小学书法练习指导粤教版三年级下册第3课 竖折练习精品ppt课件

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粤教版小学书法三年级下册《竖折练习》教学设计课题竖折练习教学目标知识目标:使学生了解竖折，观察竖折的形态特征，并掌握其正确的书写方法。2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。教学重点竖折练习教学难点双姿训练教学准备教师准备：课件   教材    笔墨纸砚学生准备：书写工具教学过程课程导入：很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂，今天我们来认识一个全新的朋友，竖折。接下来我们就来一起欣赏一下吧：竖折，播放课件。 开动小脑筋，观察分析：观察竖折的书写，横竖比例关系。学习竖折的写法试着来拿毛笔写一下“山”字的竖折，很像椅子靠背和椅座形成的折角……竖折由竖画和横画组合而成。在不同的字中，竖画长短不同，横画稍稍向右上方倾斜。 示范书写方法竖的收笔和横的起笔要连续，一气呵成。竖和横基本上呈直角，注意竖一般不能比横长。 重点难点分析：竖折的转折处，书写时要稍微停顿蓄势，使写出的横画富有力量感。观察竖折的书写方法，以及执笔方法。再次分析巩固，毛笔的使用方法，竖折的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。 书法园地意在笔先 宋代画家文同在自家院子里种了很多竹子。他每天观察竹子的生长变化，画出的竹子千姿百态，栩栩如生。有人称赞文同画竹，是“成竹已在胸”。我们在练习书法时，也要先认真观察字帖，在下笔前做到心中有数，意在笔先。课后小结竖折的写法竖折的横竖比例。意在笔先。课后作业范字书写。板书设计竖折教学反思执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。竖折的书写需要加强。竖的倾斜角度需要注意，以及横竖的长短。