2023乌苏一中高二上学期线上第二次月考生物试题含解析

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乌苏一中高二年级线上上课阶段测试学科：生物（2-8班）第Ⅰ卷（选择题共84分）一、单选题（每题3．0分，共84分）1. 下列关于内环境稳态概念，最准确的描述是（    ）A. 由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B. 正常机体在神经系统、体液和免疫系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态C. 正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D. 内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态2. 2019年诺贝尔生理或医学奖表彰了三位科学家在研究细胞感知和适应氧气变化机制中作出的贡献，该机制中离不开一种称为缺氧诱导因子（HIF）的蛋白“开关”，在正常的氧气条件下HIF会迅速分解，但当氧气含量下降时，HIF含量增加，促进缺氧相关基因的表达，使人体细胞适应缺氧环境。下列叙述错误的是（    ）A. 百米赛跑时肌细胞中HIF合成可能会增多B. 正常人体细胞中也会存在缺氧相关基因C. HIF有助于维持细胞外液成分的相对稳定D. 降低HIF的活性有助于治疗缺氧性疾病3. 下图表示，人体的某反射弧模式图，据图判断，下列叙述正确的是（    ）A. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体B. 图中①是神经中枢，②是传出神经C. 此图可表示膝跳反射的反射弧D. ③处给予适宜刺激，引起④的反应属于反射4. 当蛙的神经纤维某一部位受到适宜刺激产生兴奋时，这个部位膜两侧的电位是（    ）A. 内正外负 B. 内负外正 C. 内正外正 D. 内负外负5. 下图表示用电表测量神经纤维在某部位受到一次刺激前后膜内外的电位变化。下列有关说法正确的是（    ）A. 图甲装置测得的膜电位对应图乙中B点的膜电位B. 在静息状态下神经纤维膜内外的电位差约为＋30mVC. 适当增加细胞外的Na＋浓度，将导致C点对应的膜电位增大D 神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针四次通过0电位6. 下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是（    ）A. 兴奋在神经纤维上的传导是单向的B. 兴奋部位形成"内正外负"电位状态，是因为该部位Na+内流C. 未兴奋部位电位呈"外正内负"是因为此时膜对Na+通透性大D. 神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位7. 下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则下列关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（    ）A. 三个神经元都会产生兴奋B. 神经冲动传导的方向是a→b→c→dC. 在b、c、d之间兴奋的传导都是双向的D. 兴奋由c传向d需要经过化学信号的转换8. 如图为突触结构模式图，下列说法正确的是（    ）。A. 在a处发生电信号→化学信号→电信号的转变，信息传递需要能量B. ①中内容物释放至②中主要借助于协助扩散C. ①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位D. ②处的液体为组织液，其中可能含有能被③特异性识别的物质9. 如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述正确的是（    ）A. 静息状态下，甲指针不偏转，乙指针也不偏转B. 刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C. 刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D. 清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转两次，乙指针不偏转10. 如图为神经—肌肉连接示意图，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激会不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是（    ）A. 大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B. 肌肉受到刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是①②③C. 兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D. 肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥11. 大脑皮层的某些区域与躯体运动的功能密切相关，下列相关叙述不正确的是（　　）A. 刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动B. 刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头面部肌肉的运动C. 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度有关D. 脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控躯体的运动12. 采指血时，人会感觉疼痛但不缩手。在此过程中不会发生（    ）A. 兴奋在神经纤维上单向传导 B. 突触后膜上受体结合神经递质C. 低级中枢受大脑皮层控制 D. 参与该过程的神经元均兴奋13. 下列有关神经系统的分级调节的叙述，正确的是   （    ）A. 若某人脑干受损，则不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作B. 若某人因外伤导致意识丧失，出现像婴儿一样的尿床情况，则一定是脊髓出了问题C. 若某人小脑受损，则不能对体温、水平衡、生物节律等进行有效地调控D. 若某人大脑皮层受损，则可能不能形成各种感觉，不能对低级中枢进行有效调控等14. 在学习过程中，要强调动手、动口、动眼、动耳、动脑，要反复复习，其道理不包括A. 动用各种器官有利于建立新的条件反射B. 动用各种器官有利于促进神经元活动和新突触的建立C. 反复复习是将经验贮存、再现，不会建立新的神经联系D. 反复复习有利于强化已有的神经联系15. 2018年复旦大学牵头，国内多所知名高校参与，正式启动了“中国脑计划”。以“认识脑、模拟脑保护脑、开发脑”为目的，目标是在未来十五年内，在脑科学、脑疾病早期诊断与干预类脑智能器件三个前沿领域取得国际领先。下列有关人脑高级功能的说法正确的是（    ）A. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢B. 大脑皮层的语言中枢V区受到损伤，则不能听懂话C. 短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆D. 短期记忆可能与新突触的建立有关16. 高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（　　）选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能排尿，但不能有意识地控制排尿B小脑持身体平衡，并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字，而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流 A. A B. B C. C D. D17. 人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足，会导致生长停滞，发生侏儒症，可通过及时补充GH进行治疗，使患者恢复生长。下列有关叙述正确的是（    ）A. 临床上可用适量GH治疗成年侏儒症患者B. 血液中GH减少，会导致下丘脑分泌的GH增多C. GH发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充GHD. GH通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化18. 如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是（    ）A. 若该器官为胰腺，①可能是促胰液素，②可能是胰液B. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素C. 若该器官为下丘脑，①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素D. 若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖19. 某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（    ）A. 切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B. 给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C. 给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D. 给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常20. 甲状腺功能减退症（简称：甲减）是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的病症。某甲状腺正常的小鼠出现甲减，研究人员为了解其病因，给该小鼠静脉注射适宜浓度的促甲状腺激素释放激素溶液，并检测注射前后小鼠血液中的甲状腺激素含量的变化。下列叙述，正确的是（    ）A. 促甲状腺激素释放激素只运输至垂体，并与受体结合发挥作用B. 该甲状腺功能减退症小鼠的神经系统兴奋性比正常小鼠高C. 若仅有下丘脑受损，则注射后该小鼠的甲减症状会有一定缓解D. 若仅有垂体受损，则注射后甲状腺激素含量比注射前明显升高21. 下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述，正确的是（　　）A. 胰岛素直接参与肝糖原的合成B. 血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少C. 胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量D. 胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工22. 胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（    ）A. 胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖B. 胰高血糖素促进肝糖原分解C. 血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素D. 胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗23. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（    ）A. 激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素B. 3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节24. 当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是（　　）A. 体温仍然能够保持相对恒定 B. 蜷缩身体，减少体表与外界接触面积C. 下丘脑感受到温度下降 D. 肾上腺素分泌减少，心率减慢25. 向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（　　）A. 血浆渗透压迅速升高，尿量增加 B. 血浆渗透压迅速升高，尿量减少C. 血浆渗透压迅速降低，尿量增加 D. 血浆渗透压迅速降低，尿量减少26. 奋战在抗击新冠疫情一线的医护人员是最美逆行者。因长时间穿防护服工作，他们汗流浃背，饮水受限，尿量减少。下列关于尿液生成及排放的调节，叙述正确的是（　　）A. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对NaCl的重吸收B. 医护人员紧张工作后大量饮用清水有利于快速恢复水一盐平衡C. 医护人员工作时高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少D. 医护人员工作时汗流浃背，抗利尿激素的分泌减少，水的重吸收增加27. 北京冬奥会期间，越野滑雪运动员身着薄比赛服在零下10℃左右的环境中展开激烈角逐，关于比赛中运动员的生理现象，下列叙述正确的是（　　）A. 血糖分解加快，储存的ATP增加，产热大于散热B. 血液中肾上腺素含量升高，甲状腺激素含量下降，血糖分解加快C. 心跳加快，呼吸频率增加，温度感受器对低温不敏感而不觉得寒冷D. 在运动初期骨骼肌细胞主要通过肌糖原分解供能，一定时间后主要通过肝糖原分解供能28. 人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（    ）A. 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B. 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C. 下丘脑参与水盐平衡调节：下丘脑有水平衡调节中枢D. 下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢第Ⅱ卷（非选择题共16分）二、非选择题（每空2分，共16分）29. 图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题：（1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________，从而降低血压，该调节方式属于__________调节。（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于__________的神经元A，促使其合成和分泌__________（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于__________调节。（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，神经元B合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌__________，减少产热，维持体温相对稳定。激素②的名称是__________，其生理作用是__________。