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    1 大青树下的小学

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    1 大青树下的小学学生预学案设计课题大青树下的小学时间建议10~15分钟熟读课文1.这篇课文共有(   )个自然段。2.带着对学校的喜爱之情朗读课文三遍。预习字词1.给加点字补全音节,再把词语正确地读两遍。b____ ____óng y____ b____ ____uāi y____  j____                        2.根据书写提示,工整地描一描下面的生字。3.借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。飘扬  鲜艳  热闹  安静  朗读  招引(1)(    )的五星红旗高高地(    )在学校的上空。(2)下课了,同学们在操场上做游戏,(    )来许多小动物赶来看(    )。内容感知  本文先写了同学们在______________和来到______________时的情景,然后写同学们课上______________和课下______________的情景,最后进一步赞美了这所边疆的小学。资料搜集搜集有关作者吴然的资料。阅读质疑在预习中,你遇到了什么问题?想一想,上课的时候问问老师。 

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