|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件
    立即下载
    加入资料篮
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件01
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件02
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件03
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件04
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件05
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件06
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件07
    (人教版)物理九年级全一册21.3 广播、电视和移动通信 课件08
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理第3节 广播、电视和移动通信一等奖课件ppt

    展开
    这是一份初中物理第3节 广播、电视和移动通信一等奖课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了复习引入,扩展性实验,电视的发射和接受,移动电话,电视和移动通信,课堂练习,实战演练,实验探究等内容,欢迎下载使用。

    电磁波的海洋电磁波是怎样产生的电磁波是怎样传播的
    无线电广播信号的发射和接收
    我们几乎每天都要听广播、看电视,这些声音和图像是怎样传过来的呢?无线电广播信号的发射由广播电台完成。话筒把播音员的声音信号转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过天线产生电磁波发射到空中(见图甲)。
    信号的接收由收音机完成。收音机都有天线。老式收音机的天线很长,而且要架在室外很高的地方,以获得更强的电信号。现代收音机有很好的放大能力,天线可以隐藏在机壳内。
    收音机的天线接收到各种各样的电磁波。转动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出特定频率的信号。由调谐器选出的信号含有高频电流成分,需要通过解调将其滤去,将音频信号留下。音频信号经放大后被送到扬声器里(见图乙)。扬声器把音频电信号转换成声音,我们就听到广播电台的节目了。
    实验探究1:电磁波的发射与接收
    电磁波的发射与接收可以用下列数字化实验设备直观地显现。如右图所示,电磁波发射器可以发射不同频率的电磁波,接收器接收到电磁波信号后,通过传感器、采集器将电磁波信号输入到计算机,我们就可以在计算机屏幕上观察到电磁波信号。连接好装置,把发射器置于载波挡,转动发射器上的旋钮,改变发射器发出的电磁波的频率,观察信号的变化;再把发射器置于调制挡,观察调制后的波形。
    电视用电磁波传递图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和接收跟无线电广播的工作过程相似。图像信号的工作过程:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中(见图甲)。电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来,通过电视机把图像信号取出并放大,由显示器把它还原成图像(见图乙)。
    现在很多人都在使用移动电话(手机)。移动电话不需要电话线,比固定电话更方便。移动电话与固定电话的工作原理基本一样,只是声音信息不是由导线中的电流来传递,而是由空间的电磁波来传递。移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收台:它用电磁波把讲话的信息发射到空中;同时它又在空中捕获电磁波,得到对方讲话的信息(见右图)。移动电话可以使你很方便地跟朋友通话,无论你的朋友在附近,还是远在别的国家。
    移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转接。这种固定的电台叫作基地台,跟电话交换机相连。城市中高大建筑物上常常可以看到移动通信基地台的天线(见右图)。
    还有一种可以移动的电话,叫作无绳电话(见下图)。无绳电话很像普通的电话机,只是座机和手机之间没有电话线相连。无绳电话的座机和手机上各有一个天线,它们通过无线电波来沟通。座机接在市话网上,相当于一个小型基地台。手机不能离座机太远,工作区域大约在几十米到几百米的范围内。
    广播信号的发射和接收:广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的广播称为无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。发射:广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号,经放大后被高频信号(载波)调制,这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化,使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内,高频信号再经放大,然后高频电流流过天线时,形成无线电波向外发射。
    知识点一:信号的发射和接受
    接收:无线电波被收音机天线接收,然后经过放大、解调,还原为音频电信号,送入喇叭音圈中,引起纸盆相应的振动,就可以还原成声音。如图所示。
    电视的发射和接收发射:电视系统发送端把景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后,发射端再把电信号加载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。接收:电视机的接收天线把高频信号接收下来,经过电视机把图像信号取出并放大,由显示器把它还原为图像。如图所示为工作过程。
    知识点一:信号的发射和接收
    移动电话:移动电话的声音信息不是通过电流来传递,而是通过空间里的电磁波来传递。移动电话既是无线电发射端又是无线电接收端。它通过电磁波把声音信号发射到空中;同时它又在空中接收电磁波,收到声音信号。移动电话的发射功率不大,用它通话必须要通过较大的固定无线电台(基地台)转接。
    无绳电话:无绳电话机就是将电话机的机身与手柄分离成为主机(母机)与副机(子机)两部分,主机与市话网用户电话线连接,副机通过无线电信道与主机保持通信,不受传统电话机手柄话绳的限制。其主机相当于一个小型基地台。如图所示为一无绳电话的主机和副机。
    例题1:收听广播节目时,通过旋动一个旋钮来进行选台,这实际上是在选择( )。
    A. 电磁波的波速和频率B. 电磁波的波速C. 电磁波的频率D. 电磁波的强弱
    【解析】根据调谐器的作用可知,选择的是特定需要频率的电磁波。
    例题1:关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程,下列说法中错误的是( )。
    A. 它们都是靠电磁波传递信息的B. 在发射时,它们都要把电信号加载到高频电磁波上C. 它们都只有接收功能,没有发射功能D. 移动电话既有接收功能,又有发射功能
    例题2:手机广泛运用于现代生活,已成为人们不可或缺的通信工具,下列有关手机的说法中不正确的是( )。
    A. 接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁B. 手机是利用电磁波来传递信息的唯一通信设备C. 手机来电振动时将电能转化为机械能D. 手机的话筒是将声信号转化为电信号的装置
    【解析】接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁,这种说法正确,故选项A不符合题意;手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的,但除了手机外,无线电广播、电视机工作时也是利用电磁波,故选项B错误,符合题意;手机来电振动时将电能转化为机械能,这种说法正确,故选项C不符合题意。手机的话简是将声信号转化为电信号的装置,这种说法正确,故选项D不符合题意。
    例题3:电视机换台时,实际上是在改变( )。
    A. 电视台发射电磁波的频率B. 电视台发射电磁波的波速C. 电视机接收电磁波的频率D. 电视机接收电磁波的波速
    相关课件

    初中物理人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第3节 广播、电视和移动通信教学课件ppt: 这是一份初中物理人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第3节 广播、电视和移动通信教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,温故知新,载波发生器,调制器,各种各样的电磁波,调谐器,解调器,扬声器,电视的发射与接收,电视演播室等内容,欢迎下载使用。

    物理九年级全册第3节 广播、电视和移动通信教学ppt课件: 这是一份物理九年级全册第3节 广播、电视和移动通信教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了类似于信鸽的放飞,电视的发射和接收,由电视台完成,由电视机完成,移动电话,③基地台,④移动电话通话过程,课堂练习,扬声器,摄像机等内容,欢迎下载使用。

    初中物理人教版九年级全册第3节 广播、电视和移动通信图片ppt课件: 这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 广播、电视和移动通信图片ppt课件

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map