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    2021-2022学年陕西省延安市黄陵县三年级(上)期末语文试卷

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    2021-2022学年陕西省延安市黄陵县三年级(上)期末语文试卷

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    这是一份2021-2022学年陕西省延安市黄陵县三年级(上)期末语文试卷,共15页。试卷主要包含了积累运用,选择题,解答题,习作天地等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年陕西省延安市黄陵县三年级(上)期末语文试卷
    一、积累运用(50分)
    1.(6分)给下列加点字选择正确的读音。
    由北京申   (shēn sēn)办的冬奥会马上就要来临   (líng lín),许多人满怀欣   (xīn xī)喜地期待着奥运圣火的点燃   (rán ráng),也希望能早日看到运动员们的英   (yīn yīng)姿   (zī cī)。
    2.(12分)根据拼音写字词。
    róng    球
    沉zhòng    
    guī zé    
    yǎn zòu    
    mǎ   蚁
    排    liè
    zhǔn bèi    
    chì bǎng    
    3.(6分)辨字组词。
    冷    
    错    
    飘    
    怜    
    猎    
    漂    
    4.(6分)选词填空。
    忽然 当然 仍然 果然
    (1)疫情尚未结束,我们    要做好个人防护。
    (2)我们正在操场上玩,天空中    下起了小雨。
    (3)学习成绩好,   值得开心,但是不能骄傲。
    乱糟糟 兴冲冲 懒洋洋 慢腾腾
    (4)她    地对我说,明天她要去海边玩。
    (5)小猫在屋顶    地晒着太阳。
    (6)他把    的房间打扫得十分干净。
    二、选择题。(每小题2分,6分)
    5.(2分)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(  )
    A.请假 假如 B.中弹 中奖 C.几乎 几个 D.兴奋 高兴
    6.(2分)“白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术”中的“争分夺秒”的意思是(  )
    A.形容争夺很激烈。
    B.形容时间过得很快。
    C.说明白求恩非常努力。
    D.说明白求恩对时间抓得很紧。
    7.(2分)下列关于课文的说法错误的一项是(  )
    A.《大青树下的小学》一课中,学校里有很多不同民族的小学生,大家穿戴不同,但都是好朋友。
    B.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩在大年夜还上街卖火柴,但是只卖出去了一根。
    C.《在牛肚子里旅行》中的青头跟红头是两只蟋蟀,也是一对非常要好的朋友。
    D.《大自然的声音》一文描写了大自然中风、水和动物的声音,展现出了大自然声音的美妙。
    三、解答题(共2小题,满分14分)
    8.(8分)按要求写句子。
    (1)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)
       
    (2)用学过的修改符号在原句上修改下面这句话。(提示:有两处)
    仅仅用了大约两个月左右,我们就控制住了疫清。
       
    (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。(用自己的话说说这句话的意思)
       
    (4)孩子们都不理睬贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。(用“只好”造句)
       
    9.(6分)经典诗文背诵。
    (1)秋天来了,看到满山的枫叶,我不禁想到了杜牧的《山行》中的诗句:“   ,   。”
    (2)美丽的景色让人难忘。“荷叶已无擎雨盖,   ”是苏轼笔下的秋日风景;“   ,夜深篱落一灯明”是叶绍翁眼中的秋天;“天门中断楚江开,   ”是李白笔下的天门山;而“   ,潭面无风镜未磨”让我们看到了洞庭湖的美丽景色。
    二、口语交际(4分)
    10.(4分)12月2日,是第十个“全国交通安全日”,对此,陕西多地联合交警开展了“交通安全进校园”活动,力求提高学生们的交通安全意识。
    如图是走在放学路上的小华和弟弟,弟弟的帽子被风吹到了马路上。弟弟想要翻越护栏去捡,被小华拦住了。
    (1)小华为什么要阻止弟弟去马路上捡帽子?
       
    (2)小华阻止弟弟捡帽子时,会对弟弟说些什么呢?
       

    三、阅读乐园(26分)
    11.(11分)课内阅读。
    灰雀(节选)
    那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
    列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
    男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
    列宁问:“会飞回来?”
    “一定会飞回来!”男孩肯定地说。
    第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
    列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
    当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
    (1)选文讲了    信守承诺,让    回到公园,   为小男孩的诚实而感到开心的事情。
    (2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。”想一想,男孩为什么不敢告诉列宁灰雀没有死?
       
    (3)“歌唱”一词说明灰雀的叫声    ,从中也可以看出列宁    的心情。
    (4)列宁不问男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了”是因为    
    A.列宁觉得灰雀很可爱,他很喜欢跟灰雀说话。
    B.灰雀回来了,列宁很高兴,把其他的事情都忘了。
    C.列宁知道灰雀是被男孩捉走的,为了保护男孩的自尊心。
    (5)选文中列宁说“男孩是诚实的”,从哪里能看出来男孩是个诚实的孩子?
       
    12.(15分)课外阅读。
    北大荒的秋天
    ①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
    ②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
    ③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
    ④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
    ⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草场,都会在这个季节里用双手捧出宝物来。
    ⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
    (1)阅读短文,回答问题。
    ①第②段中加点的“一碧如洗”是指    。
    ②第④段中加点的“挺拔”是指    。
    (2)短文描写了北大荒秋天的哪些景象?
       
    (3)第③段中的画线句子将小河比作    ,将水面比作    ,表现出了北大荒秋天时河水的    。
    (4)第④段是围绕哪句话来写的?这一段写出了秋天的原野的什么特点?
       
    (5)“这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草场,都会在这个季节里用双手捧出宝物来。”想一想,田野、山岭、江河可能会捧出什么宝物?
       
    四、习作天地(20分)
    13.(20分)ㅤㅤ生活中,总有许多美好的事情令人难以忘怀,一个游戏、一场活动、一次演出……请以“那件事让我难忘”为题,写一篇作文。
    ㅤㅤ要求:①表述清楚,内容完整;②语句通顺、连贯,书写工整、规范;③正确使用标点符号;④不少于300字。

    2021-2022学年陕西省延安市黄陵县三年级(上)期末语文试卷
    参考答案与试题解析
    一、积累运用(50分)
    1.(6分)给下列加点字选择正确的读音。
    由北京申 shēn (shēn sēn)办的冬奥会马上就要来临 lín (líng lín),许多人满怀欣 xīn (xīn xī)喜地期待着奥运圣火的点燃 rán (rán ráng),也希望能早日看到运动员们的英 yīng (yīn yīng)姿 zī (zī cī)。
    【解答】故答案为:
    shēn lín xīn rán yīng zī
    2.(12分)根据拼音写字词。
    róng  绒 球
    沉zhòng  痛 
    guī zé  规则 
    yǎn zòu  演奏 
    mǎ 蚂 蚁
    排  列 liè
    zhǔn bèi  准备 
    chì bǎng  翅膀 
    【解答】故答案为:
    绒 痛 规则 演奏
    蚂 列 准备 翅膀
    3.(6分)辨字组词。
    冷  寒冷 
    错  错误 
    飘  飘扬 
    怜  可怜 
    猎  打猎 
    漂  漂亮 
    【解答】例如“冷”与“怜”,音不同,部首不同,义不同。冷:指温度低;感觉温度低(跟“热”相对)。可组词“寒冷”。怜:指怜悯。可组词“可怜”。
    故答案为:
    寒冷 错误 飘扬
    可怜 打猎 漂亮
    4.(6分)选词填空。
    忽然 当然 仍然 果然
    (1)疫情尚未结束,我们  仍然 要做好个人防护。
    (2)我们正在操场上玩,天空中  忽然 下起了小雨。
    (3)学习成绩好, 当然 值得开心,但是不能骄傲。
    乱糟糟 兴冲冲 懒洋洋 慢腾腾
    (4)她  兴冲冲 地对我说,明天她要去海边玩。
    (5)小猫在屋顶  懒洋洋 地晒着太阳。
    (6)他把  乱糟糟 的房间打扫得十分干净。
    【解答】忽然:副词,表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。当然:应该这样。仍然:副词,表示情况没有变化或恢复原状。果然:表示事实与所预料的相符。
    (1)结合本题语境,应选填词语“仍然”。
    (2)结合本题语境,应选填词语“忽然”。
    (3)结合本题语境,应选填词语“当然”。
    乱糟糟:形容事物杂乱无章或心里烦乱。
    乱糟糟:形容事物杂乱无章或心里烦乱。兴冲冲:状态词。形容兴致很高。懒洋洋:原意为无精打采的样子。现在形容一种身体和精神放松到极致的状态。延伸为安逸闲适、自由自在的意思。
    (4)结合本题语境,应选填词语“兴冲冲”。
    (5)结合本题语境,应选填词语“懒洋洋”。
    (6)结合本题语境,应选填词语“乱糟糟”。
    故答案为:
    (1)仍然;
    (2)必然;
    (3)当然;
    (4)兴冲冲;
    (5)懒洋洋;
    (6)乱糟糟。
    二、选择题。(每小题2分,6分)
    5.(2分)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是(  )
    A.请假 假如 B.中弹 中奖 C.几乎 几个 D.兴奋 高兴
    【解答】A.不同。假:读“jiǎ”时,①不真实的,不是本来的,与“真”相对。②借用,利用。③〔~名〕日本文所用的字母,多借用汉字的偏旁。④据理推断,有待验证的。读“jià”时,照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所。故“请假”的“假”读“jià”;“假如”的“假”读“jiǎ”。
    B.相同。中:读“zhōng”时,①方位词。跟四周的距离相等。②指中国。③方位词。④位置在两端之间的。⑤等级在两端之间的。⑥不偏不倚。⑦中人。⑧适于;合于。⑨成;行;好。读“zhòng”时,①正对上;恰好合上。②受到;遭受。故“中弹”的“中”读“zhòng”;“中奖”的“中”读“zhòng”。
    C.不同。几:读“jǐ”时,①询问数量多少(估计不太大)的疑问词。②表示不定的数目。读“jī”时,①小或矮的桌子。②将近,差一点。③苗头。故“几乎”的“几”读“jī”;“几个”的“几”读“jǐ”。
    D.不同。兴,读“xīng”时,①举办,发动。②起来。③旺盛。④流行,盛行。⑤准许。⑥或许。读“xìng”时,对事物感觉喜爱的情绪。故“兴奋”的“兴”读“xīng”;“高兴”的“兴”读“xìng”。
    故选:B。
    6.(2分)“白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术”中的“争分夺秒”的意思是(  )
    A.形容争夺很激烈。
    B.形容时间过得很快。
    C.说明白求恩非常努力。
    D.说明白求恩对时间抓得很紧。
    【解答】“争分夺秒”形容对时间抓得很紧,一分一秒都不放过。
    故选D。
    7.(2分)下列关于课文的说法错误的一项是(  )
    A.《大青树下的小学》一课中,学校里有很多不同民族的小学生,大家穿戴不同,但都是好朋友。
    B.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩在大年夜还上街卖火柴,但是只卖出去了一根。
    C.《在牛肚子里旅行》中的青头跟红头是两只蟋蟀,也是一对非常要好的朋友。
    D.《大自然的声音》一文描写了大自然中风、水和动物的声音,展现出了大自然声音的美妙。
    【解答】A、C、D说法正确。
    B说法错误。《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩在大年夜还上街卖火柴,但是一根火柴都没有卖出去。
    故选:B。
    三、解答题(共2小题,满分14分)
    8.(8分)按要求写句子。
    (1)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)
     孙中山把那段书一字不漏地背了出来。 
    (2)用学过的修改符号在原句上修改下面这句话。(提示:有两处)
    仅仅用了大约两个月左右,我们就控制住了疫清。
     仅仅用了两个月左右,我们就控制住了疫情。 
    (3)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。(用自己的话说说这句话的意思)
     一群小孩在庭院中玩耍,一个小孩站在大缸上面,失足掉进了水里。 
    (4)孩子们都不理睬贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。(用“只好”造句)
     外面下雨了,我没法出去玩,只好待在家里。 
    【解答】(1)改为“把”字句,“孙中山”和“那段书”交换位置,“被”改为“把”即可。
    (2)语义重复和错别字,“大约”和“左右”去掉一个,“清”改为“情”。
    (3)翻译句子,“戏于庭”在庭院玩耍。“足跌”意为失足跌落。句子的意思是司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没。
    (4)造句,用“只好”造句即可。例如:外面下雨了,我没法出去玩,只好待在家里。
    故答案为:
    (1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
    (2)仅仅用了两个月左右,我们就控制住了疫情。
    (3)一群小孩在庭院中玩耍,一个小孩站在大缸上面,失足掉进了水里。
    (4)外面下雨了,我没法出去玩,只好待在家里。
    9.(6分)经典诗文背诵。
    (1)秋天来了,看到满山的枫叶,我不禁想到了杜牧的《山行》中的诗句:“ 停车坐爱枫林晚 , 霜叶红于二月花 。”
    (2)美丽的景色让人难忘。“荷叶已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝 ”是苏轼笔下的秋日风景;“ 知有儿童挑促织 ,夜深篱落一灯明”是叶绍翁眼中的秋天;“天门中断楚江开, 碧水东流至此回 ”是李白笔下的天门山;而“ 湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨”让我们看到了洞庭湖的美丽景色。
    【解答】(1)出自唐代杜牧的《山行》。
    (2)分别出自宋代苏轼的《赠刘景文》、宋代叶绍翁的《夜书所见》、唐代李白的《望天门山》和唐代刘禹锡的《望洞庭》。
    故答案为:
    (1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花;
    (2)菊残犹有傲霜枝 知有儿童挑促织 碧水东流至此回 湖光秋月两相和。
    二、口语交际(4分)
    10.(4分)12月2日,是第十个“全国交通安全日”,对此,陕西多地联合交警开展了“交通安全进校园”活动,力求提高学生们的交通安全意识。
    如图是走在放学路上的小华和弟弟,弟弟的帽子被风吹到了马路上。弟弟想要翻越护栏去捡,被小华拦住了。
    (1)小华为什么要阻止弟弟去马路上捡帽子?
     弟弟的帽子刮到机动车道上了,弟弟想要翻越护栏捡帽子,小华阻止弟弟,是因为这样既危险又不文明。 
    (2)小华阻止弟弟捡帽子时,会对弟弟说些什么呢?
     不要翻越护栏,太危险! 

    【解答】(1)根据图片的内容以及生活常识进行分析,小华阻止弟弟去捡帽子是因为护栏之外都是汽车,翻过去是有危险的。这是非常危险的行为,所以弟弟这个行为是不对的,必须要阻拦,
    (2)本题考查的是口语交际,结合题干的内容进行分析,对弟弟说的话围绕注意安全有危险”等方面来展开描写即可,注意语言完整流畅,不要写错别字即可。
    故答案为:
    (1)弟弟的帽子刮到机动车道上了,弟弟想要翻越护栏捡帽子,小华阻止弟弟,是因为这样既危险又不文明。
    (2)示例:不要翻越护栏,太危险!
    三、阅读乐园(26分)
    11.(11分)课内阅读。
    灰雀(节选)
    那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
    列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
    男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
    列宁问:“会飞回来?”
    “一定会飞回来!”男孩肯定地说。
    第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
    列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
    当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
    (1)选文讲了  小男孩 信守承诺,让  灰雀 回到公园, 列宁 为小男孩的诚实而感到开心的事情。
    (2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。”想一想,男孩为什么不敢告诉列宁灰雀没有死?
     男孩因为怕列宁知道是自己捉走了灰雀,所以不敢告诉他。 
    (3)“歌唱”一词说明灰雀的叫声  婉转动听 ,从中也可以看出列宁  愉悦 的心情。
    (4)列宁不问男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了”是因为  C 
    A.列宁觉得灰雀很可爱,他很喜欢跟灰雀说话。
    B.灰雀回来了,列宁很高兴,把其他的事情都忘了。
    C.列宁知道灰雀是被男孩捉走的,为了保护男孩的自尊心。
    (5)选文中列宁说“男孩是诚实的”,从哪里能看出来男孩是个诚实的孩子?
     男孩知错就改,及时把灰雀放了回来 
    【解答】(1)考查文章内容概括。课文《灰雀》讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。因此,这篇文章讲了小男孩信守承诺,让灰雀回到公园,列宁为小男孩的诚实而感到开心的事情。
    (2)考查文章内容理解。列宁为灰雀的离开感到可惜,小男孩感受到列宁对灰雀的喜爱,意识到抓走灰雀是一件不好的事情。小男孩生怕列宁知道自己抓走灰雀会被列宁责备。
    (3)考查分析字词的含义。“歌唱”指由个人或者团队,经由专业或者非专业训练后,借由声带,发出的优美动听的声音。“歌唱”一词用在形容灰雀的叫声,即说明灰雀的叫声婉转动听,也体现出列宁愉悦、欣喜的心情。
    (4)考查文章内容理解。列宁从小男孩说的话就知道了小男孩抓走了灰雀。男孩第二天就将灰雀带回白桦树,列宁知道男孩已经意识到自己的错误并改正错误,不想难为小男孩,只是问灰雀“昨天你到哪儿去了”。故选C。
    (5)考查文章内容理解。当列宁可惜灰雀再也飞不回来了的时候,小男孩意识到抓走灰雀是一件不好的事情,并向列宁许诺“一定会飞回来”。从“第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。”可以知道小男孩将灰雀带回了公园。因此,小男孩坚守承诺,没有向列宁说谎。
    故答案为:
    (1)小男孩 灰雀 列宁;
    (2)男孩因为怕列宁知道是自己捉走了灰雀,所以不敢告诉他。
    (3)婉转动听 愉悦;
    (4)C;
    (5)男孩知错就改,及时把灰雀放了回来。
    12.(15分)课外阅读。
    北大荒的秋天
    ①九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
    ②天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
    ③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
    ④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
    ⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草场,都会在这个季节里用双手捧出宝物来。
    ⑥啊,北大荒的秋天真美呀!
    (1)阅读短文,回答问题。
    ①第②段中加点的“一碧如洗”是指  北大荒秋天的天空十分碧蓝,没有一点杂色 。
    ②第④段中加点的“挺拔”是指  高粱长势很好,很高很直 。
    (2)短文描写了北大荒秋天的哪些景象?
     短文描写了北大荒秋天的天空、小河和原野。 
    (3)第③段中的画线句子将小河比作  蓝绸子 ,将水面比作  明镜 ,表现出了北大荒秋天时河水的  清澈 。
    (4)第④段是围绕哪句话来写的?这一段写出了秋天的原野的什么特点?
     第④段是围绕“原野热闹非凡”这句话来写的,写出了秋天原野的富饶。 
    (5)“这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草场,都会在这个季节里用双手捧出宝物来。”想一想,田野、山岭、江河可能会捧出什么宝物?
     田野可能会捧出玉米,山岭可能会捧出苹果,江河可能会捧出鱼儿。 
    【解答】(1)本题考查了字词理解。由“天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎”可推断出“一碧如洗”指的是北大荒秋天的天空十分碧蓝,没有一点杂色。由“挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱”可推断出“挺拔”指的是高粱长势很好,很高很直。
    (2)本题考查概括短文内容的能力。根据短文内容可知,短文描写了北大荒秋天的天空、小河和原野。
    (3)本题考查了对句子的理解和赏析。句子“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼项着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹”中将“小河”比作“蓝绸子”,将“水面”比作“明镜”,运用了比喻的修辞手法,表现出了北大荒秋天时河水的清澈干净。
    (4)本题考查了找中心句和对文段内容的分析。根据第④自然段内容可知,这一自然段主要是围绕原野的热闹来展开描写的,所以中心句是“原野热闹非凡”。根据本段中“成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了”可知,这一段写出了秋天原野的富饶。
    (5)本题考查了思维拓展能力。结合短文的内容进行分析,根据不同的事物的不同特点进行描写,写出可能会捧出的宝物,符合题干的特点即可。
    故答案为:
    (1)①北大荒秋天的天空十分碧蓝,没有一点杂色;
    ②高粱长势很好,很高很直;
    (2)短文描写了北大荒秋天的天空、小河和原野。
    (3)蓝绸子 明镜 清澈;
    (4)第④段是围绕“原野热闹非凡”这句话来写的,写出了秋天原野的富饶。
    (5)田野可能会捧出玉米,山岭可能会捧出苹果,江河可能会捧出鱼儿。
    四、习作天地(20分)
    13.(20分)ㅤㅤ生活中,总有许多美好的事情令人难以忘怀,一个游戏、一场活动、一次演出……请以“那件事让我难忘”为题,写一篇作文。
    ㅤㅤ要求:①表述清楚,内容完整;②语句通顺、连贯,书写工整、规范;③正确使用标点符号;④不少于300字。
    【解答】范文:
    那件事让我难忘
    在我的记忆中,有许多的往事有如沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群,无论海浪怎样冲刷,它也是永远鲜亮,永远美丽的。
    那天晚上,我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏,玩着玩着,我们一时兴起,玩起了打水枪。也正是因为这样,我们把小区的保安给引来了。我们疯狂地跑上了楼顶。楼顶上没有灯,黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门,立即就飞奔了过去。谁料想,这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上,重心一斜,身体向后倒去。这时,我整个人都摔懵了,就感觉像是在做梦一样,迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来,摇摇晃晃地朝家走去。
    回到家,父亲立刻紧张起来了。问了问情况,然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边,打车去了医院。在父亲的怀抱里,我甚至忘掉了那份痛苦,只有无比的温暖,我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。
    第二天早上,我一睁眼就看到父亲满脸疲惫,眼睛红红的,布满了血丝,他告诉我头上只是摔了个包,用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说,爸爸几乎是一整晚都没有睡,不停地换着冰毛巾给我敷着头上摔伤的地方。
    那一幕幕,我现在仍记忆犹新。那一幕幕,触及我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆!
    24:35;

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