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    数学RJ版 五年级上册 第6单元 6.4 组合图形的面积 PPT课件

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    数学五年级上册组合图形的面积图片ppt课件

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    这是一份数学五年级上册组合图形的面积图片ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了课堂目标,知识回顾,新知探究,三角形+正方形,两个梯形,12×25÷2,15m2,5×7,35m2,拼成一个长方形等内容,欢迎下载使用。
    通过找一找、分一分、拼一拼,培养识图的能力和综合运用有关知识的能力,能合理地运用“割”“补”等方法来计算组合图形的面积。
    我们都学过哪些平面图形?
    有平行四边形、三角形和梯形。
    说一说它们的面积计算公式。
    在实际生活中,有些图形是由几个简单的图形组合而成的。
    下面这些组合图形里有哪些学过的图形?
    说一说生活中有哪些地方有组合图形。
    由几个简单的图形拼出来的图形,就叫做组合图形。
    下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?
    在图中画一画,说说你自己的想法,并计算出面积。
    三角形面积=5×2÷2=5(m2)
    正方形面积=5×5=25(m2)
    侧面墙的面积=5+25=30(m2)
    答:它的面积是30平方米。
    每个梯形面积=(5+2+5)×(5÷2)÷2
    侧面墙的面积=15×2=30(m2)
    从长方形中挖掉2个小三角形
    长方形面积=5×(5+2)
    侧面墙的面积=35-5=30(m2)
    2个三角形的面积=2×(5÷2)÷2×2=5(m2)
    长方形面积=5×(5+2÷2)
    侧面墙的面积=长方形面积=30(m2)
    观察一下几种解法,你最喜欢哪一种呢?
    在求组合图形的面积时,可以采取分、拼、挖的方法。
    1. 新丰小学有一块菜地,形状如右图。这块菜地的 面积是多少平方米?
    平行四边形面积+三角形面积
    50×33+35×12÷2=1860(m2)
    答:这块菜地的面积是1860m2。
    2. 一面中国少先队中队旗的面积是多少?
    (80-20+80)×30÷2×2=4200(cm2)
    答:一面中国少先队中队旗的面积是4200cm2。
    80×(30+30)-(30+30)×20÷2=4200(cm2)
    3. 下面是一块正方形空心地砖, 它实际占地面积 是多少?
    30×30-13×13=731(cm2)
    答:它实际占地面积是731平方厘米。
    大正方形面积-小正方形面积
    4. 在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其 余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?
    (40+70)×30÷2-30×15
    答:草地的面积是1200平方米。
    =110×30÷2-450
    5. 小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字 母“A”。它的面积是多少?
    答:它的面积是46cm2。
    (2+10)×12÷2-3×4÷2-(4+6)×4÷2=46(cm2)
    6. 一个指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。
    答:它的面积是300cm2。
    20×10+20×10÷2=300(cm2)
    长方形面积+三角形面积
    组合图形:由几个简单的图形拼出来的图形,就叫做 组合图形。
    组合图形的面积:在求组合图形的面积时,可以采取 分、拼、挖的方法。

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