2021-2022学年广东省梅州市大埔县九年级（上）期末化学试卷（含详细答案解析）

2021-2022学年广东省梅州市大埔县九年级（上）期末化学试卷

1.     中华文化博大精深。下列成语本意主要涉及化学变化的是(    )

A. 火上浇油 B. 立竿见影 C. 凿壁偷光 D. 春风化雨

2.     创建文明城市，从我做起。你认为下列措施不可行的是(    )

A. 乘电动公交车，提倡绿色出行 B. 分类回收垃圾，直接露天焚烧
C. 实施绿化工程，防治扬尘污染 D. 用淘米水浇花，节约淡水资源

3.     酒精在生产生活中运用广泛，储存或运输酒精的罐体应贴上的标志是(    )

A.  B.
C.  D.

4.     正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(    )

A. 取用液体药品 B. 添加酒精
C. 加热液体 D. 检查气密性

5.     空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气及其成分的叙述错误的是(    )

A. 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B. 氧气可用作发射火箭的助燃剂
C. 空气质量指数越高，空气质量状况越好
D. 氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球

6.     宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释，正确的是(    )

A. 一定条件下，二氧化碳变成干冰——分子停止运动
B. 蔗糖放入水中溶解——分子不断运动向水中扩散
C. 金刚石、石墨的性质存在明显差异——构成的原子种类不同
D. 氧气可压缩储存于钢瓶中——分子体积变小

7.     水是生命之源。下列有关水的说法正确的是(    )

A. 部分结冰的水是混合物 B. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C. 地球上的淡水资源十分丰富 D. 水分子是由氢元素和氧元素组成

8.     化学用语是化学学习的重要内容。下列化学用语表示正确的是(    )

A. 两个氧原子：
B. 钠元素的化合价是正一价：
C. 2Ne：2个氖元素
D. ：表示二氧化硫分子或二氧化硫物质

9.     钛和钛合金具有很多优良性能，被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、化工和通讯等。钛元素在元素周期表中的信息及钛原子结构如图所示，下列说法不正确的是(    )

A. 钛原子的核电荷数为22 B. 钛原子结构示意图中
C. 钛原子在化学变化中易得电子 D. 钛原子的相对原子质量为

10. 化学与人们的生活密切相关。下列做法正确的是(    )

A. 进入菜窖前，先做灯火试验
B. 家里燃气泄漏，立即打开排气扇
C. 电线老化短路而起火时，立即用水灭火
D. 图书馆内图书起火，立即用干粉灭火器灭火

11. “宏观-微观-符号”三重表征是化学学科的基本特征。如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是(    )
     

A. 从定量研究看：该反应符合质量守恒定律
B. 从微观构成看：该反应中涉及的物质均由分子构成
C. 从反应类型看：该反应属于置换反应
D. 从反应价值看：该反应能获取新物质

12. 分析和推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是(    )

A. 二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，所以两者性质也相同
B. 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
C. 燃烧需要同时满足三个条件，所以只有破坏燃烧的任一个条件就能灭火
D. 水受热变成水蒸气时质量没有发生改变，所以该变化也遵循质量守恒定律

13. 2021年10月16日，神州十三号载人飞船成功发射彰显了中国航天的力量，在航天科技中用了大量金属材料。下列有关金属和金属材料的说法正确的是(    )

A. 地壳中含量最高的金属元素是铁元素
B. 不锈钢的性能优良，所以钢是很纯的铁
C. 纯铜的硬度比黄铜铜锌合金大
D. 铝在空气中表面易生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能

14. 下列实验方案不能达到实验目的的是(    )

A. A B. B C. C D. D

15. 下列图象能正确反映对应变化关系的是(    )

A. 水通电分解生成氧气和氢气
B. 硫在密闭的氧气中燃烧
C. 红磷在盛有空气的密闭集气瓶内燃烧
D. 品红在水中的运动速率受温度影响

16. 价类二维图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关系如图所示，如B、C、D氧化物中氧元素外的另一种元素的化合价分别为、、。结合图形回答下列问题：
    物质A的化合价是 ______价，在物质分类中属于 ______填“单质”或“化合物”。
    若B中含有氢元素，则B化学式是 ______，B的主要物理性质是 ______。
    若D为氧化铁，其化学式是 ______，C为一氧化碳，写出在高温条件下C与D反应的化学方程式是 ______。
17. 2021年9月，中国科学院天津工业生物技术研究所实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。我国人工合成淀粉，是国际重要颠覆性突破，实现了“空气变馒头”梦想。
    自然界中的来源有 ______任写一点，大气中的过多会引起 ______，使气候异常，给人类带来灾难。
    未来二氧化碳人工合成淀粉的技术使用，将有利于 ______。
    ①碳循环利用
    ②减少碳排放
    ③减少白色污染
    淀粉的化学式【】，淀粉的相对分子质量为 ______用含n的代数式表示，淀粉中碳、氢、氧元素的质量比为 ______。
18. 请根据如图所示实验装置回答问题：
    写出图中标号仪器的名称：a ______，b ______。
    实验室若用装置A制取氧气、则发生反应的化学方程式为 ______；若用装置B制取氧气、则发生反应的化学方程式为 ______。
    实验室制取二氧化碳发生装置是 ______填序号：用排空气法收集一瓶二氧化碳，验满的方法是 ______。
    如图装置可用来测量生成的的体积。在水面上封了一层植物油、植物油的作用是 ______。
     
19. 化学兴趣小组同学利用老师提供的药品铁片、铜片、银片、稀硫酸、溶液、溶液，验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序。
    【实验方案】取三种体积相同大小的金属片，用砂纸打磨光亮，分别进行下列实验操作：

【分析交流】
实验前将金属片用砂纸打磨光亮的目的是 ______。
写出试管A中反应的现象 ______，该反应的化学方程式是 ______。
通过步骤Ⅰ和步骤Ⅱ，只能得出的结论是 ______，为进一步验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，还需补充一个实验，补充的实验方案是 ______。
【拓展延伸】
实验后，大家一致认为对于实验中用过的金属应采取的处理方式是 ______填“回收”或“直接丢掉”，其理由是 ______写出一条即可。

20. “垃圾是放错的资源”。碘循环工艺不仅能吸收，减少环境污染，而且还可以得到重要化工产品和，流程如图：
    
    是大气污染的主要污染物之一，它主要来源于含硫化石燃料的燃烧。化石燃料包括 ______、
    ______和天然气。
    副产品中S的化合价为 ______。
    反应器中发生反应的化学方程式是 ______。
    膜反应器中发生的化学方程式是 ______，该反应属于 ______反应填基本反应类型。
    流程中可循环利用的物质是 ______。
21. 某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数。采用的方法如下：现取20g石灰石样品于烧杯中，缓慢加入稀盐酸石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示：
    石灰石与稀盐酸发生的化学方程式 ______。
    与稀盐酸反应的碳酸钙的质量是 ______，石灰石中碳酸钙的质量分数是 ______。
    求恰好完全反应时生成二氧化碳的质量。
    

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：A、火上浇油，燃烧属于化学变化，故选项正确；
B、立竿见影，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、凿壁偷光，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、春风化雨，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
故选：A。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断．
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
 

2.【答案】B 

【解析】解：A、乘电动公交车，提倡绿色出行，可以减少汽车尾气，有利于环境保护，故A可行；
B、垃圾直接露天焚烧会产生大量有害气体和粉尘，造成环境污染，故B不可行；
C、实施绿化工程，防治扬尘污染，可以减少污染，有利于环境保护，故C可行；
D、用淘米水浇花属于一水多用，可以节约淡水资源，故D可行。
故选：B。
A、根据乘电动公交车，提倡绿色出行可以减少汽车尾气进行解答；
B、根据垃圾直接露天焚烧会产生大量有害气体和粉尘进行解答；
C、根据实施绿化工程，防治扬尘污染，可以减少污染进行解答；
D、根据用淘米水浇花属于一水多用进行解答。
环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。
 

3.【答案】A 

【解析】解：酒精为液体，易燃烧，应贴易燃液体标志。
A.图示为易燃液体标志，故A正确；
B.图示为腐蚀品标志，故B错；
C.图示为有毒品标志，故C错；
D.图示为爆炸品标志，故D错。
故选：A。
酒精为液体，易燃烧，应贴易燃液体标志，据此解答。
本题考查了常见化学试剂的性质以及其安全标识，应根据其性质来确定所要贴的标识，难度不大。
 

4.【答案】D 

【解析】解：A、倾倒液体的注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A错；
B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，否则容易引起火灾，故B错；
C、给试管内液体加热的注意事项：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管与水平面呈45度角，用酒精灯的外焰加热，故C错；
D、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一段浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故D正确。
故选：D。
A、根据倾倒液体的注意事项进行分析；
B、根据添加酒精的方法进行分析；
C、根据给试管内液体加热的注意事项进行分析；
D、根据装置气密性检查方法进行分析。
解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。
 

5.【答案】C 

【解析】解：A、氮气的化学性质不活泼，不易和其它物质发生反应，常用作保护气，故A说法正确；
B、氧气具有助燃性，可用作发射火箭的助燃剂，故B说法正确；
C、空气质量指数越高，空气质量状况越差，故C说法错误；
D、氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球，故D说法正确。
故选：C。
A、根据氮气的性质和用途进行分析；
B、根据氧气的性质进行分析；
C、根据空气质量的判断方法进行分析；
D、根据氦气的性质进行分析。
解答本题关键是熟悉空气的组成，及其性质和用途。
 

6.【答案】B 

【解析】解：A、在一定条件下，气体会变成干冰，二氧化碳分子间的间隔变小，分子总是在不断地运动的，故选项解释错误。
B、蔗糖放入水中溶解，是因为分子不断运动向水中扩散，故选项解释正确。
C、金刚石、石墨的性质存在明显差异，是因为原子的排列方式不同，故选项解释错误。
D、氧气可压缩储存于钢瓶中，是因为氧分子间的间隔变小，故选项说法错误。
故选：B。
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
本题难度不大，掌握分子的基本性质可以简记为：“两小运间，同同不不”及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
 

7.【答案】B 

【解析】解：A、冰是固态的水，部分结冰的水中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项说法错误。
B、煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物，从而降低水的硬度，故选项说法正确。
C、地球上的水总储备虽然很大，但大部分是海水，淡水只约占全球水储量的，故选项说法错误。
D、分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误。
故选：B。
A、根据冰是固态的水，进行分析判断。
B、根据降低水的硬度，要降低可溶性钙、镁化合物的含量，进行分析判断。
C、根据地球水资源状况，进行分析判断。
D、根据分子是由原子构成的，进行分析判断。
本题难度不大，了解水的组成、降低水的硬度的方法、地球水资源状况等是正确解答本题的关键。
 

8.【答案】D 

【解析】解：A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。两个氧原子表示为2O，故A错误。
B、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。钠元素的化合价是正一价表示为，故B错误。
C、元素符号之前数字表示原子个数。2Ne表示2个氖原子，元素不讲个数，故C错误。
D、化学式表示某种物质及该物质的组成或表示1个某分子及该分子的构成。表示二氧化硫或二氧化硫由氧元素和硫元素组成或1个二氧化硫分子或1个二氧化硫分子中有2个氧原子，故D正确。
故选：D。
A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
B、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
C、元素符号之前数字表示原子个数。
D、化学式表示某种物质及该物质的组成或表示1个某分子及该分子的构成。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
 

9.【答案】C 

【解析】解：A、钛原子的核电荷数为22，该选项正确。
B、第二层电子数最多是8个，钛原子结构示意图中，该选项正确。
C、钛原子最外层电子数是2，在化学变化中容易失去电子，该选项不正确。
D、钛原子的相对原子质量为，该选项正确。
故选：C。
A、原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。
B、第二层电子数最多是8个。
C、一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子。
D、相对原子质量是原子的相对质量。
元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。
 

10.【答案】A 

【解析】解：A、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不能供给呼吸；二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，进入菜窖前可以先做灯火试验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确。
B、家里燃气泄漏，不能立即打开排气扇，立即打开排气扇会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。
C、电线老化短路而起火时，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误。
D、图书馆内图书起火，立即用二氧化碳灭火器灭火，二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而使图书损坏，不能使用干粉灭火器，故选项说法错误。
故选：A。
A、久未开启的菜窖中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳。
B、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。
C、根据灭火的原理，进行分析判断。
D、根据灭火器的使用范围，进行分析判断。
本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键。
 

11.【答案】C 

【解析】解：A、该反应是化学变化，符合质量守恒定律，该选项正确。
B、氢气、氧气和水都是由分子构成的物质，该选项正确。
C、反应物是两种，生成物是一种，是化合反应，该选项不正确。
D、该反应能获取新物质水，该选项正确。
故选：C。
A、化学反应遵循质量守恒定律。
B、氢气、氧气和水都是由分子构成的物质。
C、反应物是两种，生成物是一种，是化合反应。
D、该反应能获取新物质水。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

12.【答案】C 

【解析】解：A、二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，但两者分子构成不同，性质差别很大，故选项说法错误。
B、有能量变化的可能是物理变化，例如水凝固放热，属于物理变化，故选项说法错误。
C、燃烧需要同时满足三个条件，所以只有破坏燃烧的任一个条件就能灭火；故选项说法正确。
D、因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变，为物理变化，不宜用质量守恒定律解释，故选项说法错误。
故选：C。
A、根据二氧化碳与一氧化碳的化学性质、元素组成进行分析判断。
B、根据有能量变化的可能是物理变化分析。
C、从灭火的原理进行分析。
D、根据质量守恒定律适用于化学变化，进行分析。
本题考查的是化学基础知识，难度不大，全面性比较强，解答本题要加强对化学基础知识的掌握。
 

13.【答案】D 

【解析】解：A、地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故选项说法错误。
B、不锈钢的性能优良，钢是含碳量为的铁合金，不是很纯的铁，故选项说法错误。
C、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，纯铜的硬度比黄铜铜锌合金小，故选项说法错误。
D、铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被氧化，因此铝制品抗腐蚀性强，故选项说法正确。
故选：D。
A、根据地壳中含量最高的金属元素，进行分析判断。
B、根据不锈钢是铁的合金，进行分析判断。
C、根据合金的性质，进行分析判断。
D、根据金属的化学性质，进行分析判断。
本题难度不大，掌握金属的化学性质、合金的性质、地壳中元素含量等是正确解答本题的关键。
 

14.【答案】D 

【解析】解：A、氢氧化钙溶液能够吸收二氧化碳，该选项正确。
B、活性炭能够吸附色素、异味等，该选项正确。
C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该选项正确。
D、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，不能区分两种物质，该选项不正确。
故选：D。
A、氢氧化钙溶液能够吸收二氧化碳。
B、活性炭能够吸附色素、异味等。
C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。
D、二氧化碳和氮气都不支持燃烧。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

15.【答案】B 

【解析】解：A、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气质量比是1：8，该选项不正确。
B、硫燃烧生成二氧化硫，过程中硫元素质量不变，该选项正确。
C、红磷燃烧生成五氧化二磷，消耗氧气，瓶内气体质量减小，该选项不正确。
D、分子是不断运动的，温度越高运动的越快，该选项不正确。
故选：B。
A、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气质量比是1：8。
B、硫燃烧生成二氧化硫。
C、红磷燃烧生成五氧化二磷。
D、分子是不断运动的，温度越高运动的越快。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

16.【答案】0 单质  或  常温下是无色、无味、透明的液体     

【解析】解：由图示可知，物质A的化合价是0价，在物质分类中属于单质；故答案为：0；单质；
在化合物中氢元素显价，与氧元素可组成的化合物有水和过氧化氢，其化学式为或；或在常温下是无色、无味、透明的液体；故答案为：或；常温下是无色、无味、透明的液体；
氧化铁中，铁元素显价，氧元素显价，则氧化铁的化学式为；在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为；故答案为：；。
根据单质中元素的化合价为零来分析；
根据物质中元素的化合价以及物质的物理性质来分析；
根据化学式的写法以及化学反应的原理来分析。
本题有一定难度，掌握化学式的书写方法、单质中元素的化合价为0、氧化物的特征等是正确解答本题的关键。
 

17.【答案】化石燃料燃烧或动植物呼吸合理答案即可温室效应  ①②  162n 36：5：40 

【解析】解：自然界中的来源有化石燃料燃烧、动植物呼吸等；大气中的过多会引起温室效应，使气候异常，给人类带来灾难；故答案为：化石燃料燃烧或动植物呼吸合理答案即可；温室效应。
未来二氧化碳人工合成淀粉的技术使用，将有利于碳循环利用、减少碳排放；但不能减少白色污染；故答案为：①②。
的相对分子质量为；中碳、氢、氧三种元素的质量比为：：：5：40；故答案为：162n；36：5：40。
根据产生二氧化碳的途径、二氧化碳对环境的影响来分析；
根据可用二氧化碳合成淀粉的方法来分析；
根据物质的相对分子质量以及元素质量比的计算方法来分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力．
 

18.【答案】长颈漏斗  酒精灯  把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满  防止二氧化碳溶于水 

【解析】解：是长颈漏斗，b是酒精灯。
故答案为：长颈漏斗；酒精灯。
实验室若用装置A制取氧气、则发生反应的化学方程式为：；
若用装置B制取氧气、则发生反应的化学方程式为：。
故答案为：；。
实验室制取二氧化碳发生装置是A：用排空气法收集一瓶二氧化碳，验满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
故答案为：A；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
如图装置可用来测量生成的的体积。在水面上封了一层植物油、植物油的作用是防止二氧化碳溶于水。
故答案为：防止二氧化碳溶于水。
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法。
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花。
通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气。
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧。
二氧化碳能够溶于水，不溶于植物油。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
 

19.【答案】除去表面的氧化物  产生气泡，溶液由无色变成浅绿色  铁的活动性大于铜和银  取一支试管，加入适量的硝酸银溶液，把铜片伸入溶液中，铜片表面有银白色固体生成，则Cu比Ag活泼或取一支试管，加入适量的硫酸铜溶液，把银片伸入溶液中，无现象发生，则Ag不如Cu活泼  回收  节约金属资源或防止金属污染环境 

【解析】解：实验前将金属片用砂纸打磨光亮的目的是除去表面的氧化物。
故答案为：除去表面的氧化物。
试管A中产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，是因为铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应的化学方程式是：。
故答案为：产生气泡，溶液由无色变成浅绿色；。
通过步骤铁能和稀硫酸反应，铜、银不能和稀硫酸反应，说明铁比铜和银活泼和步骤铁能和硫酸铜、硝酸银反应，说明铁比铜和银活泼，只能得出的结论是铁的活动性大于铜和银，为进一步验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，还需补充一个实验，补充的实验方案是：取一支试管，加入适量的硝酸银溶液，把铜片伸入溶液中，铜片表面有银白色固体生成，则Cu比Ag活泼或取一支试管，加入适量的硫酸铜溶液，把银片伸入溶液中，无现象发生，则Ag不如Cu活泼。
故答案为：铁的活动性大于铜和银；取一支试管，加入适量的硝酸银溶液，把铜片伸入溶液中，铜片表面有银白色固体生成，则Cu比Ag活泼或取一支试管，加入适量的硫酸铜溶液，把银片伸入溶液中，无现象发生，则Ag不如Cu活泼。
实验后，大家一致认为对于实验中用过的金属应采取的处理方式是回收，其理由是节约金属资源或防止金属污染环境。
故答案为：回收；节约金属资源或防止金属污染环境。
金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
 

20.【答案】煤  石油  分解  碘或 

【解析】解：常见的含有硫元素的化石燃料有煤、石油；故答案为：煤；石油；
化合物中正负化合价的代数和为零，中氢元素的化合价为价，氧元素的化合价为价，故S的化合价为价；故答案为：；
反应器中二氧化硫、水、碘反应生成硫酸和碘化氢，发生反应的化学方程式为：；故答案为：；
膜反应器中为一定条件下碘化氢分解生成碘和氢气，化学方程式为，特征是“一变多”，因此发生的是分解反应；故答案为：；分解；
流程中可循环利用的物质是碘；故答案为：碘或。
根据常见的含有硫元素的化石燃料进行分析；
根据化合物中正负化合价的代数和为零进行分析；
根据流程中二氧化硫、水、碘反应生成硫酸和碘化氢分析；
根据流程中可循环利用的物质是碘。
一定条件下碘化氢分解生成碘和氢气。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

21.【答案】 

【解析】解：石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。
故答案为：。
固体减少的质量即为与稀盐酸反应的碳酸钙的质量，则与稀盐酸反应的碳酸钙的质量是。
石灰石中碳酸钙的质量分数是。
故答案为：18g；。
设恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为x。

  100 44
  18g x
         
答：恰好完全反应时生成二氧化碳的质量为。
石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，进行分析解答。
根据图示可知，固体减少的质量即为与稀盐酸反应的碳酸钙的质量，进行分析解答。
根据参加反应的碳酸钙的质量，由反应的化学方程式列式计算出恰好完全反应时生成二氧化碳的质量即可。
本题有一定难度，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，确定参加反应的碳酸钙的质量是正确解答本题的前提和关键。