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    人教版八年级上册第5节 光的色散完整版ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第5节 光的色散完整版ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了看不见的光,色光的混合,太阳光照射三棱镜,水镜彩虹,混合出各种色光,红外线,紫外线,可见光,次声波,超声波等内容,欢迎下载使用。

    【自然现象引入】观察彩虹的形成,激发好奇心和求知欲
    【科学本质】认识色散,理解色散的原因
    玻璃和水对不同色光的折射能力不同,经过两次折射后,各种色光被散开,就形成了色散现象。色散的本质是光的折射。
    【逆向思维】光的色散的逆过程——色光的混合
    【动手体验】激发兴趣,深入理解
    用放大镜或盛水的透明瓶子观察屏幕
    将显示屏拍照后放大观察
    【注意区分】色光的三原色和颜料的三原色
    【认识光谱】在太阳的可见光谱基础上认识红外线和紫外线
    红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
    20Hz~20000Hz
    【学以致用】了解红外线、紫外线的特点和应用
    利用红外遥感技术可以勘测地表、寻找水源、监视森林火灾、估测大面积农作物的长势和收成、预报风暴和寒潮等
    另类但却无比震撼的红外摄影
    强调凡事都有两面性,适度应用
    SPF是防晒系数(防晒指数,Sun Prtectin Factr)的英文缩写,表明防晒用品所能发挥的防晒效能的高低。它是根据皮肤的最低红斑剂量来确定的。皮肤在日晒后发红,医学上称为“红斑症”,这是皮肤对日晒作出的最轻微的反应。日晒会造成光老化,使皮肤产生黑斑、雀斑等等。防晒产品能有效的抵抗紫外线UVA和UVB对皮肤的损害。SPF虽然是防晒的重要指标,但并不表示SPF值越高,保护力就越强。根据皮肤科专家的研究,最适当的防晒系数是介于SPF15到SPF30之间即可。
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