![二年级北师大版数学上册 3.1有多少块糖 学案1第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13718900/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
北师大版二年级上册有多少块糖导学案
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这是一份北师大版二年级上册有多少块糖导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
有多少块糖 【学习目标】1.通过多种方法数的过程,逐步完成对乘法意义的体验。2.能体会乘法与生活的密切联系。【学习过程】课前尝试 1.口算:60+30= 30+50= 37-30= 38+20= 58-5= 4+44=2.把你会写的双数写下来。 3.思考:想知道这一堆糖有多少,你打算怎么数? 课堂探究 一、摆一摆 数一数(教师准备学具)1.用你手上的学具代表糖,按你的想法摆一摆。2.数一数一共有( )块糖? 3.用你的方法试着完成课后练习。二、数一数 填一填完成课后练习。课后检测1.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆每行有( )个,有( )行 每列有( )个,有( )列一共有( )个。 一共有( )个。列式: 列式: 2.我能看图写算式。▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 【作业布置】1.看身边有什么物体是有规律摆放的,你会用今天学到的方法数一数、算一算吗?2.课后练习。
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