人教版 (新课标)八年级上册第六节 鸟精品备课ppt课件

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　　空中飞行的动物先是无脊椎动物中的 ，后来是脊椎动物中的 和 。
9000多种，大多数能飞行
一、各种各样的鸟　　　观察与思考P30
２.根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。
３.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
可以看出鸟喙的特征与食性相适应。例如金雕的喙强大且末端有弯钩，适于捕食时撕咬猎物。鸟足也与鸟的生活环境相适应，例如野鸭趾间有蹼，适于游泳。
这些鸟都有翅，喙等结构，体表有羽毛覆盖等等。
二、飞行对鸟类生活的意义
——扩大活动的范围，有利于觅食和繁殖后代
例如：冬去春来的家燕 野鸭，丹顶鹤的迁徙
鸟为什么会飞？（需要探究）
（一）探究：鸟类适于飞行的特点
演示1：用同大小力扔纸张和纸飞机
演示2：用不同大小力扔同一纸飞机
演示3：用同一大小力扔纸飞机和形态相似的木飞机
鸟类的飞行是否与这些因素有关呢？鸟类适于飞行的特点究竟有哪些？
观察的鸟的体形是怎样的？这与它的飞行生活有什么关系？
（２）体表覆 。
（１）鸟的体形是 　　　 。
１、鸟类适于飞行的特点：
鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（ ）我们穿的羽绒服内填充的是（ ）。
（３）前肢变成 。
家鸽最发达的肌肉是在（ ）。鸟类扇动翅膀的动力来自（ ）。
4、胸肌发达、5、具有龙骨突 。
6、骨骼轻、薄、坚固，有些中空 。
鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120
鸟的骨骼占体重的5％—6％，人的骨骼占体重18％
下面有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗？
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
7、消化系统发达： 消化能力强-------------及时提供能量
直肠短，不贮存粪便---减轻飞行负担
食 量 大 -----------------供能持久
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
鸟体内的气囊分部示意图
鸟类独一无二的双重呼吸
有肺和气囊进行双重呼吸
２、鸟的其他适于飞行的特点
具有大脑小脑中脑，尤其视觉神经发达
无膀胱，不贮存尿液，减轻体重
雌性鸟在非繁殖季节，右边生殖系统退化，减轻体重
1、外部形态（1）体呈流线型—减小飞行阻力（2）体表被覆羽毛—保温、保护（3）前肢变成翼—适于扇动空气2、内部构造（1）胸肌发达—为振翅提供强大的动力（2）具有龙骨突，骨骼轻而牢固，长骨中空中空—减轻体重3、生理（1）消化：消化能力强—及时提供能量 排便快—减轻飞行负担；食量大—供能持久（2）循环系统完善：高效运输养料和氧气（3）呼吸系统完善：呼吸效率高、气囊减小 身体比重、保护内脏器官（4）神经系统发达，适于飞行；泌尿系统，生殖系统，都有减轻体重的结构
３、小结鸟适应飞行的特点：
体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。
三、恒温动物与变温动物
恒温动物：像鸟一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物 如：鸟类、哺乳类变温动物：像鱼、两栖动物和爬行动物一样，体温随环境温度的变化而改变的动物 除鸟类、哺乳类以外的所有动物
（１）大多鸟类是农林害虫的天敌。（２）是人类动物蛋白的重要来源。（３）具有很高的观赏价值。
1.（2022四川凉州中考卷）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是 （　　）A．河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官 B．鲫鱼身体呈流线形，有利于减小游泳阻力C．蜥蜴体表覆盖有鳞片，利于贴地迅速爬行 D．鸟类胸肌发达，收缩有力，利于空中飞行
2.（2022山东聊城中考卷）氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　）①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺 ⑦家鸽—肺和气囊A．①②③④⑤B．②③④⑤⑦C．②③④⑤⑥D．①②③④⑤⑦
１.（１）错　（２）对２.（Ｃ）３.不会。它们似乎总是在不停地找食吃，这是因为鸟类飞行需要消耗大量能量，需要吃进大量食物才能保证能量供应。虽然吃得多，但由于消化能力强，代谢快，吃进去的食物经消化后能很快排出，不在体内贮存，因此鸟类不会因取食而增多体重而影响飞行。４.这句话，较形象地描述了鸟适于飞行的特点。