高中生物专题4.2 减数分裂和受精作用(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(有答案)
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这是一份高中生物专题4.2 减数分裂和受精作用(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(有答案),共10页。试卷主要包含了2 减数分裂和受精作用等内容,欢迎下载使用。
2021年生物高考一轮复习专题4.2 减数分裂和受精作用A组 基础巩固练1.(不定项)如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法正确的是( )A.非姐妹染色单体之间发生了交叉交换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离只发生在减数第一次分裂D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因1【答案】ABD 【解析】在两条非姐妹染色单体上都有黑色和白色两种片段,说明两条同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;在减数第一次分裂的后期,两条同源染色体上的等位基因B和b随着同源染色体的分开而分离,B正确;A与a的分离发生在减数第一次分裂的后期和减数第二次分裂的后期,C错误;等位基因产生的根本原因是基因突变,D正确。2.(2018年山东烟台模拟)下列有关人体细胞分裂的叙述正确的是( )A.在有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目加倍B.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数相等C.在减数分裂的两次连续分裂过程中都出现了同源染色体分离的现象D.有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去与中心体的功能有关2【答案】D 【解析】在有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目不变,但DNA分子数目加倍,A错误;有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数依次为4和2,不相等,B错误;在减数第一次分裂的过程中出现了同源染色体分离的现象,减数第二次分裂的细胞中不存在同源染色体,C错误;有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去,离不开纺缍体的牵引,而纺缍体是由组成中心体的中心粒发出的星射线形成,所以与中心体的功能有关,D正确。3.下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等3【答案】B 【解析】1个卵原细胞经过减Ⅰ、减Ⅱ分裂产生1个卵细胞和3个极体的过程中,初级卵母细胞的分裂、次级卵母细胞的分裂过程中细胞质分裂是不均等的,A错误;精细胞产生后变形为精子,受精时精子只有头部进入卵细胞,尾部留在外面,进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质,B正确;等位基因进入卵细胞的机会相等,C错误;雄配子的数量远远多于雌配子的数量,D错误。4.如图甲、乙、丙为某二倍体生物体内相关细胞分裂图像。下列说法错误的是( )甲 乙 丙A.该二倍体生物是雌性动物B.该生物体细胞中含有4条染色体C.若丙细胞为乙细胞的子细胞,则丙细胞为次级卵母细胞D.甲细胞着丝粒分裂前形成2个四分体4【答案】D 【解析】由于乙细胞中同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,所以该二倍体生物是雌性动物,A正确;根据三个细胞中的染色体数可知,该生物体细胞中含有4条染色体,B正确;根据乙、丙细胞中染色体大小和颜色可知,丙细胞为次级卵母细胞,C正确;甲细胞处于有丝分裂过程中,不能形成四分体,D错误。5.(2018年河南安阳诊断)甲、乙、丙三图分别表示3个正在进行分裂的细胞,下列说法错误的是( )甲 乙 丙A.甲过程可以发生在睾丸或卵巢中B.乙过程可以发生在皮肤生发层或睾丸中C.甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目D.乙、丙细胞姐妹染色单体的数目为甲的二倍5【答案】D 【解析】甲细胞不含同源染色体,着丝粒分裂,且细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞,也可能是极体,所以可以发生在睾丸或卵巢中,A正确;乙过程进行的是有丝分裂,所以可以发生在皮肤生发层或睾丸中,B正确;甲细胞不含同源染色体,但着丝粒分裂,丙细胞同源染色体正在分离,但细胞没有分裂,所以甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目,C正确;由于甲、乙细胞中着丝粒都已分裂,所以不含染色单体,D错误。6.某生物的基因组成如图所示,则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是( )A.2种和2种B.4种和2种C.2种和4种D.8种和4种6【答案】B 【解析】由图知该生物基因组成为AaBbDD,三对基因位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。三对基因中有两对是杂合的,所以它能产生的配子种类为22=4种(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种,这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离,等位基因随之分开,只能有两种情况:A-B(或b)-D、a-b(或B)-D。即A与a分离、B与b分离后,若A与B分配在一起,则a只能与b分配在一起;若A与b分配在一起,则a只能与B分配在一起。7.如图甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期的模式图。下列相关叙述正确的是( )A.在形成图甲细胞的过程中发生过交叉互换B.甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异C.甲细胞中有两个染色体组,8条姐妹染色单体D.若图乙表示卵细胞,则图甲表示次级卵母细胞7【答案】A 【解析】图甲细胞中没有同源染色体,可判定为减数第二次分裂时期。比较图甲和图乙中第3条(从左到右数)染色体颜色与形态,可知在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换,而非染色体变异;甲细胞中只有一个染色体组,8条姐妹染色单体;若图乙表示卵细胞,根据甲和乙中对应染色体的颜色,可知图甲表示第一极体而非次级卵母细胞。8.下面为某动物的精原细胞(染色体数为2n,核DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①、③细胞处于染色体着丝粒向两极移动的时期。下列相关叙述正确的是( )A.①中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4aB.③中无同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为2aC.正常情况下,基因A与a、B与b的分离发生在细胞①和②中D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB8【答案】B 【解析】①是有丝分裂的后期,有同源染色体,染色体数目为4n,核DNA数目为4a,A错误;③是减数第二次分裂的后期,无同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为2a,B正确;正常情况下基因A与a、B与b分离发生在减数第一次分裂的后期,即细胞②中,C错误;与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型应该是aB、aB、Ab,D错误。 B组 能力提升练9.如图中①~④表示某动物有性生殖时细胞连续分裂的不同时期,其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质的相对数量。下列说法错误的是( )A.着丝粒的分裂发生在③→④过程中B.处于①和③时期的细胞分别为精(卵)原细胞和次级精(卵)母细胞C.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在③时期D.图中b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化,c表示细胞内染色单体相对数量的变化9【答案】C 【解析】着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂后期,即③(减数第二次分裂前期和中期)→④(减数第二次分裂末期)的过程中,A正确;处于①时期的细胞DNA没有开始复制,此时的细胞称为精(卵)原细胞;③时期的细胞处于减数第二次分裂前期和中期,此时的细胞称为次级精(卵)母细胞,B正确;同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在②时期,即减数第一次分裂的四分体时期,C错误;图中a表示不同时期细胞内DNA分子相对数量的变化,b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化,c表示细胞内染色单体相对数量的变化,D正确。10.(不定项)(2018年安徽六安模拟)图1为某一果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图,图2所示为该果蝇体内某一细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述正确的是( )A.正常情况下,AB段发生同源染色体联会、分离,BC、FG和LM段染色体组数目减半的原因相同B.图2代表的细胞为极体,出现在图1的EF段,产生的子细胞全部异常C.观察100个图2细胞所示时期的细胞,发现有5个出现了图2所示的情况,则异常细胞比例为5%D.图1中AB、EF和IJ段细胞含DNA分子的数目相同10【答案】ABC 【解析】图1中AB段代表减数第一次分裂间期、前期、中期和后期,该阶段可以发生同源染色体的联会和分离,染色体组数目减半的原因一定是细胞一分为二,FG和LM段染色体组数目减半的原因也是细胞一分为二,A正确;图1是某一果蝇体内细胞分裂过程中染色体组数目变化曲线图,只有雌性果蝇体内会同时出现减数分裂和受精作用,所以该果蝇只能代表雌性果蝇。图2所示细胞无同源染色体,加之细胞质均等分裂,所以只能是极体,产生的子细胞染色体全部异常,B正确;100个极体正常分裂后会产生200个正常的子细胞,有5个细胞异常分裂后会产生10个异常的子细胞,故异常细胞的比例为(10÷200)×100%=5%,C正确;AB段细胞中含有16个DNA分子,EF段细胞中含有8个DNA分子,IJ段细胞中含有16个DNA分子,D错误。11.如图所示,图1是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上的部分基因(e和f基因所在的染色体分别为X、Y染色体)。图2表示该生物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA的含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目的变化(乙曲线)。据图分析下列有关叙述错误的是( ) A.图1表示的细胞正处于图2的de段B.形成图2中ef段变化的原因是细胞中染色体的着丝粒发生了分裂C.两条姐妹染色单体于相同位点上出现不同基因的变化可发生在bd段D.图1表示的细胞正在进行有丝分裂,其产生的子细胞是精原细胞11【答案】A 【解析】由于图1细胞内含有两对同源染色体(但没有发生联会),一对是A、a基因所在的常染色体,另一对是e、f基因所在的X、Y染色体,因此该图所示细胞应处于有丝分裂中期,图2中de段表示减数第二次分裂前期和中期,A错误;图2中,ef段每条染色体上的DNA分子数减半,原因是着丝粒分裂,B正确;两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的原因是基因突变或减数第一次分裂前期的交叉互换,图2中bc段是间期,cd段是减数第一次分裂前、中、后期,C正确;题干表明,该细胞为正在分裂的原始生殖细胞,处于有丝分裂中期,所以其产生的子细胞是精原细胞,D正确。12.(2018年湖北武汉质量测评)如图甲为某动物(2N=8)体内的一个细胞正常分裂时的相关物质或结构数量变化曲线的一部分,图乙为该动物的一个细胞分裂图像,据图分析下列有关叙述正确的是( )A.若图甲表示有丝分裂时染色体数目的变化,图甲中的 Ⅰ 段所示数值可表示图乙细胞中染色体数目B.若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化,图甲中的 Ⅱ 段所示数值可表示图乙细胞中染色体组数目C.若图甲表示减数分裂时每条染色体上DNA分子数目的变化,图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中每条染色体上DNA的分子数目D.若图甲表示减数分裂时核DNA分子数目的变化,则图乙细胞所处的分裂时期一定位于图甲中的Ⅱ段12【答案】C 【解析】若图甲表示有丝分裂染色体数目的变化,则图甲中的Ⅰ段表示有丝分裂的后期和末期,所示数值为16,不能表示图乙细胞中染色体数目,A错误;若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化,图甲中的Ⅱ段表示有丝分裂结果形成的子细胞,所示数值为2,不能表示图乙细胞中染色体组数目,B错误;若图甲表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则图甲中的Ⅰ段所示数值为2,可表示图乙细胞中每条染色体上DNA分子数目,C正确;若图甲表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则图甲中的Ⅰ段表示减数第一次分裂或减数第二次分裂,Ⅱ段表示减数第二次分裂或减数分裂结果形成的子细胞,因此图乙细胞所处分裂时期位于图甲中的Ⅰ段或Ⅱ段,D错误。 C组 近三年高考真题压轴练1.(2019年江苏卷)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是( )A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子1【答案】B 【解析】1与2是相同基因,1与3、4可能互为等位基因,1与6、7、8互为非等位基因,A错误;精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,故均含有基因1~8,B正确;若不考虑交叉互换,1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离,1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离,1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,C错误;1与5在同一条姐妹染色单体上,5与6是相同的基因,因此1与6不属于重组配子,D错误。2.(2018年全国新课标Ⅲ卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上2【答案】B 【解析】有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝粒分裂,姐妺染色单体分离,移向两极,A正确;有丝分裂不发生同源染色体联会,减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,B错误;有丝分裂与减数分裂染色体都只复制一次,C正确;有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似,前期散乱分布,中期染色体排列在赤道板上,后期姐妹染色单体分离,D正确。3.(2018年浙江卷)某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是( ) A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变B.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个DNA分子C.该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY3【答案】D 【解析】据图分析,图中含有3对同源染色体,其中一条染色体含有A基因的片段转移到非同源染色体上(X染色体),属于染色体畸变,没有发生基因突变,A错误;此细胞处于减数第一次分裂后期,而四分体出现于减数第一次分裂前期,B错误;该细胞为动物细胞,每条染色体上的着丝粒都连着中心体发出的星射线,C错误;据图分析可知,该细胞分裂产生的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY,D正确。4.(2017年全国新课标Ⅱ卷)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是( )4【答案】D 【解析】由题意可知,携带基因G和g的两条染色体为一对同源染色体,携带基因H和h的2条染色体为一对同源染色体。减数第一次分裂时,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以减数第一次分裂产生的细胞的基因型为GGHH、gghh或GGhh、ggHH,A、B正确。减数第二次分裂时,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,分别进入两个不同的细胞中,所以减数第二次分裂产生的细胞的基因型为GH、GH、gh、gh或Gh、Gh、gH、gH,C正确、D错误。5.(2017年天津卷)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述正确的是( )A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5【答案】B 【解析】等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即初级精母细胞中,A错误;由于AbD位于一条染色体上,则aBd位于另一条同源染色体上,由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换,所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、abd四种精子,B正确;B(b)与D(d)位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组,D错误。6.(高考经典)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是____________,它属于图2中类型__________的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是______________。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是________。(4)在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有____________。(5)着丝粒分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有_______________(用图中字母和箭头表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是____________________,理由是_________________________________。6【答案】(1)有丝分裂后期 a(2)次级精母细胞(3)b、d、e (4)a、b (5)b→a;d→c(6)阻滞受精卵的第一次卵裂 受精卵含2个染色体组,染色体数目加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体【解析】(1)图1中细胞发生了着丝粒分裂,且细胞中含有同源染色体,应是有丝分裂后期,细胞中染色体数目和核DNA数目都是4n,对应于图2中a类型的细胞。(2)精巢中的细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂。若某细胞属于类型c,即染色体和核DNA数目都为2n,没有同源染色体,应为减数第二次分裂后期的细胞,该细胞的名称是次级精母细胞。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,则由b经减数第一次分裂形成d,d再经减数第二次分裂形成e。(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型为a和b,类型a表示处于有丝分裂后期的细胞,类型b表示处于有丝分裂的前期、中期以及减数第一次分裂前、中、后期的细胞,类型c可能表示未复制的体细胞或减数第二次分裂后期的细胞,d和e类型的细胞为减数第二次分裂的细胞,肯定不含同源染色体。(5)着丝粒分裂后,会由1条染色体中2个DNA变为1条染色体中1个DNA,且染色体数量加倍,b→a和d→c都与此相符。(6)珍珠贝卵母细胞一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂或减数第二次分裂,都可能出现三倍体。但是用细胞松弛素B阻滞受精卵(2n)的第一次卵裂(有丝分裂),则最终形成的是四倍体。
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