2021-2022学年河北省保定市定兴县九年级(上)期末物理试卷(含答案解析)
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1. 在国际单位制中,电功的单位是( )
A. 伏特(V) B. 欧姆(Ω) C. 焦耳(J) D. 安培(A)
2. 通常情况下,下列物体中属于导体的是( )
A. 橡胶垫 B. 金属丝 C. 玻璃棒 D. 塑料绳
3. 下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是( )
A. 电冰箱 B. 电饭锅 C. 电视机 D. 电风扇
4. 下列生活实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A. 喝一口热茶,胃暖暖的 B. 两手用力摩擦,手感到热
C. 反复弯折铁丝后,弯折处很烫 D. 用锯条锯木板,锯条变热
5. 在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是( )
A. 做功冲程 B. 压缩冲程 C. 吸气冲程 D. 排气冲程
6. 如图所示的电路图中,开关都闭合后,两盏灯均发光且并联的是( )
A. B. C. D.
7. 盛夏炽热的阳光照在海面上,可是海水的温度变化并不大,这是因为( )
A. 海水吸收的热量较多 B. 海水吸收的热量较少
C. 海水的比热容较大 D. 海水的比热容较小
8. 下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是( )
A. 只有正电荷的定向移动才能形成电流
B. 用电器中有电流,它的两端一定有电压
C. 只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
D. 导体的电阻越大,表明通过它的电流越小
9. 如图所示为四冲程汽油机的某一个工作冲程。汽油的热值为4.6×107J/kg,下列说法中正确的是( )
A. 此图所示为汽油机的排气冲程
B. 汽油燃烧可以放出的热量为4.6×107J
C. 质量2kg的汽油完全燃烧,放出9.2×107J的热量
D. 汽油机的效率越高,消耗的汽油就越少
10. 关于分子动理论及有关现象的叙述,下列说法中正确的是( )
A. 物质都是由原子构成的 B. 扩散现象表明分子是很小的微粒
C. 只有气体和液体能发生扩散现象 D. 分子间的引力和斥力同时存在
11. 下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是( )
A. 物体的温度升高,它的内能增加 B. 温度为0℃的物体是没有内能的
C. 物体的内能越大,它含有的热量越多 D. 热量从内能多的物体传向内能少的物体
12. 橡胶棒和毛皮相互摩擦时,橡胶棒带负电的原因是( )
A. 橡胶棒失去了电子 B. 橡胶棒得到了电子 C. 毛皮失去了质子 D. 毛皮得到了电子
13. 在研究串联电路中的电压规律实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关S后,发现两灯都不亮,他用电压表先测量电源两端电压为3V,之后测量A、B两点之间的电压接近3V,若电路中只有一处故障,则电路故障可能是( )
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
14. 电炉丝与导线串联接到电路里,通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热,由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是( )
A. 通过电炉丝的电流比导线的电流小得多 B. 通过电炉丝的电流比导线的电流大得多
C. 电炉丝的电阻比导线的电阻小得多 D. 电炉丝的电阻比导线的电阻大得多
15. 如所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是( )
A. 电流表示数增大,电压表示数增大
B. 电流表示数减小,电压表示数增大
C. 电流表示数不变,电压表示数不变
D. 电流表示数减小,电压表示数不变
16. 图中的电加热眼罩,可以缓解眼睛疲劳,它有两个发热电阻。当开关S1闭合时,R1工作,为低温状态;再闭合S2,R1、R2同时工作,为高温状态;若断开S1,眼罩停止发热。下面电路图符合以上要求的是( )
A. B.
C. D.
17. 如图甲,两只小灯泡L1和L2并联在电压恒为1.5V的电源两端,它们的电流随电压变化的曲线如图乙所示。闭合开关S,电路稳定工作时,下列选项中正确的是( )
A. 通过小灯泡L1的电流为0.2A B. 小灯泡L2灯丝电阻值为10Ω
C. 电路的总电阻约为3.3Ω D. 电路消耗的总功率为0.5W
18. 下列说法中正确的是( )
A. 常见的物质由大量的分子、原子构成 B. 分子运动越剧烈,物体的温度越高
C. 秋叶随风飘落说明分子做无规则运动 D. 物质内的分子在不停地运动
19. 取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔完全闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),则下列说法中正确的是( )
A. 验电器的金属箔张开是由于同种电荷互相排斥
B. 用金属棒连接后,B的金属箔会张开
C. 用金属棒连接后,金属棒中所形成的电流方向由M指向N
D. 用金属棒连接后,A中的电荷全部移动到B
20. 下表提供了几种物质的比热容,请你依据表格中的信息判断,下列说法中正确的是( )
几种物质的比热容c/[(J⋅(kg⋅℃)−1]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
砂石0.92×103
煤油2.1×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103
A. 液体比热容都比固体的比热容大
B. 物质发生物态变化后,其比热容不发生变化
C. 质量相等的水和酒精,吸收相同的热量后,酒精升高的温度比较大
D. 质量为1kg的水温度升高10℃,需要吸收4.2×104J的热量
21. 我们家庭照明电路的电压是______V,公路上路灯的连接方式是______联,回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与该灯的连接方式是______联。
22. 将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过______方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是______。
23. 某电热器的电阻是50Ω,如果通过它的电流是5A,则20秒钟内,电热器产生的热量是______ 焦。
24. 小悦家的电能表上标有“600revs/(kW⋅h)”的字样,她把家中其它用电器都与电源断开,仅让电水壶单独工作,观察到1min内电能表的表盘转过18圈,则该电水壶在1min内消耗______kW⋅h的电能,它的电功率为______kW。
25. 将一根电阻丝对折后,电阻将______;如果将这根电阻丝拉长,电阻将______。
26. 标有“220V 100W”的电灯,当接在110V的电源上时,灯泡的阻值是______ Ω;灯泡的实际功率是______ W。(忽略温度对灯丝电阻的影响)
27. 标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲乙两个电灯,并联使用接在家庭电路中,______ 灯更亮些;串联起来______ 灯更亮些。
28. 图中电阻箱的示数为______Ω。
29. 图中电能表的示数为______kW⋅h。
30. 如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这说明分子间存在相互作用的______ (选填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)。
31. 根据如图所示的实物电路,在答题卡中相应的方框内画出它的电路图,并在图中对应的灯泡附近标出L1和L2。
32. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验检验。下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A−E五个字母代表。请你回答下列问题:
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.4
锰铜
B
1.0
0.6
锰铜
C
0.5
0.4
锰铜
D
1.0
0.6
镍铬合金
E
1.5
0.4
镍铬合金
(1)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用______ 两个代号的导体。
(2)选用A、E两个代号的导体,______ (选填“可以”或“不能”)检验“导体电阻跟材料有关”的猜想,理由是______ 。
(3)进一步研究发现:导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长电阻越大。根据此原理我们制成了滑动变阻器。在图中,把滑动变阻器的AD两个接线柱接入电路,当滑片P向D端移动时,其接入电路的电阻______ (选填“变大”或“变小”)。
33. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热:
(1)两种液体吸收热量的多少可通过______来比较,实验中使用玻璃棒的目的是______。
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,______(选填“A”或“B”)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,______(选填“A”或“B”)升温较高。
(3)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择______(选填“A“或“B“)。
34. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置
(1)在实验中两密闭容器内的空气质量应该______(选填“相等”或“不相等”),实验中通过观察______变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少
(2)图甲中的两个电阻丝采用串联的连接方法,目的是使通过两个电阻丝的______该装置可用来探究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系
(3)采用图乙实验装置,可以得出结论:在______和通电时间相同时,______越大电流产生的热量越______(选填“多”或“少”)。
(4)该实验中用到了______法和转换法
(5)若通电一段时间后,发现其中一个U形管液而高度几乎不变其原因可能是______。
35. 小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。
(1)小阳选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图1所示,请你把与电流表相连的两条导线的M端和N端正确接入电路,使实验电路连接完整。
(2)电路连接完整后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电流表和电压表的示数如图2所示,电压表的示数为______ V,电流表的示数为______ A,电阻Rx的阻值为______ Ω。
(3)此时定值电阻Rx消耗的电功率为______ W。
36. 如图所示,电阻R1为10Ω,电源两端电压为6V.闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P移动到某位置时电流表示数为0.1A,求此时:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)滑动变阻器R接入电路的阻值。
37. 如图是家庭常用的电热水壶,其铭牌数据如表所示。若加热电阻的阻值不随温度变化而改变,且此时的大气压为1标准大气压。则:
额定电压
220V
额定加热功率
2000W
容量
2.0L
电源频率
50Hz
(1)电热水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多少欧姆?
(2)装满水后,壶中水的质量是多少千克?
(3)将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开,需要吸收多少热量?[C水=4.2×103J/(kg⋅℃)]
(4)不考虑热量损失,烧开这壶水,需要多长时间?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】A、伏特(V)是电压的国际单位;故A错误;
B、欧姆(Ω)是电阻的国际单位;故B错误;
C、焦耳(J)是电功(电能、热量)的国际单位,故C正确;
D、安培(A)是电流的国际单位;故D错误;
电流的符号为I,国际单位是安培(A);电压的符号是U,国际单位是伏特(V);电阻的符号为R,国际单位是欧姆(Ω);电功的符号是W,国际单位是焦耳(J)。
物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位,不要将各符号和各单位相互混淆。
2.【答案】B
【解析】解:A、C、D、一般情况下,橡胶、玻璃和塑料是不导电的,属于绝缘体,故A、C、D不符合题意;
B、金属是重要的导体,故B符合题意。
故选:B。
容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,根据导体和绝缘体的定义进行判断。
①常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。
②常见的绝缘体包括:塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等。
③导体和绝缘体之间没有明显的界线,在条件变化时,是可以相互转化的。
3.【答案】B
【解析】解:A、电冰箱利用电动机带动工作,利用了电流的磁效应。故A错误。
B、电饭锅是利用了电流的热效应,来给食物加热的,故B正确。
C、电视机也是利用了电流的磁效应来工作的,故C错误。
D、电风扇主要是把电能转化为机械能,是利用了电流的磁效应,故D错误。
故选:B。
(1)当电流通过电阻时,电流做功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应。一方面,利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务;另一方面,电流的热效应也有一些不利因素。
(2)任何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应。
主要考查电流的热效应、磁效应和化学效应在生活中的应用实例,只有认真把握它们的定义,才能真正区分它们利用的是哪一个效应。体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念。
4.【答案】A
【解析】解:A、喝一口热茶,胃暖暖的,属于通过热传递的方式改变物体的内能,故A符合题意;
B、两手互相摩擦手会感觉发热,是克服摩擦做功,属于用做功的方式改变物体的内能,故B不合题意;
B、反复弯折铁丝后,弯折处很烫,属于用做功的方式改变物体的内能,故C不合题意;
D、用锯条锯木板,锯条变热,是克服摩擦做功,属于用做功的方式改变物体的内能,故D不合题意。
故选:A。
改变物体内能有两种方式:做功和热传递;热传递是能量的转移,做功是能量的转化。
本题考查了改变物体内能两种方法及其区别,属于基础题目。
5.【答案】A
【解析】解:
在汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程.
故选A.
内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成,其中压缩冲程中机械能转化成内能,做功冲程中内能转化成机械能.
本题考查了内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程,以及做功冲程的能量转化,是中考的热点内容.
6.【答案】D
【解析】解:开关都闭合后:
A、电流从正极出发,经开关S,灯泡L1、L2回负极,只有一条电流路径,故为串联电路,灯泡都能发光;故A不符合要求;
B、电流从正极出发,经开关S1、S2、L2回负极,对L1短路,只有L2发光;故B不符合要求;
C、电流从正极出发,经开关S2、S1回负极,对电源短路,故C不符合要求;
D、电流从正极出发,开始分支,一支流向灯泡L1、S2、一支流向灯泡L2,然后共同经开关S1回负极,故为并联电路,灯泡都发光,故D符合要求。
故选:D。
根据串联、并联的概念分析:
串联电路:用电器首尾相连,有一条电流路径;
并联电路:用电器首首、尾尾相连,有多条电流路径。
本题考查了串联和并联的概念。把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。
7.【答案】C
【解析】解:因为海水的比热容较大,与其它物质相比,在质量相同、吸收的热量相同时,海水温度上升的慢,所以海水的温度变化并不大。
故选:C。
水的比热容较大,相同质量的水和沙子比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,所以沙子滚烫,而海水依旧凉爽。
本题主要考查学生对“水的比热容大”的了解和掌握,是一道基础题。
8.【答案】B
【解析】解:A、无论是正电荷还是负电荷,定向移动都可形成电流。故A错误;
B、电压是使电路形成电流的原因,故用电器中有电流,它的两端一定有电压。故B正确;
C、电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流。故C错误;
D、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大,说明阻碍电流的能力大,电流的大小还与导体两端的电压有关。故D错误;
故选:B。
(1)电荷的定向移动形成电流,无论是正电荷还是负电荷,定向移动都可形成电流。
(2)电压是使电路形成电流的原因;电路中有电流,一定有电压。
(3)电压是使电路形成电流的原因;电路中有电压且电路是通路,电路中才有电流。
(4)导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。
深入理解电压与电流间关系、电流的形成条件、电阻的概念可解答此题。
9.【答案】C
【解析】解:
A、由图可知,两个气门关闭,活塞上行,为压缩冲程,故A错误;
B、汽油燃烧放出的热量与热值和质量有关,只根据热值无法求出放出的热量;故B错误;
C、质量2kg的汽油完全燃烧,放出的热量Q=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J,故C正确;
D、汽油机的效率越高,说明有用功与汽油完全燃烧放出热量的比值越大;只有在有用功相同的情况下,汽油完全燃烧放出热量才少,此时消耗的汽油较少,故D错误。
故选:C。
(1)根据气门的闭合情况和活塞的运动情况分析;
(2)(4)根据放热公式Q=mq分析;
(3)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,比值越大,则效率越高,据此分析。
本题考查了热值、内燃机工作时能的转化以及对热机效率的理解和掌握,属于综合性题目。
10.【答案】D
【解析】解:A、物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的。此选项错误,不合题意。
B、扩散现象表明分子是运动的。此选项错误,不合题意。
C、固体、液体、气体都能发生扩散现象。此选项错误,不合题意。
D、分子间同时存在相互作用的引力和斥力。此选项正确,符合题意。
故选:D。
要解答本题需掌握:①一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子的这种运动属于扩散;
②物质是由分子或原子组成,分子是由原子组成的;
③分子间既有引力又有斥力。
此题考查了学生对物质的组成、扩散现象、以及分子间的作用力的理解和掌握情况,综合性较强。
11.【答案】A
【解析】解:A、物体的温度升高,分子热运动变快,内能一定增加,故A正确;
B、任何物体都有内能,温度为0℃的物体也有内能,故B错误;
C、热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量,故C错误;
D、热量是从高温物体向低温物体传递的,内能大的物体温度不一定高,故D错误。
故选:A。
(1)物体温度升高,内能一定增加;
(2)任何物体都有内能;
(3)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量;
(4)热量是从高温物体向低温物体传递的。
本题主要考查学生对温度、热量与内能的关系以及改变内能的两种方式的掌握,是热学的难点,是中考的热点。
12.【答案】B
【解析】解:橡胶棒在于毛皮摩擦的过程中带来负电,说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强,在摩擦的过程中得电子,带了负电,而毛皮失电子带来正电。
故选:B。
摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,能力强的得电子带负电,能力弱的失电子带正电,所以摩擦起电的实质是电子的转移。
摩擦起电不是创造了电,其实质是电子的转移。
13.【答案】A
【解析】解:根据电路图可知,两灯泡串联,闭合开关S后,发现两灯都不亮,说明电路出现了断路现象;用电压表先测量电源两端电压为3V,说明电源是正常的;测量A、B两点之间的电压接近3V,说明电压表与电源的正负极是通路,故故障是与电压表并联的AB之间的用电器出现了断路,即L1断路。
故选:A。
开关闭合时,发现两灯均不亮,说明电路某处有开路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱能与电源两极相连。
用电压表判断故障时,若电压表有读数,可能是所并联的地方开路或其他地方短路了,若电压表没有读数,则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。
14.【答案】D
【解析】解:电炉在使用时,电炉丝和导线串联,在串联电路中,电路处处相等,即:I电炉丝=I导线,通电时间t相同,
根据:Q=I2Rt,因为R电炉丝>R导线,
所以电流产生的热量:Q电炉丝>Q导线,
从而出现电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象;
故选:D。
由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比。电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析判断。
本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握,知道电炉丝和相连接的导线为串联是本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解:因电压表测的是电源的电压,所以无论滑动变阻器怎样滑动,电压表的示数不变;
因滑动变阻器和定值电阻是并联的,定值电阻的两端电压等于电源电压,阻值不变,所以电流也不变;
故选:C。
解决此题要知道滑动变阻器和定值电阻是并联的,电压表测的是电源的电压,电流表测的定值电阻的电流,利用欧姆定律公式分析电路中的电流和电压变化情况。
解决此类问题要结合滑动变阻器在电路中的位置,分析滑动变阻器的阻值变化对整个电路的影响。
16.【答案】A
【解析】解:经分析可知,R1、R2并联,开关S1位于干路,开关S2位于R2支路。
A、由电路图可知,开关S1闭合时,只有R1工作,电路的总电阻最大,总功率最小,为低温状态;再闭合S2后,R1、R2并联同时工作,电路的总电阻最小,总功率最大,为高温状态;若断开S1,电路断路,眼罩停止发热,故A符合题意;
B、由电路图可知,开关S2闭合时,只有R2工作,再闭合S1后,R1与R2同时工作,故B不符合题意;
C、由电路图可知,开关S1闭合时,R1与R2同时工作,再闭合S2后,只有R1工作,故C不符合题意;
D、由电路图可知,开关S1闭合时,R1与R2同时工作,再闭合S2后,只有R2工作,故D不符合题意。
故选:A。
由题意可知,只闭合S1时,R1工作,为低温状态,再闭合S2后,R1、R2同时工作,为高温状态,说明R1可以独立工作、R1和R2可以同时工作,即两电阻并联;断开S1时,眼罩停止发热,说明开关S1位于干路,开关S2位于R2支路,据此进行解答。
本题考查了电路图的设计,根据题意得出两电阻的连接方式和开关的位置是关键。
17.【答案】C
【解析】解:
A、由电路图可知,两个灯泡并联在电路中,当电源电压为1.5V时,由图乙可知,通过L2的电流为0.2A,通过L1的电流为0.25A,故A错误;
B、由欧姆定律可知,小灯泡L2灯丝电阻值为R2=UI2=1.5V0.2A=7.5Ω,故B错误;
C、根据并联电路的电流规律可知,干路中的总电流为:I=I1+I2=0.2A+0.25A=0.45A,电路的总电阻为:R=UI=1.5V0.45A≈3.3Ω,故C正确;
D、电路消耗的总功率为P=UI=1.5V×0.45A=0.675W,故D错误。
故选:C。
(1)根据甲图判定电路的连接方式,根据乙图读出电流值;
(2)根据灯泡两端的电压和电流求出灯泡的电阻;
(3)根据并联电路的电流规律求出总电流,根据欧姆定律求出总电阻;
(4)根据公式P=UI求出总功率。
本题考查了并联电路电流和电压特点、欧姆定律的应用、电功率的计算,关键是通过图像找到有用的信息。
18.【答案】AD
【解析】解:AD、物质是由分子或原子组成的,分子永不停息地做无规则运动。故A、D正确;
B、温度越高分子运动越剧烈,因为温度升高分子运动变得剧烈,而不是由于分子运动剧烈温度升高。故B错误;
C、秋叶随风飘落是物体的运动,属于机械运动,不能说明分子做无规则运动。故C错误。
故选:AD。
(1)物质是由分子或原子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力;
(2)温度越高,分子运动越剧烈,温度越低,分子运动越缓慢。
此题考查了分子动理论及内能影响因素的应用,正确理解规律是解答的关键。
19.【答案】AB
【解析】
【分析】
(1)电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(2)金属导电靠自由电子,自由电子定向移动产生电流;
(3)正电荷移动的方向是电流的方向;自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
本题考查电荷间的作用规律、电流的方向的分析和理解;解答此题的关键是知道自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
【解答】
A、同种电荷相互排斥,箔片能够张开是因为带上了同种电荷,故A正确;
B、用金属棒连接后,A验电器的部分负电荷(电子)转移到B验电器,B验电器金属箔带有同种电荷,由于同种电荷相互排斥,则会张开,故B正确;
C、用金属棒连接后,由于A带负电,B不带电,则A验电器的部分电子通过金属棒转移到B验电器,由于自由电子的定向移动方向与电流方向相反,所以金属棒中所形成的电流方向由N指向M,故C错误;
D、用金属棒连接后,A中的部分负电荷(电子)移动到B验电器上,故D错误。
故选:AB。
20.【答案】CD
【解析】解:
A、由表中数据可知,水银(液体)的比热容0.14×103J/(kg⋅℃)比冰(固体)的比热容2.1×103J/(kg⋅℃)小,故A错;
B、水和冰是由同种物质组成的,但水的比热容大于冰的比热容,所以物质发生物态变化后其比热容发生变化,故B错;
C、水的比热容比酒精的比热容大,质量相等的水和酒精,吸收相同的热量后,水升高的温度小,酒精升高的温度大,故C正确;
D、水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)表示,质量为1kg的水温度升高1℃,需要吸收4.2×103J的热量,则质量为1kg的水温度升高10℃,需要吸收4.2×104J的热量,故D正确。
故选:CD。
(1)由表中数据可知,水银、冰的比热容,说明液体比热容不一定都比固体的比热容大;
(2)比热容是物质的一种特性,其大小与物质的种类、所处的状态有关;
(3)水的比热容大,质量相等的水和酒精,吸收相同的热量后,水的温度变化小;
(4)水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)表示,质量为1kg的水温度升高1℃,需要吸收4.2×103J的热量,据此求质量为1kg的水温度升高10℃需要吸收的热量。
本题考查了学生查比热容表并获取相关信息的能力。注意:比热容是物质的一种特性,其大小与物质的种类、所处的状态有关;水的比热容较大的理解:质量相同的水和其它物质相比,吸收或放出相同的热量,水的温度变化小;变化相同的温度,水吸收或放出的热量多。
21.【答案】220 并 串
【解析】解:我们家庭照明电路的电压是220V;
公路上路灯一般都是傍晚同时发光,早晨同时熄灭,但一盏灯泡不亮,其它的灯泡还能工作,说明彼此互不影响,所以各路灯是并联的;
家中的电灯与控制它的开关是串联的,这样开关才能对电灯起到控制作用。
故答案为:220;并;串。
(1)我们家庭照明电路的电压是220V;
(2)用电器逐个依次连接在电路中,组成串联电路;串联电路中电流只有一个路径,一个用电器损坏,其它用电器都不能工作;
(3)开关与用电器串联才能起到闭合开关用电器工作的作用。
此题考查我们对常见电压、串联电路和并联电路的认识和理解,把握用电器“互相影响”还是“互不影响”是确定电路连接关系的基本标准。
22.【答案】热传递 质量
【解析】解:将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体吸收热量,内能增加,内部气压增大,所以瘪下去的部分很快恢复了原状;
当球被踩瘪时,虽然球内的气体体积减小,但由于球没有破裂,球内气体的分子数量没有增多也没有减少,所以球内气体的质量没有发生变化。
故答案为:热传递;质量。
(1)改变内能的方法:做功和热传递;
(2)质量是物体内所含物质的多少。
此题考查了学生对质量的理解以及改变内能的方法等知识,属于对基础知识的考查。
23.【答案】25000
【解析】解:电热器产生的热量:
Q=I2Rt=(5A)2×50Ω×20s=25000J。
故答案为:25000。
已知电热器的电阻、通过它的电流和通电时间,由焦耳定律公式计算产生热量。
本题考查焦耳定律公式的应用,属于一道基础题。
24.【答案】0.03;1.8
【解析】解:转盘转动18转消耗电能:
W=18600kW⋅h=0.03kW⋅h,
用电器的功率:
P=Wt=0.03kW⋅h160h=1.8kW。
故答案为:0.03;1.8。
本题考查电功和电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是理解电能表参数的物理意义,解题过程中还要注意单位的换算。
25.【答案】变小 变大
【解析】解:(1)若将电阻丝对折起来使用,电阻的材料不变,长度变短,横截面积变大,则电阻丝的电阻将变小。
(2)若将一根电阻丝拉长,电阻的材料不变,长度变长,横截面积变小,则电阻丝的电阻将变大。
故答案为:变小;变大。
电阻大小跟电阻的材料、长度和横截面积有关。在材料和长度一定时,横截面积越大,电阻越小;在材料和横截面积一定时,电阻越长,电阻越大。
本题考查了影响电阻大小的因素,属于基本内容,比较简单。
26.【答案】484 25
【解析】解:已知P额=100W,电压U额=220V,
根据P=U2R可得灯丝的电阻:R=U额2P额=(220V)2100W=484Ω,
将它接在110V电源上,灯的实际功率:
P实=U实2R=(110V)2484Ω=25W。
故答案为:484;25。
灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据R=U2P求出灯丝的电阻;
根据P=U2R求出将它接在110V电源上时灯的实际功率。
本题考查了电功率公式和欧姆定律的应用,关键是知道灯泡正常发光时的功率和额定功率相等。
27.【答案】甲 乙
【解析】解:因为两个灯泡的额定电压相等,由R=U2P可知,额定功率越小电阻越大,即甲灯泡电阻小,乙灯泡电阻大;
因为并联电路两端电压相等,由P=U2R可知,电阻越大,灯泡的实际功率越小,灯泡越暗,故并联时,甲灯亮
因为串联电路处处电流相等,由P=I2R可知,电阻越大,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮,故串联时,乙灯亮。
故答案为:甲;乙。
先根据R=U2P判断出电阻的大小;灯泡的实际功率决定了灯泡的明暗程度,并联电路中,根据P=U2R判断灯泡的明暗;串联电路中,根据P=I2R判断灯泡的亮度。
题考查了学生对欧姆定律、电功率公式、串并联电路特点的掌握和运用,要求灵活选用公式推导。
28.【答案】2810
【解析】解:电阻箱的示数为:2×1000Ω+8×100Ω+1×10Ω+0×1Ω=2810Ω。
故答案为:2810。
按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就得出电阻箱的示数。
电阻箱的读数方法:在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数,在现实生活中,水表的读数与之类似。
29.【答案】2015.1
【解析】解:根据电能表的读数方法,读图可知,此电能表的读数为2015.1kW⋅h。
故答案为:2015.1。
电能表是测量消耗电能多少的仪器,最后一位示数是小数位,其单位是kW⋅h,由图示电能表可读出其示数。
本题考查了电能表的读数,电能表单位是kW⋅h,最后一位数字是小数位,这是正确读数的关键。
30.【答案】引力
【解析】解:
将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,说明分子间存在引力。
故答案为:引力。
物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力。
本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握,是中考的热点,属于基础题目。
31.【答案】解:根据实物图可知,从正极出发,经开关开始分支,一支经开关、灯泡L1,另一支经灯泡L2然后共同回到负极;如图所示:
【解析】从实物图可以看出,两个灯泡并联,一个开关控制整个电路,另一开关控制L1的支路,根据要求画出电路图即可。
本题考查了实物图的连接和根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是整个初中物理的重点也是难点。
32.【答案】A、B 不能 A、E两个代号的导体除了材料不同,长度也不同 变大
【解析】解:(1)为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想,应选用除横截面积不同之外,其它因素都相同的,所以应选用A、B两个代号的导体;
(2)因为A、E两个代号的导体除了材料不同,长度也不同,所以选用A、E两个代号的导体,不能检验“导体电阻跟材料有关”的猜想;
(3)由图可知把滑动变阻器的AD两个接线柱接人电路,当滑片P向D端移动时,其接入电路的电阻丝的长度变长,电阻变大。
故答案为:(1)A、B;(2)不能;A、E两个代号的导体除了材料不同,长度也不同;(3)变大。
(1)(2)影响导体电阻大小的因素有:导体的长度、横截面积和材料,研究电阻大小与其中一个因素关系时,要控制另外两个因素不变。
(3)在相同情况下,长度越长,导体的电阻越大。
本题考查影响电阻大小的实验和滑动变阻器的工作原理,难度不大。
33.【答案】加热时间 使液体受热均匀 A B A
【解析】解:
(1)由于使用相同的酒精灯进行加热,所以,根据转换法可知,两种液体吸收热量的多少可通过加热时间来比较;实验中使用玻璃棒的目的是:使液体受热均匀;
(2)分析图乙的图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,A的加热时间长,说明A吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时(即加热相同的时间),B升温较高;
(3)质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,A加热时间长,A吸收的热量较多,故A的吸热能力强,即A的比热容大;根据Q=cm△t可知,质量相同的A、B两种液体,降低相同的温度时,A放热多,故小华应选A液体作为供热物质装入暖手袋中。
故答案为:(1)加热时间;使液体受热均匀;(2)A、B;(3)A。
(1)使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法;为使液体受热均匀,可用玻璃棒搅拌;
(2)根据图乙结合转换法分析回答;
(3)使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
根据题意确定吸热能力强的物质,根据Q=cm△t分析。
本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及比热容大的运用,为热学中的重要实验。
34.【答案】相等 液面高度差的 电流相同 电阻 电阻 电流 多 控制变量 空气盒漏气
【解析】解:(1)为了便于利用控制变量法进行探究,在实验前,应该使U形管中的左右两管液面相平,即两边产生的压强相等,这样应在容器内封闭质量相等的空气;
实验中是通过观察“U”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化。像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法;
(2)图甲中,两电阻串联,电流相同、通电时间相同,密闭容器内的电阻分别为5Ω和10Ω,电阻不同,故实验探究的是电流通过导体产生的热量与电阻的关系;
(3)图乙中,电阻相同,通电时间相同,电流不同,故实验探究的是电流通过导体产生的热量与电流的关系;根据本次实验现象可得到的实验结论是:在时间和电阻相同时,电流越大,产生的热量越多。
(4)根据(1)知实验中用到了转换法,根据(2)(3)分析知实验中用到了控制变量法;
(5)由Q=I2Rt可知,电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同,则U形玻璃管中应该出现液面高度差;而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变,说明与此相连的空气盒有可能漏气。
故答案为:(1)相等;液面高度差的;(2)电流相同;电阻;(3)电阻;电流;多;(4)控制变量;(5)空气盒漏气。
(1)在实验前,为了使U形管中的左右液面相平,即两边产生的压强相等,应该在容器内封闭质量相等的空气。
电流产生热量的多少不易直接测量,实验中通过气体的热胀冷缩改变U形玻璃管中液面高度差,这用到了转换法。
(2)(3)电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关,实验探究时应采用控制变量法;
(4)实验中用到了控制变量法和转换法;
(5)可从漏气、橡胶管没有扎住等方面进行分析。
此题考查了电流产生热量的决定因素,实验过程中渗透了转换法和控制变量法的应用,有一定的综合性。
35.【答案】2.40.2120.48
【解析】解:(1)由上图知,电流表应选用小量程与电阻Rx串联,变阻器按一上一下接入电路中,如下所示:
(2)电路连接完整后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电流表和电压表的示数如图2所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为2.4V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,
由欧姆定律可得电阻Rx的阻值为:
Rx=UI=2.4V0.2A=12Ω;
(3)此时定值电阻Rx消耗的电功率为:
P=UI=2.4V×0.2A=0.48W。
故答案为:(1)如上图所示;(2)2.4;0.2;12;(3)0.48。
(1)由上图知,电流表选用小量程与电阻串联,变阻器按一上一下接入电路中;
(2)根据电表选用的量程确定分度值读数,由欧姆定律求出电阻Rx;
(3)根据P=UI求出此时定值电阻Rx消耗的电功率。
本题利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值及测电功率,考查电路连接、电表读数及电阻和功率的计算。
36.【答案】解:(1)电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流;
由I=UR可得,电阻R1两端的电压:
U1=IR1=0.1A×10Ω=1V。
(2)因为串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和,
所以滑动变阻器两端电压:UR=U−U1=6V−1V=5V,
由I=UR可得,滑动变阻器接入电路的阻值:
R=URI=5V0.1A=50Ω。
答:(1)电阻R1两端的电压为1V;
(2)滑动变阻器R接入电路的阻值为50Ω。
【解析】根据电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器串联,电流表测量电路电流;
(1)根据串联电路电流规律和欧姆定律即可求出电阻R1两端的电压;
(2)根据串联电路电压规律求出滑动变阻器两端电压,再利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值。
本题考查串联电路电流、电压的规律以及欧姆定律的应用,属于基础题,比较简单。
37.【答案】解:(1)由P=U2R可知,加热电阻的阻值:R=U2P=(220V)22000W=24.2Ω;
(2)由ρ=mV可知,壶中的水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2.0×10−3m3=2.0kg;
(3)1标准大气压下水的沸点是100℃,烧开水时水吸收的热量:
Q=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×2.0kg×(100℃−20℃)=6.72×105J;
(4)不考虑热量损失,由P=Wt可知,所需的时间:t=WP=QP=6.72×105J2000W=336s;
答:(1)电热水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是24.2欧姆;
(2)装满水后,壶中水的质量是2千克;
(3)将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开,需要吸收6.72×105J的热量;
(4)不考虑热量损失,烧开这壶水,需要336s的时间。
【解析】(1)由铭牌上信息结合功率公式可求得电阻;
(2)根据m=ρV计算出壶中水的质量;
(3)根据Q=cm△t求出水吸收的热量;
(4)根据W=Q得出电流做的功,由t=WP求得加热时间。
本题考查生活中物理知识的应用,要注意联系电学知识解决生活中的物理应用。
2023-2024学年河北省保定市九年级(上)期末物理试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年河北省保定市九年级(上)期末物理试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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