高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 激素与内分泌系统优秀ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第1节 激素与内分泌系统优秀ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了稀盐酸，沃泰默的实验，胰腺分泌胰液，狗的血液中，胰腺不分泌胰液，狗上段小肠肠腔，内分泌器官，化学物质激素，靶器官，激素调节等内容，欢迎下载使用。
19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的感受器，通过反射弧的神经将兴奋传给胰腺（效应器），使胰腺分泌胰液。（假说）
一、激素调节的发现（假说—演绎法）
阅读课本P45，概括激素调节的发现过程
已切除神经的狗上段小肠肠腔
沃泰默的解释：小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。
2、斯他林和贝利斯的实验 ：
结论：小肠黏膜分泌促胰液素通过血液循环促进胰腺分泌胰液（P46）
激素调节与神经调节的区别
直接进入腺体内的毛细血管血液循环
分泌胰岛素、胰高血糖素
Q：为什么从胰腺研磨液中提取胰岛素收效甚微？
阅读课本P46，概括胰岛素的研究方法
思路： 处理实验动物→出现相应病理症状→重新移植腺体或添加激素后恢复正常→推知相应激素生理功能
实验设计：若要证实雄激素（睾酮）是公鸡的睾丸分泌的，如何设计实验方案？
因为胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能把胰岛素分解。
任务：验证假说，预测结果 打开书第49页，完成书上的思维训练
Q:你能发现右边这4个内分泌腺的联系吗？
生长激素：促进生长，主要是促进骨的生长和蛋白质的合成
肾上腺素：升血糖，促代谢
甲状腺激素：促代谢促生长发育兴奋神经系统
胰岛素（降血糖）、胰高血糖素（升血糖）P26
2.拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。
胰高血糖素和肾上腺素: 升血糖生长激素和甲状腺激素：促进生长甲状腺激素和肾上腺素：促进新陈代谢
1.协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。
生长激素分泌异常引起的病变
人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。
分泌过盛时－－ 新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤 抖等症状，表现为甲亢。
甲状腺激素分泌异常引起的病变
分泌不足时－－ 新陈代谢率下降，生长 和发育都将受到影响，精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。
食物中缺碘，易患大脖子病
共同在糖代谢中发挥了重要的调节作用
资料：研究者最新研究发现2型糖尿病人的基础胰岛素水平，比健康人大约高出10%，但是他们的血糖却始终较高。其原因与胰岛A细胞分泌的胰高血糖素过多有关。
巨人症（幼）肢端肥大症（成）