美术五年级下册第5课 静物写生获奖教学课件ppt

这是一份美术五年级下册第5课 静物写生获奖教学课件ppt，文件包含人教版美术五下5《静物写生》课件pptx、人教版美术五下5《静物写生》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。
大家看普普通通的静物也有它自己的生命力和故事，今天就让我们走进这些静物朋友，来学习怎样用线描的形式来表现这些静物朋友吧。
生活中的物品被当作绘画对象时，我们通常称它为“静物”。
色彩和素描是绘画的最基本表现形式。
课本中的作品，说说这些静物画的魅力何在
逼真有立体感厚重感色彩丰富
《瓶花》 西班牙 毕加索
线面结合对比强烈轻松欢快
《静物》 法国 马蒂斯
线条疏密有变化饱满、圆润画面比较欢快
素描：一般指用单色完成的画作。
用线捕捉物体的形体结构
加一些明暗能够增强对象的体积感。
写生是直接对照实物、实景进行客观描绘的一种表现形式。素描写生是用单色工具在“二维”的平面画纸上，摹写客观物体“三维”空间的绘画方法。
这幅画色彩丰富，对比强烈，画家有意提高画面的明亮度，造成鲜明夺目的视觉冲击力。画家大刀阔斧地运用刮刀作画，形成粗犷的“库尔贝式”的笔触，使造形更为简洁概括，更富有力度感，更增加形式意味。
这幅画表现的静物对象是属于中产阶级厨房里的普通用品，那些极其平凡的厨房器物，再现在画上显出很强的“生命感”。正如这幅静物、整个画面笼罩在一片温暖的黄色光晕之中，笔触粗糙但并不失其细腻味道，似有皴裂痕迹，但生动、朴实无华。静物排列疏密有致，充分融入了画家对所描绘事物的深切真挚感情。
a.观察物体的外形b.观察物体的形态C.观察物体的质感纹理
a.能完全体现物体的特征b.选择稍微简单的角度
几何体造型法（任何物体都可以被概括成几何形）
尽量丰富表现物体的质感纹理
要求：抓住静物的显著特征构图，布局合理、线条清晰、简洁、概括
运用线描与色彩结合的方法静物写生。
这节课就要结束了，但同学们艺术的道路才刚刚开始。静物写生，写生生活。希望大家在生活的大课堂中多多观察，多多发现，用智慧创作出更加的优秀作品.
请你用线描绘画的方法进行静物写生。线条要有丰富的变化，画面要具有装饰效果。
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