移动到4cm的过程中，凸透镜的的物距先大于焦距成实像，后物距小于焦距成虚像；成实像时，物距减小，像距变大，像变大；成虚像时，物距减小，像距减小，像变小，所以把物体从距凸透镜12cm处移动到4cm的过程中像先变大后变小，故D不符合题意。
故选C。
9．C
【解析】
由题意可知，第一次通过小孔成的像属于小孔成像，是光沿直线传播形成的倒立、缩小的实像；第二次换上凸透镜后，由于物距大于像距，烛焰经凸透镜也是成倒立、缩小的实像。由于凸透镜的直径更大，经凸透镜折射的光更多，所以像S2比S1更亮，同时，由于两次的物距和像距都不变，则像的大小是相等的，故ABD不符合题意；故C符合题意。
故选C。
10．C
【解析】
A．u=v=2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，此时u=v=2f=20cm，所以f=10cm，故A错误；
B．当u=10cm时，u=f，不成像，故B错误；
C．当物距越接近10cm时，若物距大于像距，物距越小，像距越大，所成的像一定越大；若物距小于焦距，成正立、放大的像，物距越大，像距越大，像越大，故C正确；
D．当u=25cm时，u>2f，成倒立、缩小的实像，这个原理应用于照相机和摄像机，故D错误。
故选C。
11．C
【解析】
A．由图可知物距大于像距，满足物距大于2倍焦距，像距在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，故A错误；
B．由图可知，物距为30cm，根据物距大于2倍焦距可知凸透镜的焦距应小于15cm，故B错误；
C．根据光的可逆性，若蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向左移动适当距离，使原来的物距与像距调换，则仍可在光屏上得到清晰的像，故C正确；
D．如果在原凸透镜位置换一焦距更小的凸透镜，对光的折射能力更强，光屏要向左移动才能得到清晰的实像，故D错误。
故选C。
12．D
【解析】
A．由图可知，光线经过此透镜时偏向凸透镜的主光轴，即此透镜对光具有会聚作用，因此是一个凸透镜，故A错误；
B．由图可知，从A点发出的光经凸透镜后没有平行于主光轴，因此A点不是凸透镜的焦点，凸透镜的焦距不是10cm，故B错误；
C．从凸透镜焦点发出的光经凸透镜会聚后会平行于主光轴，但图中从A点发出的光经凸透镜会聚后仍然是发散的，因此此凸透镜的焦距大于10cm，故C错误；
D．由图可知凸透镜镜的焦距大于10cm，物体A到凸透镜的距离，即物距小于焦距，根据凸透镜成像规律可知，此时物体A通过凸透镜成正立放大的虚像，故D正确。
故选D。
13．B
【解析】
ABCD．装满水的玻璃瓶相当于一个凸透镜，当笔尖离玻璃瓶较近时，玻璃瓶相当于放大镜，成正立放大的虚像；当笔尖离玻璃瓶较远时（物距大于焦距），成倒立的实像，所以先成虚像，后成实像；当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时，先成虚像后成实像，且虚像是正立的、实像是倒立的，所以到达某一位置时，笔尖会突然改变方向；凸透镜成虚像时，物远像远像变大（即越靠近焦点，虚像越大），凸透镜成实像时，物远像近像变小，所以，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动时，笔尖先变长变大，后变短变小，由此可知，不会观察到的现象是笔尖一直变长变大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
14．C
【解析】
远视眼镜是凸透镜，首要的问题是知道凸透镜对光线有会聚作用，拿一个远视镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏后；拿走远视镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏与凸透镜的距离或增大蜡烛距离凸透镜的距离使得光屏上呈现一个清晰的像的目的；故C符合题意．
15．B
【解析】
试题分析：由凸透镜成像规律可知，图甲是正立放大的虚像，此时u＜f，图丙是倒立缩小的实像，此时u＞2f，因此关于瓶盖与说明书之间的距离，图甲最小，图丙最大，只有选项B正确．
考点：凸透镜成像的应用
16．D
【解析】
中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。依据凸透镜成像规律，当物体在2倍焦距以外，凸透镜成缩小、倒立的实像时；凹透镜只能成正立、缩小的虚像。
ABC．水球上、下两部分形成凸透镜，物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像；水球中间部分形成凹透镜，凹透镜只能成正立、缩小的虚像，故ABC错误。
D．本题中，无论凸透镜成倒立、缩小、实像，还是凹透镜成正立、缩小、虚像都是由于光的折射形成的，故D正确。
故选D。
17．C
【解析】
A．由图示知，蜡烛与甲透镜的距离大于光屏与透镜的距离，即物距大于焦距，所成的是倒立缩小的实像，则此时的物距大于二倍焦距、像距大于一倍焦距而小于二倍焦距，那么
2f