小学数学人教版四年级上册角课前预习ppt课件
展开条形图和统计表各有什么特点?
能直观地反映出数量的差异,便于比较。
能清楚地看出数量的多少。
根据数据的大小确定用1个格所表示的单位。
绘制时,直条的宽度、间隔是相等的。
横向和纵向的制作方法相同。
① 画纵轴和横轴。② 确定每一格代表几个单位。③ 画图例和直线,标明数据。
绘制条形统计图时,要根据收集到的数据的特点来确定每格表示几个数据合适。
根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。
根据条形统计图提供的相关信息,可以初步进行简单的预测。
1.某小学各年级戴近视镜的男生、女生人数如下表。
根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
【课本P111页 第4题】
绘制条形统计图时,先根据数据判断每格表示几个单位合适。本题最小数据是2,最大数据是32,纵轴上有7格,所以每格表示5人比较合适。
(1)四年级戴近视镜的有多少人?哪几个年级戴近视镜的人数比较多?
19+22=41(人)
答:四年级戴近视镜的有41人,六年级戴近视镜的人数比较多。
(2)哪几个年级戴近视眼镜的男生比女生多?
一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。
(3)你还能提出什么数学问题?
合理安排顺序和时间,能同时做的事要同时做!
用“→”表示从前往后的顺序。
用“↓”表示同时进行。
烙双数饼只需要分成几个2张,烙单数饼要分成1个3张和几个2张。
从2张饼起,烙饼的数量和烙饼的次数一样,所需时间=烙饼的数量×3分钟。
如果想要寻找一个问题的最优策略,可以先列出解决问题所有的可能性方案,然后从中选出最优的一个。
1.我国2017年自然保护区的数量如下表。
请根据以上的数据完成下面的条形统计图。
【课本P114页 “练习二十一” 第12题】
根据表中数据对应地画出直条,并在直条上方标清数据。不是整百数的数据,用不足一格来表示,但数据的多少要通过涂色部分体现出大致的精确度。
(1)我国哪类自然保护区的数量最多?(2)我国自然保护区的总数量是多少?
463+855+416+1016=2750(个)
2.可可在家里烙饼,锅里每次可烙2张饼,两面都要烙,每面要烙2分钟,烙7张饼至少要用( )分钟。
1.张阿姨一次只能炸2个苹果派,炸一个苹果派需要2分钟(正、反面各需要1分钟),那么她炸3个苹果派最少需要多少分钟?炸4个苹果派呢?
炸3个苹果派最少需要3分钟,炸4个苹果派最少需要4分钟。
2.(2019·浙江温州)下面是四(1)班学生的睡眠情况统计表。
【选自《状元作业本》】
(1)根据统计表,请你将统计图补充完整。
(2)上面的条形统计图中,每格代表( )人。睡眠时间( )的人数最多,睡眠时间( )的人数最少。
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