高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程优秀ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程优秀ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了问题探讨，肝糖原，肌糖原，脂肪等，血糖的来源和去路，两种激素的作用机理，血糖的调节的过程，胰岛素的作用机理，血糖的动态平衡，资料分析等内容，欢迎下载使用。
马拉松长跑是赛程超过40km，历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类，正常人的血糖含量是3.9～6.1mml/L，全身的血量大约为5L。
1.请同学们计算一下，仅靠血液中的糖运动员能跑多长时间？（1 mml葡萄糖的质量是180 mg）
正常人血液中葡萄糖为3.51~5.49 g，能让运动员跑0.7~1.1 min。
2.运动员比赛过程中如何保证血糖稳定和能量供应？
CO2+ H2O+ 能量
如果要参加马拉松比赛，该如何保证比赛过程中的能量供应？
促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。
胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。
促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊？
甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。
二、甲状腺激素的分级调节
寒冷条件下的甲状腺激素分泌
提高细胞代谢速率，增加产热
实验结论：垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形 态，促进甲状腺分泌甲状腺激素。
摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物
甲状腺激素分级调节实验一
实验结论：下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。
向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH
损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域
向动物的垂体中注射微量甲状腺激素
甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。
注：TRH-促甲状腺激素释放激素 TSH-促甲状腺激素
甲状腺激素分级调节实验二
结论：甲状腺激素能够降低TSH的分泌。
临床现象：甲状腺机能亢进时，血液中甲状腺激素水平升高，TSH水平降低；甲状腺功能减退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。
垂 体
甲状腺
促甲状腺激素释放激素（TRH）
促甲状腺激素（TSH）
细胞代谢（新陈代谢，抵御寒冷）
促肾上腺皮质激素释放激素
下丘脑-垂体-靶腺体轴
20世纪50年代，英国的哈里斯提出了下丘脑调节垂体的神经体液学说：下丘脑产生一类“促激素释放激素”通过血液作用于垂体。
20年后，相继从动物下丘脑中分离鉴定各种促激素释放激素。
分级调节的意义： 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，维持机体的稳态。
实例分析：地方性甲状腺肿出现的原因
2.作用于靶器官、靶细胞
3. 作为信使传递信息
① 肾上腺素与肝细胞表面有受 体结合
③ cAMP激活了蛋白激酶A
以G蛋白为媒介，激素-受体复合物激活了腺苷酸环化酶，催化ATP生成cAMP
④ 蛋白激酶A激活糖原磷酸化 酶，后者催化糖分解最终产 生葡萄糖
肾上腺素对肝细胞的作用
① 类固醇激素通过细胞膜
② 在靶细胞内，类固醇激素与细胞质或细胞核内的特定蛋白受体结合
③ 激素—受体复合物进入细胞核，连接到染色质上特定的蛋白质，引起基因的转录
⑤ 蛋白质产生后发挥作用
正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。
1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ
激素（肾上腺素）的生物放大效应
106分子活化糖原磷酸化酶
105分子活化蛋白激酶A
机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能，各种激素彼此关联、相互影响。
1. 协同作用：在同一生理功能上效果相同。
2. 在同一调节过程中效果相抗衡。
组织细胞对胰岛素的敏感性下降
激素的应用——胰岛素与糖尿病
在长骨骨骺闭合前外用生长激素，才可以促进长高。
激素的应用——生长激素与增高