高中地理人教版 (2019)必修 第二册第一章 人口第一节 人口分布优秀备课ppt课件
展开【教学课题】 1.1 人口分布 1 | 课型:新授课 | |||||||||
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知识目标: 了解世界人口分布的特点及成因 理解影响人口分布的各方面因素 | ||||||||||
【教学重点】世界人口分布的特点 | ||||||||||
【教学难点】影响人口分布的主要因素 | ||||||||||
【教学方法】自主、合作和探究法; 归纳法。 | ||||||||||
【教学过程】 【导入新课】 同学们在节假日出游时,是否遇到过人山人海排队等候进入景区的现象?你们在超市购物时,是否为排队等候结账而心烦意乱?你们是否见过宽阔的马路因交通堵塞变成了巨大的露天“停车场”? 【自主学习】
一、世界人口的分布 1.主要特点:人口分布很不均匀。 2.主要规律 (1)从纬度看:集中于北半球,北纬20°~60°地带。 (2)从距离海洋远近看:集中在离海岸200千米的沿海地区。 (3)从海拔看:集中在海拔500米以下的低平地区。 3.世界四大人口稠密区:东亚、南亚、欧洲西部和北美东部。
[高考链接] 人口分布一般以人口密度作为衡量指标,但事实上,人口密度相同的地区,人口分布格局却不尽相同。因此,我们不仅要了解人口分布的平均状况,而且要分析研究人口分布格局。充分了解人口分布,有利于建立初步的国防教育观念。 人口密度一般是指平均每平方千米内居民的数目(单位:人/平方千米)。人口分布格局指的是人口的实际分布状况。
二、影响人口分布的因素 1.自然因素
【探究一】 世界人口的分布 材料:截至2018年年底,世界上人口过亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、墨西哥、埃塞俄比亚、菲律宾,其中亚洲有7个国家。下图为世界人口分布图
问题1 (综合思维)世界人口稠密区有哪些?为什么这些地区人口稠密? 提示:人口稠密区有东亚、南亚、欧洲西部、北美洲东部。这些地区自然条件优越,经济发展历史悠久。 问题2 (综合思维)世界上人口稀疏的地区主要有哪些? 提示:严寒的两极地区,地势高峻的高山、高原地区,干旱的沙漠地区,未开发的热带雨林地区人口稀疏。 问题3 (区域认知)人口第一大国的人口分布有何特征? 提示:人口第一大国是中国,中国的人口分布特征是东多西少。
【巩固练习】 1.目前,全球人口主要分布在北纬70°至南纬50°地区。下图显示为纬度每隔10°范围分布的人口占全球人口的比重。结合下图完成(1)~(2)题。
(1)占全球人口比重最大的纬度范围是( ) A.10°S~20°S B.20°N~30°N C.30°N~40°N D.40°N~50°N (2)南纬40°~50°范围人口分布稀少的主要原因为( ) A.气候酷寒 B.山地多,平原少 C.陆地面积小 D.干旱区面积大 (1)B (2)C [依据题目信息,20°N~30°N占全球人口比重为23.2%,是人口比重最大值。40°S~50°S之间主要是海洋,陆地面积狭小,故人口稀少。] 【课堂检测】 2017年,美国政府开始着手修筑“美墨边境墙”,美国与墨西哥接壤的边界长达3100多公里,而特朗普计划中的隔离墙据估算将高达100亿美元,并打算通过提高关税让墨西哥为其买单,下图为美墨边境示意图。读图回答下列各题 1.美国修筑“美墨边境墙”困难不包括( A ) A.边境线长,工程量大 B.交通不便物资难运 C.地形复杂,地表崎岖 D.气温高施工难 2.墨西哥北部人口主要集中在美墨边境的主要原因是( C ) A.交通便利 B.地形平坦 C.就业机会多 D.临近河流 | ||||||||||
【板书设计】 | ||||||||||
【作业】
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【教学反思】
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鲁教版 (2019)必修 第二册第一节 人口分布试讲课备课ppt课件: 这是一份鲁教版 (2019)必修 第二册第一节 人口分布试讲课备课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了1人口分布,学习目标,世界人口密集地区,世界人口稀少地区,北半球中低纬度,沿海地区,海拔500米以下,不断趋向于城镇地区,不均衡性,自然因素地形等内容,欢迎下载使用。
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