
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河南省实验文博学校2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)
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这是一份河南省实验文博学校2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷(含答案),共27页。试卷主要包含了选择题,四象限等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省实验文博学校九年级第一学期期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共75分)
1.下列图形中,不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形
C.两个长方形 D.两个圆
2.下列结论错误的是( )
A.若∠ABC=∠ADE,则△ABC∽△ADE
B.若=,则△ABC∽△ADE
C.若=,则△ABC∽△ADE
D.若==,则△ABC∽△ADE
3.如图,点A在线段BD上,在BD的同侧作等腰直角△ABC和等腰直角△ADE,CD与BE、AE分别交于点P、M,BE与AC相交于点F,连接AP,下列结论错误的是( )
A.△BAE∽△CAD B.MP:MA=ME:MD
C.∠EAC=∠APC D.∠CPB=60°
4.已知AB=4,CD=9,BD=17,AB⊥BD,CD⊥BD,在线段BD上有一点P,使得△PAB和△PCD相似,则满足条件的点P的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.无数
5.如图,△ABC,AB=12,AC=15,D为AB上一点,且AD=8,在AC上取一点E,使以A、D、E为顶点的三角形与ABC相似,则AE等于( )
A.或 B.10或
C.或10 D.以上答案都不对
6.如图,在正方形网格中有5个格点三角形,分别是:①△ABC,②△ACD,③△ADE,④△AEF,⑤△AGH,其中与⑤相似的三角形是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.①③④
7.如图,有一块三角形余料ABC,BC=120mm,高线AD=90mm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形的一边在BC上,点P、M分别在AB,AC上,若满足PM:PQ=2:1,则PQ的长为( )
A.36mm B.40mm C.50mm D.120mm
8.如图,测量小玻璃管口径的量具ABC上,AB的长为10毫米,AC被分为60等份,如果小管口中DE正好对着量具上20份处(DE∥AB),那么小管口径DE的长度是( )
A.5毫米 B.毫米 C.毫米 D.2毫米
9.在上完相似三角形一课后,小方设计了一个实验来测量学校教学楼的高度.如图,在距离教学楼MN为18米的点B处竖立一个长度为2.8米的直杆,小方调整自己的位置,使得他直立时眼睛所在位置点C、直杆顶点A和教学楼顶点M三点共线.测得人与直杆的距离DB为2米,人眼高度CD为1.6米,则教学楼的高度MN为( )米.
A.12 B.12.4 C.13.6 D.15.2
10.如图,已知△ADE和△ABC的相似比是1:2,且△ADE的面积为2,则四边形DBCE的面积是( )
A.6 B.8 C.4 D.2
11.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大到原来的2倍得到△A'B'C'.以下说法中错误的是( )
A.△ABC∽△A'B'C'
B.点A、O、A'三点在同一条直线上
C.AO:AA'=1:2
D.S△ABC:S△A'B'C′=1:4
12.矩形的正投影不可能是( )
A.矩形 B.梯形 C.正方形 D.线段
13.有阳光的某天下午,小明在不同时刻拍了相同的三张风景照A,B,C,冲选后不知道拍照的时间顺序了,已知投影长度lA>lC>lB,则A,B,C的先后顺序是( )
A.A、B、C B.A、C、B C.B、A、C D.B、C、A
14.如图,在平面直角坐标系中,点光源位于P(2,2)处,木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的影长CD为( )
A.3 B.5 C.6 D.7
15.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子( )
A.逐渐变短 B.先变短后变长
C.先变长后变短 D.逐渐变长
16.如图是从三个方向看到的几何体的形状图,则这个几何体的形状是选项中的( )
A. B. C. D.
17.某运动会颁奖台如图所示,它的左视图是( )
A. B.
C. D.
18.一长方体切去一角后如图所示,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
19.下列函数:①y=x﹣2②y=﹣③y=﹣1④y=,y是x的反比例函数的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
20.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是( )
A.y随x增大而增大
B.图象分别在第二、四象限
C.该反比例函数图象与坐标轴无交点
D.图象经过点(2,﹣6)
21.反比例函数y=(k<3)图象经过点A(﹣3,a)、B(﹣1,b)、C(2,c),则a、b、c的大小关系是( )
A.b>a>c B.b>c>a C.a>c>b D.c>a>b
22.如图,一次函数y=ax+b与反比例函数的图象交于点A(1,m),B(﹣2,n),则关于x的不等式ax+b>的解集是( )
A.x>2或﹣1<x<0 B.x>1或﹣2<x<0
C.x<﹣1或0<x<2 D.0<x<1或x<﹣2
23.当k<0时,反比例函数y=和一次函数y=k(x﹣1)的图象大致是( )
A. B.
C. D.
24.若图中反比例函数的表达式均为y=,则阴影面积为1.5的是( )
A.
B.
C.
D.
25.某品牌的饮水机接通电源就进入自动程序:开机加热到水温100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图所示,水温从100℃降到35℃所用的时间是( )
A.27分钟 B.20分钟 C.13分钟 D.7分钟
二、解答题(共2小题,共25分)
26.如图,一次函数y=﹣2x+8与函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),B(n,2)两点,AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D.
(1)求k的值;
(2)连接OA,OB,求△AOB的面积;
(3)在x轴上找一点P,连接AP,BP,使△ABP周长最小,求点P坐标.
27.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D在BC上运动(不能经过B、C),过D作∠ADE=45°,DE交AC于E.
(1)证明:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系,并写出其自变量取值范围;
(3)若三角形ADE恰为等腰三角形,请直接写出AE的长,不必说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共75分)
1.下列图形中,不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形
C.两个长方形 D.两个圆
【分析】利用相似图形的定义分别判断后即可确定正确的选项.
解:A、两个等边三角形一定相似,不符合题意;
B、两个等腰直角三角形一定相似,不符合题意;
C、两个长方形的对应角相等但对应边的比不一定相等,故不一定相似,符合题意;
D、两个圆一定相似,不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了相似图形的定义,牢记相似图形的定义是解答本题的关键,难度不大.
2.下列结论错误的是( )
A.若∠ABC=∠ADE,则△ABC∽△ADE
B.若=,则△ABC∽△ADE
C.若=,则△ABC∽△ADE
D.若==,则△ABC∽△ADE
【分析】根据相似三角形的判定方法:(1)三组对应边的比相等的两个三角形相似;(2)两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;(3)有两组角对应相等的两个三角形相似,结合选项进行判断即可.
解:A、∵∠A=∠A,∠ABC=∠ADE,
∴△ABC∽△ADE,正确,不符合题意;
B、∵∠A=∠A,,
∴△ABC∽△ADE,正确,不符合题意;
C、由∠A=∠A,,不能得出△ABC与△ADE相似,错误,符合题意;
D、∵=,
∴△ABC∽△ADE,正确,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了相似三角形的判定,属于基础题,关键是掌握相似三角形的几种判定定理.
3.如图,点A在线段BD上,在BD的同侧作等腰直角△ABC和等腰直角△ADE,CD与BE、AE分别交于点P、M,BE与AC相交于点F,连接AP,下列结论错误的是( )
A.△BAE∽△CAD B.MP:MA=ME:MD
C.∠EAC=∠APC D.∠CPB=60°
【分析】先证明△BAE∽△CAD,△EMP∽△DMA,由相似三角形的性质依次判断可求解.
解:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∴CA=AB,AD=AE,∠AED=∠ABC=90°,∠DAE=∠CAB=45°,
∴∠DAE+∠EAC=∠CAB+∠EAC,∠EAC=90°,
∴∠DAC=∠EAB,
∵=,
∴△BAE∽△CAD,故选项A不符合题意;
∵△BAE∽△CAD,
∴∠AEB=∠ADC,
∵∠PME=∠AMD,
∴△EMP∽△DMA,
∴,故选项B不符合题意;
∵∠AEB=∠ADC,
∴点A,点P,点E,点D四点共圆,
∴∠APD=∠AED=90°=∠EAC,∠EPD=∠EAD=45°=∠BPC,故选项C不符合题意,选项D符合题意,
故选:D.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
4.已知AB=4,CD=9,BD=17,AB⊥BD,CD⊥BD,在线段BD上有一点P,使得△PAB和△PCD相似,则满足条件的点P的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.无数
【分析】分两种情况讨论,由三角形的性质可列出等式,可求解.
解:设BP=x,则PD=17﹣x,
∵∠B=∠D=90°,
∴当或时,△PAB和△PCD相似,
当时,则,解得:x=,
当时,则,解得:x=,
∴BP的值有三个,
故选:C.
【点评】本题考查了相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
5.如图,△ABC,AB=12,AC=15,D为AB上一点,且AD=8,在AC上取一点E,使以A、D、E为顶点的三角形与ABC相似,则AE等于( )
A.或 B.10或
C.或10 D.以上答案都不对
【分析】
解:∵△ABC与△ADE相似,
∴=或=,
∵AD=8,AB=12,AC=15,
∴=或=,
解得:AE=10或6.4.
故选:C.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,根据相似得到相应的线段的关系是解决本题的关键.
6.如图,在正方形网格中有5个格点三角形,分别是:①△ABC,②△ACD,③△ADE,④△AEF,⑤△AGH,其中与⑤相似的三角形是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.①③④
【分析】根据相似三角形的旋转可知,相似三角形的对应角相等即可判断.
解:由图形知,⑤中∠AHG=135°,
而①②③④中,只有①∠BAC=135°和③∠ADE=135°,
再根据两边成比例可判断,与⑤相似的三角形是①③,
故选:A.
【点评】本题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握两个相似三角形的判定定理是解题的关键.
7.如图,有一块三角形余料ABC,BC=120mm,高线AD=90mm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形的一边在BC上,点P、M分别在AB,AC上,若满足PM:PQ=2:1,则PQ的长为( )
A.36mm B.40mm C.50mm D.120mm
【分析】利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.
解:如图,设AD交PM于点K.
∵PM:PQ=2:1,
∴可以假设MP=2kmm,PQ=kmm.
∵四边形PQNM是矩形,
∴PM∥BC,
∴△APM∽△ABC,
∵AD⊥BC,BC∥PM,
∴AD⊥PN,
∴=,
∴=,
解得k=36,
∴PQ=36mm.
故选:A.
【点评】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
8.如图,测量小玻璃管口径的量具ABC上,AB的长为10毫米,AC被分为60等份,如果小管口中DE正好对着量具上20份处(DE∥AB),那么小管口径DE的长度是( )
A.5毫米 B.毫米 C.毫米 D.2毫米
【分析】利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出小管口径DE的长即可.
解:∵DE∥AB,
∴△CDE∽△CAB.
∴CD:CA=DE:AB.
∴20:60=DE:10.
∴DE=.
故选:B.
【点评】本题考查相似三角形的应用,关键是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程即可求出小管口径DE的长.
9.在上完相似三角形一课后,小方设计了一个实验来测量学校教学楼的高度.如图,在距离教学楼MN为18米的点B处竖立一个长度为2.8米的直杆,小方调整自己的位置,使得他直立时眼睛所在位置点C、直杆顶点A和教学楼顶点M三点共线.测得人与直杆的距离DB为2米,人眼高度CD为1.6米,则教学楼的高度MN为( )米.
A.12 B.12.4 C.13.6 D.15.2
【分析】如图中,过点C作CH⊥MN于点H,交AB于点J.则四边形CDBJ,四边形CDNH都是矩形.利用相似三角形的性质求出CH,可得结论.
解:如图,过点C作CH⊥MN于点H,交AB于点J.则四边形CDBJ,四边形CDNH都是矩形.
∴CD=BJ=NH=1.6米,BD=CJ=2米,BN=JH=18米,
∵AB=2.8米.
∴AJ=AB﹣BJ=2.8﹣1.6=1.2(米),
∵AJ∥MH,
∴△CAJ∽△CMH,
∴=,
∴=,
∴MH=12(米),
∴MN=MH+NH=12+1.6=13.6(米),
故选:C.
【点评】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
10.如图,已知△ADE和△ABC的相似比是1:2,且△ADE的面积为2,则四边形DBCE的面积是( )
A.6 B.8 C.4 D.2
【分析】由△ADE和△ABC的相似比是1:2及△ADE的面积是2,利用相似三角形的性质可得出S△ABC的值,再利用S四边形DBCE=S△ABC﹣S△ADE,即可求出四边形DBCE的面积.
解:∵△ADE和△ABC的相似比是1:2,且△ADE的面积是2,
∴=()2=,
∴S△ABC=4S△ADE=8,
∴S四边形DBCE=S△ABC﹣S△ADE=8﹣2=6.
故选:A.
【点评】本题考查了相似三角形的性质,牢记“相似三角形的面积的比等于相似比的平方”是解题的关键.
11.如图,以点O为位似中心,把△ABC放大到原来的2倍得到△A'B'C'.以下说法中错误的是( )
A.△ABC∽△A'B'C'
B.点A、O、A'三点在同一条直线上
C.AO:AA'=1:2
D.S△ABC:S△A'B'C′=1:4
【分析】根据位似的性质对各选项进行判断.
解:∵点O为位似中心,把△ABC中放大到原来的2倍得到△A'B'C',
∴△ABC∽△A'B'C',OA:OA′=1:2,AB∥A′B′,点A、O、A'三点在同一条直线上,S△ABC:S△A′B′C′=()2=.
故选:C.
【点评】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.位似的性质:两个图形必须是相似形;对应点的连线都经过同一点;对应边平行(或共线).
12.矩形的正投影不可能是( )
A.矩形 B.梯形 C.正方形 D.线段
【分析】根据正投影的意义得出答案.
解:用平行光线对矩形从不同的方向,不同的角度正投影,可以得到矩形、正方形、线段,不可能是梯形,
故选:B.
【点评】本题考查平行投影,理解平行投影的意义是正确判断的前提.
13.有阳光的某天下午,小明在不同时刻拍了相同的三张风景照A,B,C,冲选后不知道拍照的时间顺序了,已知投影长度lA>lC>lB,则A,B,C的先后顺序是( )
A.A、B、C B.A、C、B C.B、A、C D.B、C、A
【分析】直接利用平行投影的性质,结合影子与物体长度关系分析得出答案.
解:由题意可得:都是下午拍摄,影子越长说明太阳倾斜越大,
∵投影长度lA>lC>lB,
∴A,B,C的先后顺序是B、C、A.
故选:D.
【点评】此题主要考查了平行投影,正确掌握平行投影的性质是解题关键.
14.如图,在平面直角坐标系中,点光源位于P(2,2)处,木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的影长CD为( )
A.3 B.5 C.6 D.7
【分析】利用中心投影,作PE⊥x轴于E,交AB于M,如图,证明△PAB∽△CPD,然后利用相似比可求出CD的长.
解:过P作PE⊥x轴于E,交AB于M,如图,
∵P(2,2),A(0,1),B(3,1).
∴PM=1,PE=2,AB=3,
∵AB∥CD,
∴,
∴,
∴CD=6,
故选:C.
【点评】本题考查了中心投影:中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.
15.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子( )
A.逐渐变短 B.先变短后变长
C.先变长后变短 D.逐渐变长
【分析】小亮由A处径直路灯下,他得影子由长变短,再从路灯下到B处,他的影子则由短变长.
解:晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子先变短,再变长.
故选:B.
【点评】本题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.
16.如图是从三个方向看到的几何体的形状图,则这个几何体的形状是选项中的( )
A. B. C. D.
【分析】结合三视图作出判断即可.
解:根据俯视图可以将A、D排除掉,
根据左视图可将B排除,
故选:C.
【点评】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够弄懂三个视图分别是从哪里看到的.
17.某运动会颁奖台如图所示,它的左视图是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.
解:从左边看是一个矩形被分为3部分,上面的分线是实线,下面的分线是虚线.
故选:C.
【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意能看到的线用实线画,看不到的线用虚线画.
18.一长方体切去一角后如图所示,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
【分析】找到从正面看所得到的图形即可.
解:从正面,可得如下图形:
故选:B.
【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
19.下列函数:①y=x﹣2②y=﹣③y=﹣1④y=,y是x的反比例函数的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【分析】利用反比例函数定义进行解答即可.
解:①是一次函数,不是反比例函数;
②是反比例函数;
③不是反比例函数;
④不是反比例函数;
共1个,
故选:B.
【点评】此题主要考查了反比例函数的定义,判断一个函数是否是反比例函数,首先看看两个变量是否具有反比例关系,然后根据反比例函数的意义去判断,其形式为y=(k为常数,k≠0)或y=kx﹣1(k为常数,k≠0).
20.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是( )
A.y随x增大而增大
B.图象分别在第二、四象限
C.该反比例函数图象与坐标轴无交点
D.图象经过点(2,﹣6)
【分析】根据反比例函数的性质即可逐一分析找出正确选项.
解:A、k=﹣12<0,则图象在第二、四象限内,y随x的增大而增大,故不正确,符合题意;
B、k=﹣12<0,则图象在第二、四象限内,正确,不合题意;
C、反比例函数的图象与坐标轴无交点,正确,不符合题意;
D、当x=2时,y=﹣6,所以图象经过点(2,﹣6),正确,不合题意;
故选:A.
【点评】本题考查反比例函数的性质,准确理解反比例函数的性质是解题关键,可结合图象更易于分析.
21.反比例函数y=(k<3)图象经过点A(﹣3,a)、B(﹣1,b)、C(2,c),则a、b、c的大小关系是( )
A.b>a>c B.b>c>a C.a>c>b D.c>a>b
【分析】先根据函数解析式中的比例系数k确定函数图象所在的象限,再根据各象限内点的坐标特点及函数的增减性解答.
解:∵反比例函数y=(k<3)中,k﹣3<0,
∴此函数图象在二、四象限,
∵﹣3<﹣1<0,
∴点A(﹣3,a)、B(﹣1,b)在第二象限,
∵函数图象在第二象限内为增函数,
∴0<a<b,
∵2>0,
∴C(2,c)在第四象限,
∴c<0,
∴a、b、c的大小关系是b>a>c,
故选:A.
【点评】本题考查了由反比例函数图象的性质判断函数图象上点的坐标特征,同学们应重点掌握.关键是根据反比例函数的增减性解题.
22.如图,一次函数y=ax+b与反比例函数的图象交于点A(1,m),B(﹣2,n),则关于x的不等式ax+b>的解集是( )
A.x>2或﹣1<x<0 B.x>1或﹣2<x<0
C.x<﹣1或0<x<2 D.0<x<1或x<﹣2
【分析】利用数形结合思想,直接得出关于x的不等式ax+b>的解集.
解:根据图象可知,
关于x的不等式ax+b>的解集为﹣2<x<0或x>1.
故答案为:B.
【点评】本题考查了用数形结合思想解决函数与不等式解集的方法,综合性比较强.
23.当k<0时,反比例函数y=和一次函数y=k(x﹣1)的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】由k<0、﹣k>0即可得出一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限,对照四个选项即可得出结论.
解:∵反比例函数y=中k<0,
∴该双曲线位于第二、四象限.
∵k<0,
∴﹣k>0,
∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数的图象、正比例函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,熟练掌握“k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限”是解题的关键.
24.若图中反比例函数的表达式均为y=,则阴影面积为1.5的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义,反比例函数的性质以及三角形的面积公式,分别求出四个图形中阴影部分的面积,即可求解.
解:A选项中,阴影面积为3,故A不符合题意;
B选项中,阴影面积为×3=1.5,故B符合题意;
C选项中,阴影面积为2××3=3,故C不符合题意;
D选项中,阴影面积为4××3=6,故D不符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,解此类题一定要正确理解k的几何意义.也考查了反比例函数的对称性,三角形的面积.
25.某品牌的饮水机接通电源就进入自动程序:开机加热到水温100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图所示,水温从100℃降到35℃所用的时间是( )
A.27分钟 B.20分钟 C.13分钟 D.7分钟
【分析】首先求得反比例函数的解析式,然后代入反比例函数y=35求得x后减去7即可求得时间.
解:设反比例函数关系式为:y=,
将(7,100)代入y=得k=700,
∴y=,
将y=35代入y=,解得x=20;
∴水温从100℃降到35℃所用的时间是20﹣7=13分钟,
故选:C.
【点评】本题主要考查了一次函数及反比例函数的应用题,还有时间的讨论问题.同学们在解答时要读懂题意,才不易出错.
二、解答题(共2小题,共25分)
26.如图,一次函数y=﹣2x+8与函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),B(n,2)两点,AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D.
(1)求k的值;
(2)连接OA,OB,求△AOB的面积;
(3)在x轴上找一点P,连接AP,BP,使△ABP周长最小,求点P坐标.
【分析】(1)由一次函数解析式求得A、B的坐标,然后利用待定系数法即可求得k的值;
(2)由一次函数解析式求得与x轴的交点M的坐标,然后根据S△AOB=S△AOM﹣S△BOM即可求得;
(3)作点A关于x轴的对称点A′,连接BA′与x轴的交点即为所求.
解:(1)∵一次函数y=﹣2x+8与函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),B(n,2)两点,
∴6=﹣2m+8,2=﹣2n+8,
解得m=1,n=3,
∴点A(1,6),B(3,2),
∴k=1×6=6;
(2)设一次函数图象与x轴的交点为M,
在一次函数y=﹣2x+8中,令y=0,则求得x=4,
∴M(4,0),
∴S△AOB=S△AOM﹣S△BOM=﹣=8;
(3)由(1)知A点坐标为(1,6),B点坐标为(3,2),
则点A关于对称轴的对称点A′的坐标(1,﹣6),
设直线BA′的解析式为y=kx+b,
将点B、A′坐标代入,得:,
解得:,
则直线BA′的解析式为y=4x﹣10,
当y=0时,由4x﹣10=0得:x=,
∴点P的坐标为(,0).
【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题、三角形面积,轴对称﹣最短路线问题,灵活运用待定系数法求出函数解析式、正确作出点A关于x轴的对称点A′是解题的关键.
27.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D在BC上运动(不能经过B、C),过D作∠ADE=45°,DE交AC于E.
(1)证明:△ABD∽△DCE;
(2)设BD=x,AE=y,求y与x的函数关系,并写出其自变量取值范围;
(3)若三角形ADE恰为等腰三角形,请直接写出AE的长,不必说明理由.
【分析】(1)利用有两个角对应相等的两个三角形相似即可判定△ABD∽△DCE;
(2)利用(1)中的△ABD∽△DCE,推知它们的对应边成比例,即,将相关相等的长度代入比例式即可得出关于x、y的函数关系式;
(3)利用分类讨论的思想方法分三种情形讨论解答:①当AD=DE,由△ABD≌△DCE的对应边CD=AB=3列出关于x的方程,求得x的值,最后将其代入(2)中的函数关系式求得AE的值;②当AD=AE时,D与B重合,舍去;③若AE=DE,在直角三角形中求AE的长度.
【解答】(1)证明:∵AB=AC=3,∠BAC=90°,
∴∠B=∠C=45°,BC=3,
∵∠ADC=∠BAD+∠B=45°+∠BAD,
∠ADC=∠ADE+∠EDC=45°+∠EDC,
∴∠BAD=∠EDC,
∵∠B=∠C=45°,
∴△ABD∽△DCE.
(2)解:∵AB=AC=3,∠BAC=90°,
∴BC=3,
∵BD=x,AE=y,
∴DC=3﹣x,CE=3﹣y,
∵△ABD∽△DCE,
∴,
∴,
∴y=﹣x+3(0<x<3).
(3)解:当△ADE为等腰三角形时,
①若AD=DE,
∵△ABD∽△DCE,
∴△ABD≌△DCE,
∴CD=AB=3,
∴3﹣x=3,
∴x=3﹣3,
∴AE=y=6﹣3;
②若AD=AE,
则∠AED=∠ADE=45°,
∴∠DAE=90°,
即D与B重合,
∴不合题意,舍去;
③若AE=DE,如图,
则∠DAE=∠ADE=45°,
∴∠DEA=90°,
∴DE⊥AC,
∵AB⊥AC,
∴DE∥AB,
∴∠EDC=∠B=45°,
∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=90°,
∴△ADC是等腰直角三角形,
∴AE=AC=,
综上所述,AE=6﹣3或.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形.根据相似三角形得出的相关线段成比例来求线段的长是解题的关键.
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