


初中2 定义与命题练习
展开7.1-7.2证明 定义与命题
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2020秋•西湖区期末)若“存在.使成立“是真命题,则的取值范围是
A. B. C. D.
【分析】根据不等式的性质解答即可.
【解析】若“存在.使成立“是真命题,则的取值范围是,
故选:.
2.(2021春•无为市月考)下列命题是真命题的是
A.的平方根是 B.的算术平方根是3
C.27的立方根是 D.正数的算术平方根是
【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的概念判断即可.
【解析】、,4的平方根是,
的平方根是,本选项说法是假命题;
、没有算术平方根,本选项说法是假命题;
、27的立方根是3,本选项说法是假命题;
、正数的算术平方根是,本选项说法是真命题;
故选:.
3.(2021春•武城县期末)下列命题中,是假命题的是
A.两点之间,线段最短 B.同旁内角互补
C.直角的补角仍然是直角 D.垂线段最短
【分析】根据线段、垂线段的公理、平行线的性质以及直角的概念判断即可.
【解析】、两点之间,线段最短,是真命题;
、两直线平行,同旁内角互补,原命题是假命题;
、直角的补角仍然是直角,是真命题;
、垂线段最短,是真命题;
故选:.
4.(2020秋•会宁县期末)下列命题为真命题的是
A.两个锐角之和一定是钝角
B.两直线平行,同旁内角相等
C.如果,那么
D.平行于同一条直线的两条直线平行
【分析】根据锐角的定义、平行线的性质、有理数的乘方法则、平行公理判断.
【解析】、和都是锐角,,是锐角,
两个锐角之和一定是钝角,是假命题;
、两直线平行,同旁内角互补,不一定相等,
两直线平行,同旁内角相等,是假命题;
、,,
如果,那么,是假命题;
、平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题;
故选:.
5.(2020秋•永嘉县校级期末)要说明命题“若,则”是假命题,可设
A., B., C., D.,
【分析】根据有理数的大小比较法则、有理数的乘方法则计算,判断即可.
【解析】当,时,,,
,而,
命题“若,则”是假命题,
故选:.
6.(2020春•江都区期末)下列关于命题“若,则”的说法,正确的是
A.是真命题
B.是假命题,反例是“,”
C.是假命题,反例是“,”
D.是假命题,反例是“,”
【分析】举反例满足,但不满足.
【解析】命题“若,则”为假命题,反例为“,”.
故选:.
7.(2020春•高邮市期末)下列命题:①如果,那么:②如果,那么;③同旁内角互补;④若与互余,与互余,则与互余.真命题的个数为
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】根据绝对值、不等式的性质、平行线的性质、同角的余角相等分别对各小题进行判断后即可求解.
【解析】①当,时,,,,故此命题假命题;
②如果,那么;真命题;
③同旁内角互补;假命题;
④若与互余,与互余,则与相等,故此命题是假命题;
真命题的个数为1个;
故选:.
8.(2020春•泰兴市校级期中)我们知道“对于实数,,,若,,则”,即相等关系具有传递性.小敏由此进行联想,提出了下列命题:
①,,是直线,若,,则.
②,,是直线,若,,则.
③,,是直线,若与相交,与相交,则与相交.
④若与互补,与互补,则与互补.
其中正确的命题的个数是
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】根据平行线的判定、垂直和互余进行判断即可.
【解析】①,,是直线,若,,则,错误,不符合题意.
②,,是直线,若,,则,正确,符合题意.
③,,是直线,若与相交,与相交,则与相交或平行,故原命题错误,不符合题意.
④若与互补,与互补,则与互补或相等,故原命题错误,不符合题意,
正确的命题有1个,
故选:.
9.(2020春•盐城期末)下列命题中,真命题的个数为
(1)如果,那么;
(2)对顶角相等;
(3)四边形的内角和为;
(4)平行于同一条直线的两条直线平行.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据有理数的乘方法则、对顶角相等、多边形的内角和、平行线的判定定理判断即可.
【解析】(1)如果,那么,本说法是假命题;
(2)对顶角相等,本说法是真命题;
(3)四边形的内角和为,本说法是真命题;
(4)平行于同一条直线的两条直线平行,本说法是真命题;
故选:.
10.(2020春•丹阳市校级期末)下列命题中:
①内错角相等;
②两点之间线段最短;
③直角三角形两锐角互余;
④两条平行线被第三条直线所截,所得的一组内错角的角平分线互相平行.
属于真命题的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据平行线的性质、直角三角形的性质判断即可.
【解析】①两直线平行,内错角相等,本说法是假命题;
②两点之间线段最短,本说法是真命题;
③直角三角形两锐角互余,本说法是真命题;
④两条平行线被第三条直线所截,所得的一组内错角的角平分线互相平行,本说法是真命题;
故选:.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2021春•饶平县校级期末)把命题“等角的补角相等”改写成“如果那么”的形式是 如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等 .
【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.
【解析】题设为:两个角是等角的补角,结论为:它们相等,
故写成“如果那么”的形式是:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等.
故答案为:如果两个角是等角的补角,那么这两个角相等.
12.(2021春•海珠区校级月考)把命题“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式 如果两个角是对顶角,那么它们相等 ,它是 命题(填“真”或“假”.
【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.
【解析】题设为:对顶角,结论为:相等,
故写成“如果那么”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等;
正确,是真命题.
故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等,真.
13.(2021•泰兴市模拟)命题“若,则”是 假 命题.(填“真”或“假”
【分析】根据不等式的性质3、假命题的概念解答即可.
【解析】当,时,,
命题“若,则”是假命题,
故答案为:假.
14.(2020春•盐城期末)写出“若,则”的逆命题: “若,则” .
【分析】根据逆命题的概念解答即可.
【解析】“若,则”的逆命题是“若,则”,
故答案为:“若,则”.
15.(2020秋•金塔县期末)“等角的补角相等”的条件是 两个角分别是某两个相等角的补角 ,结论是 .
【分析】把命题写成“如果那么的形式”,则如果后面为条件,那么后面为结论.
【解析】等角的补角相等的条件是两个角分别是某两个相等角的补角,结论为这两个角相等.
故答案为两个角分别是某两个相等角的补角,这两个角相等.
16.(2020•泰州二模)用一组,的值说明命题“若,则是错误的,这组值可以是 、.(答案不唯一) .(按顺序分别写出、的值)
【分析】举出一个反例:,,说明命题“若,则”是错误的即可.
【解析】当,时,满足,但是,
命题“若,则”是错误的.
故答案为:、.(答案不唯一)
17.(2020春•海州区期末)命题“两个锐角的和是钝角”是 假 命题(填“真”或“假”.
【分析】利用反例说明它为假命题.
【解析】因为,
所以命题“两个锐角的和是钝角”是假命题.
故答案为:假.
18.(2019秋•崇川区校级期末)如图所示,直线、被所截:
①命题“若,则”的题设是“”,结论是“”;
②“若,则”的依据是“两直线平行,同位角相等”;
③“若,则不平行”的依据是“两直线平行,内错角相等”;
④“若,则”依据是“两直线平行,同位角相等”;
⑤“若,则”的依据是“两直线平行,同旁内角互补”.
上面说法正确的是(填序号) ①,③,④ .
【分析】直接利用平行线的判定与性质分别判断得出答案.
【解析】①命题“若,则”的题设是“”,结论是“”,正确;
②“若,则”的依据是“两直线平行,同位角相等”,错误,,不是同位角;
③“若,则不平行”的依据是“两直线平行,内错角相等”,正确;
④“若,则”依据是“两直线平行,同位角相等”,正确;
⑤“若,则”的依据是“同旁内角互补,两直线平行”,故原依据错误.
故答案为:①,③,④.
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.举反例说明下列命题是假命题.
(1)如果,那么,.
(2)两个锐角的和是钝角.
(3)如果,那么.
(4)如果一个角的两边分别与另一个角的两边相互平行,那么这两个角相等.
(5)不等式的两边都乘以同一个数,不等号的方向不变.
【分析】分别列举满足条件的题设,但不满足题设的结论即可.
【解析】(1),;
(2)两个锐角分别为和;
(3),;
(4)如图,
;
(5)若,则.
20.指出下列命题的题设和结论.
(1)等角的补角相等;
(2)对顶角相等;
(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(4)同旁内角互补,两直线平行;
(5)如果,那么.
【分析】按照“若,则”形式的命题中叫做命题的题设,叫做命题的结论,找出下列命题中的“”和“”即可.
【解析】(1)等角的补角相等的题设为两个角相等,结论是这两个角的补角也相等;
(2)对顶角相等的题设是两个角为对顶角,结论为这两个角相等;
(3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等的题设是两条直线被第三条直线所截,结论是同位角相等;
(4)同旁内角互补,两直线平行的题设是同旁内角互补,结论是两条直线平行;
(5)如果,那么的题设是,结论是.
21.指出下列命题中的条件和结论:
(1)如果两个角的和等于,那么这两个角互为补角.
(2)等式两边都加上同一个数或同一个整式,等式仍然成立.
(3)两个钝角相等.
(4)如果,,那么
【分析】根据题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项解答.
【解析】(1)如果两个角的和等于,那么这两个角互为补角中,条件是两个角的和等于,结论是这两个角互为补角;
(2)等式两边都加上同一个数或同一个整式,等式仍然成立中,条件是等式两边都加上同一个数或同一个整式,结论是等式仍然成立;
(3)两个钝角相等中,条件是两个角是钝角,结论是这两个角相等;
(4)如果,,那么中,条件是,,结论是.
22.下列命题的条件是什么?结论是什么?
(1)如果,,那么;
(2)如果,那么;
(3)两直线平行,内错角相等;
(4)平方后等于4的数是2;
(5)垂直于同一条直线的两条直线平行.
哪些是真命题?哪些是假命题?
【分析】把命题写成“如果那么”形式,从而得到命题的题设与结论,然后根据等量代换对(1)进行判断;根据不等式的性质对(2)进行判断;根据平行线的性质对(3)进行判断;利用的平方为4对(4)进行判断;利用同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行对(5)进行判断.
【解析】(1)命题的条件为:,,结论为;
(2)条件为,结论为;
(3)条件为两个角为两平行直线被第三条直线所截的内错角,结论为这两内错角相等;
(4)条件为平方后等于4的数,结论为这个数是2;
(5)条件为:两直线垂直于同一条直线,结论为这两条直线平行.
真命题有(1)、(3);假命题有(2)、(4)、(5).
23.(2021秋•利辛县期中)判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例.
(1)两个锐角的和是锐角;
(2)邻补角是互补的角;
(3)同旁内角互补.
【分析】(1)利用特殊角可说明命题为假命题;
(2)利用邻补角的定义判断;
(3)通过画图说明命题为假命题.
【解析】(1)假命题.反例为:与的和为;
(2)真命题;
(3)假命题.反例为:如图,.
24.(2020春•泰州期末)如图,①,②平分,③,④平分.
(1)请以其中三个为条件,第四个为结论,写出一个命题;
(2)判断这个命题是否为真命题,并说明理由.
【分析】(1)根据命题的概念写出一个命题;
(2)根据角平分线的定义、平行线的判定定理证明结论.
【解析】(1)如果平分,,平分,那么;
(2)这个命题是真命题,
理由如下:平分,
,
平分,
,
,
,
.
北师大版八年级上册2 定义与命题巩固练习: 这是一份北师大版八年级上册2 定义与命题巩固练习,共3页。试卷主要包含了下列命题是假命题的是,下列命题中是假命题的是,下列句子中,是命题的是等内容,欢迎下载使用。
初中数学第七章 平行线的证明2 定义与命题优秀综合训练题: 这是一份初中数学第七章 平行线的证明2 定义与命题优秀综合训练题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学2 定义与命题课时作业: 这是一份初中数学2 定义与命题课时作业,共7页。试卷主要包含了2 定义与命题,已知,假.,①②⑤.,3;2;﹣1.等内容,欢迎下载使用。