18 富饶的西沙群岛

18 富饶的西沙群岛学生预学案设计 课题富饶的西沙群岛时间建议15～20分钟预学内容熟读课文1.本文共有(　　　)个自然段。2．默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.给加点字选择正确的读音填在括号里。A．ɡuī　　　B．yán　　　C．shè　　　D．ráo富饶(　　　)　　瑰丽(　　　)　　岩石(　　　)　建设(　　　)2．给下列形近字组词。　　优（       ）         浅（       ）       虾（       ）    忧（       ）         线（       ）       吓（       ）3．读一读本课的多音字“参”，借助工具书完成练习。    “参”表示“人参，草本植物”时，读________，可以组成词语：________。表示“参加，加入”时，读________，可以组成词语：________。用于“参差”一词时，读________。4．工整地描一描下面的生字。 数  数  数　　  挺  挺  挺  贵  贵  贵　　  鼓  鼓  鼓内容感知1.本文从________、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛______________、______________的特点。2．西沙群岛海底的动物有(　　　　　)。(多选)A．海参　　　B．大龙虾　　　C．鱼　　　D．企鹅资料搜集搜集关于西沙群岛的资料。 阅读质疑1.怎样理解“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________