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2021-2022学年北京市海淀区七年级（上）期末生物试卷(含答案解析)
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2021-2022学年北京市海淀区七年级（上）期末生物试卷
1. 下列实例中，属于生物影响环境的是（ ）
A. 仙人掌的叶特化为刺 B. 蚯蚓能疏松土壤
C. 大雁南飞以度过寒冬 D. 葵花朵朵向太阳
2. 在探究光对鼠妇分布的影响时，某学生小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结果，同学们持怀疑态度，想继续进行探究，下列做法不可取的是（ ）
A. 修改实验数据 B. 检查实验装置和实验环境
C. 进行多次重复实验 D. 查阅相关资料并分析原因
3. 草履虫和番茄都是生物，它们进行生命活动的基本单位是（ ）
A. 系统 B. 细胞 C. 器官 D. 细胞质
4. 下列实验操作及其目的的叙述，错误的是（ ）
选项
实验操作
目的
A
制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水
保持细胞形态
B
制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄
利于光线透过
C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液
便于观察细胞核
D
使用显微镜观察时，转动转换器
换用不同的目镜
A. A B. B C. C D. D
5. 人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）
A. 上皮组织具有分泌功能 B. 肌肉组织具有传导兴奋功能
C. 肌肉组织具有收缩功能 D. 上皮组织具有保护功能
6. 下列有关细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙 B. 新细胞与原细胞具有相同的遗传物质
C. 细胞分裂的结果是细胞数量增加 D. 幼苗长成大树的过程中经历该生命活动
7. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为（ ）
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞的衰老
8. 控制物质进出细胞的结构是（）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
9. 人们在制作盆景、生态瓶等微景观时，常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是（ ）
A. 都具有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物不具有输导组织
C. 蕨类植物能通过孢子繁殖 D. 被子植物具有六大器官
10. 银杏是我国一级保护植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. “白果”是银杏的果实 B. 银杏可用种子繁殖
C. 胚珠可发育成“白果” D. 银杏属于裸子植物
11. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b
C. 菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D. 菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶，但是数量不同
12. 绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗，下列叙述错误的是（ ）
A. 应选择颗粒饱满、完整的种子 B. 需要为种子提供适宜的温度
C. 种子萌发时胚根最先突破种皮 D. 芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养
13. 如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图，能够不断产生新细胞的部位是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14. 某工厂可以利用单细胞藻类中的油脂生产生物柴油（一类有机物）。下列叙述错误的是（ ）
A. 车间内必须不断补充大量氧气
B. 单细胞藻类富含的油脂与其进行光合作用有关
C. 单细胞藻类可通过分裂大量繁殖
D. 充足的光照条件有利于提高产量
15. 药用植物肉苁蓉常生活在沙漠植物梭梭的根部，并从梭梭根中获得生长所需的有机物。同时梭梭因根部具有肉苁蓉，其光合速率会下降。下列叙述正确的是（ ）
A. 梭梭的有机物可通过导管运输至肉苁蓉 B. 肉苁蓉可促进梭梭的光合作用
C. 梭梭根部发达有利于吸收水和无机盐 D. 肉苁蓉和梭梭之间是共生关系
16. 如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组的学生以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图②所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验前应对该植物进行暗处理 B. ②操作前需对叶片进行脱色处理
C. 碘液染色后，只有乙处变蓝 D. 实验说明叶肉细胞是光合作用的场所
17. 某同学设计了如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用，以下分析不正确的是（ ）
A. 装置③应包裹黑色的布使其不透光 B. 通入空气①前应去除其中二氧化碳
C. 排出的气体②中，氧气含量高于① D. 装置④中澄清的石灰水会变浑浊
18. 下列不利于长时间保存玉米种子的条件是（ ）
A. 真空 B. 潮湿 C. 干燥 D. 低温
19. 小孟和家人到北京松山森林公园游玩，他向家人分析观察到的现象，其中正确的是（ ）
A. 这里的植物和动物构成了生态系统 B. 植物的呼吸作用提高了大气的湿度
C. 这个独立的“天然王国”不受外界影响 D. 植物可直接或间接地成为动物的食物来源
20. 为了维持生物圈中的碳-氧平衡，提倡低碳生活。下列做法与这一理念不相符的是（ ）
A. 光盘行动，节约粮食 B. 乘坐公交，绿色出行
C. 多用纸张，过度包装 D. 垃圾分类，合理利用
21. 老鼠簕（lè）是一种具有耐旱和耐盐特性的药用植物，科研人员对其开展研究。
（1）图1所示的老鼠簕在开花后，花柱不凋落，果实顶部顶着长长的花柱，恰似老鼠身后拖着长尾巴而得名，据此判断老鼠簕属于 ______（填“裸子”或“被子”）植物。
（2）科研人员为探究老鼠簕耐旱和耐盐的原理，借助 ______观察图2的老鼠簕叶片横切面，其中属于保护组织的是 ______（填字母）和 D，属于营养组织的是 ______（填字母）和C，属于输导组织的是 ______（填字母）。
（3）进一步观察老鼠簕叶片上、下表皮结构分别如图3和图4。
①老鼠簕上、下表皮细胞中具有保护和支持作用的结构是 ____________。老鼠簕的气孔由一对半月形的 ____________围成，且仅分布在叶片的下表皮，这种特征有利于 ______（填“增加”或“减少”）水分散失，这是旱生植物叶片的典型表现。
②科研人员在叶片下表皮中观察到一种特殊的泌盐结构——盐腺，该结构可以排出体内多余的盐分。进一步检测发现，在表皮细胞的_________（填细胞结构名称）中储存有单宁，这种物质可以增强老鼠簕耐盐碱腐蚀的能力。由此可知，老鼠簕的生活环境最可能是 ______（单选）。
a.阴湿环境
b.土壤盐碱化环境
c.水生环境
22. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。针对两者之间的关系，科研人员做了如下研究。
（1）绿草履虫在池水中通过 ______的摆动旋转前进主要以小球藻为食。小球藻由 ______进入绿草履虫体内，并形成食物泡。
（2）绿草履虫将小球藻吞进食物泡后，一部分幸运的小球藻会被保护起来，位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的 ______（填细胞结构名称），是光合作用的场所。
（3）科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小，结果如表。
种类
细胞大小
含小球藻的绿草履虫
不含小球藻的绿草履虫
恢复型绿草履虫
细胞长度（微米）
134.39
112.15
116.83
细胞宽度（微米）
64.04
47.83
55.85
①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出不含小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到 ______、伸缩泡等其他结构。
②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显 ______（填“大于”、“等于”或“小于”）不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮 ______。
③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加 __________________，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起 ______（填“促进”或“抑制”）作用。
23. 在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件，这就增加了种植难度。
（1）生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响，除了控制温度这一条件外，还需要为种子萌发提供 _______________等条件。
（2）实验结果如图所示，随着温度升高，生菜种子发芽率 ______，当温度达到35℃时，种子全部进入“热休眠状态”。
（3）为研究打破生菜种子热休眠所需的条件，科研人员进行了相关实验，测定不同条件下的发芽率（%）。
光照条件
发芽率
温度（%）
黑暗
光照2小时
光照4小时
光照6小时
光照24小时
15℃
81.5
78.5
81.5
93.5
95.0
35℃
0
38.0
51.5
65.0
74.0
①由实验结果可知，在 15℃的条件下，经过4小时以上的光照可 ______（填“促进”或“抑制”）生菜种子的萌发。在 35℃的条件下，增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发，且随着__________，该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测，播种时，生菜种子的埋土深度应 ______（填“较深”或“较浅”）。
（4）综合以上实验结果，促进生菜种子萌发最经济和有效的条件：____________。
24. 在生产中，人们发现芒果开花多，但结果却较少。对此现象，科研人员展开了相关研究。
（1）芒果的花很小，在一株芒果树上同时存在两种不同类型的花：一种是具有雄蕊和雌蕊的两性花，一种是只具有雄蕊的雄花。据此推测，如果想提高芒果的产量，应采取适当的措施是提高 ________（填“雄性花”或“两性花”）的比例。
（2）如图为芒果的两性花。若在种子能正常形成的情况下，芒果树开花后，[①]______产生的花粉需要落到 ______的③柱头上，完成 ______过程；随后花粉在柱头粘液的刺激下长出 ________，穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成 ________，之后[④]______发育成果实。果实成熟后，果实中的种子经播种能正常萌发成幼苗，这表明种子中具有健康、完整的 ______。
（3）为解决芒果开花多，结果少的问题，科研人员采用不同方式处理果树，并统计平均单株产量，结果如表。
组别
处理方式
平均单株产量（kg）
1
不做处理
14.1
2
剪掉果树上部过密枝条
20.5
3
不修剪枝条，适量施肥
44.0
4
剪掉果树上部过密枝条，适量施肥
48.85
由表格数据可知，第 ______组的处理方式提高产量的效果最佳。请尝试分析该组处理方式导致产量提高的原因：________________________________________________。
25. 为提高甜椒的产量和品质，科研人员进行了如下研究。
（1）甜椒果皮中的有机物，主要是由叶片合成后，通过 ______运输至此。
（2）科研人员研究了不同部位（上部、中部、下部）叶片对甜椒产量的贡献。
测定甜椒不同部位光合速率及叶绿素含量，结果如图 1和表所示。依据实验结果可知，甜椒的 ________（填“上部”、“中部”或“下部”）叶片光合速率最大，推测可能的原因是该部位的叶片能够接受到更多的 ________，________含量最高。
叶片部位
叶绿素（mg/g）
上部
3.61
中部
3.09
下部
0.97
（3）甜椒光合作用的主要产物是淀粉和蔗糖等有机物。淀粉贮藏在甜椒细胞中，而蔗糖便于运输。叶片中蔗糖含量高，更有利于为其他器官提供能源和原料。科研人员进一步测定不同部位叶片的淀粉和蔗糖含量，结果如图2。由图2可知，上部叶片的______含量比中部、下部叶片高，而 ______含量比中部、下部叶片低，推测上部叶片向果实等器官输送光合产物较多，对甜椒产量的贡献更大。
（4）有人认为应该及时摘除甜椒植株的下部叶片，你 ______（填“同意”或“不同意”）该观点，请说明理由：______________________________________________。
26. 采摘后的猕猴桃若贮藏不当，容易腐烂，影响其营养价值。为解决这一问题，科研人员分别在1℃，5℃，10℃和16℃条件下贮藏猕猴桃，并测定果实的呼吸强度。果实的硬度变化可作为评价果实贮藏情况的指标，当猕猴桃软化到一定程度则不适宜贮藏，因此停止测定，实验结果如图所示。
（1）猕猴桃贮藏不当会影响营养价值，这是因为猕猴桃细胞在贮藏过程中会进行呼吸作用，这个过程主要发生在细胞的______（填细胞结构名称）中，会消耗 ______。因此，可以通过呼吸强度来衡量贮藏效果。
（2）本实验探究了 ______对猕猴桃呼吸强度的影响。选取大小均匀，成熟度相对一致的果实，体现了实验设计的 _______原则。每组选用30个猕猴桃的目的：______。
（3）由实验结果可知，______℃最适宜于贮藏猕猴桃，判断依据：______________。
（4）研究发现，呼吸作用还依赖于细胞内的多种活性物质才能顺利进行，这些物质的活性越高，呼吸作用越旺盛。由此推测，为猕猴桃喷洒 ______（填“促进”或“抑制”）这些物质活性的药剂，可以进一步提高猕猴桃的贮藏效果。
（5）在贮藏猕猴桃的过程中，除上述方法外，还可以通过 __________的方法来提高贮藏效果。
27. 阅读科普短文，回答问题。
朱鹮是世界上最濒危的鸟类之一，曾广泛分布于中国、俄罗斯东北部、日本和朝鲜半岛等地。朱鹮主要栖息于海拔1200～1400米的疏林地带，白天会在附近的溪流、沼泽及稻田内涉水漫步，觅食以藻类为食的小鱼，而夜晚则喜欢在高大的树木上休息。
从20世纪50年代开始，朱鹮的数量急剧下降，在俄罗斯、朝鲜半岛的朱鹮惨遭厄运，相继灭绝，而在日本也仅剩最后5只，虽然被人工饲养，最终也全部死亡。我国自1964年起再也没有朱鹮的报道，直到1981年，中国科学家刘荫增带领团队经过3年5万多公里的科学考察，终于在陕西省洋县一个山沟里重新发现了世界上仅存的7只野生朱鹮。
什么原因导致了朱鹮濒临灭绝呢？历史记录表明，朱鹮在东南亚各地曾经非常繁盛，在16～17世纪由于朱鹮取食鱼苗，被当地居民称为害鸟，又因其体型较大，不惧怕人类，非常容易被猎人捕杀。另外，从20世纪上叶，全球范围大量使用农药DDT，对朱鹮等鸟类产生严重影响，大量朱鹮产下软壳卵或无壳卵，导致朱鹮后代的孵化率和存活率下降。除此之外，栖息地范围缩小，食物资源匮乏，大量森林被砍伐也导致朱鹮无处营巢。以上种种因素导致朱鹮濒临灭绝。
为了拯救朱鹮，中国政府制定了朱鹮拯救计划，建立了专门保护朱鹮的保护区，经过30多年的艰辛历程，朱鹮数量从1981年的7只逐渐恢复到2015年的1300只，再到2021年5月的7000只，朱鹮终于摆脱了“野外灭绝”的命运。我国拯救濒危物种朱鹮的有效范例，受到了全世界的关注与好评。
（1）朱鹮是生态系统中的一员，请根据文中信息写出一条包含朱鹮的食物链：_________________，文中提到的生物属于消费者的是 ______。
（2）在陕西汉中朱鹮保护区内，时常可以看到爱吃小鱼的绿头鸭、白鹭等水鸟，它们与朱鹮构成 ______关系。
（3）科研人员在中国朱鹮体内检测到大量DDT的残留物，这些残留物可能是通过 _________不断积累，最终对朱鹮的繁殖产生了严重危害。经进一步检测发现此类有毒物质来源于其他国家所使用的DDT，这说明生态系统不是各自独立的，都与周围其他生态系统 ______。
（4）依据文中信息，下列关于朱鹮数量减少原因的描述，错误的是 ______（单选）。
a.环境污染
b.飞行能力差
c.人类捕杀
d.栖息地减少
（5）在拯救朱鹮时，陕西省洋县减少了农药和化肥的使用，并严禁砍伐朱鹮巢区和夜宿地林木，使得当地生物种类和数量不断增多，增强了生态系统的 ____________能力，这里又成为朱鹮的乐土。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、仙人掌的叶特化为刺是对荒漠缺水环境的一种适应，A错误；
B、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，B正确；
C、秋天大雁南飞过冬是温度对生物的影响，C错误；
D、葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，D错误。
故选：B。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.【答案】A
【解析】解：A、分析数据是得出结论的重要过程。不能随便修改实验数据，A错误。
B、探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是有无光照，在设计实验时，在铁盘内放上湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。实验开始前应先检查实验装置和实验环境，检查是否形成以“光”为变量的对照实验，B正确。
C、计算出各组第10次实验数据的平均值，再计算出各组实验的平均值，目的是减少数据的误差，使实验结果更准确，C正确。
D、对于实验中出现的不正常的情况，可以通过查阅相关资料并分析原因，D正确。
故选：A。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
3.【答案】B
【解析】解：除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
故选：B。
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。
4.【答案】D
【解析】解：A、制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴生理盐水，保持细胞形态，A正确。
B、制作叶片横切面的临时切片时，要尽可能切得薄，这样利于光线透过，易于观察细胞的结构，B正确。
C、细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此制作临时装片时，一般都要用碘液染色使细胞结构更清晰，C正确。
D、放大倍数不同的物镜安装在转换器上，转动转换器，可以换用不同的物镜，不是目镜，D错误。
故选：D。
临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。
熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能。
故选：C。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握。
6.【答案】A
【解析】A、植物细胞、动物细胞的分裂的过程如图所示：
从图中看出，植物细胞分裂的过程是甲→丙→乙，A错误。
B、细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，B正确。
C、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞通过分裂使细胞的数目增多，C正确。
D、多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果，因此细胞分裂与多细胞生物由小长大有关，D正确。
故选：A。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化。
7.【答案】C
【解析】细胞分化形成不同的新细胞，“造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）”是细胞分化的结果。因此，造血干细胞产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为细胞的分化。
故选：C。
（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。
8.【答案】B
【解析】细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。
故选：B。
细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。
理解掌握细胞膜的作用。
9.【答案】A
【解析】AB、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水，A错误，B正确；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，通过孢子繁殖，C正确；
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，D正确。
故选：A。
此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征，据此答题。
做此题的关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征。
10.【答案】A
【解析】AC、胚珠将来发育成种子，银杏的白果是种子，A错误，C正确。
BD、银杏的根、茎、叶都很发达，根、茎、叶中具有输导组织，用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，故属于裸子植物，BD正确。
故选：A。
裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。
熟记裸子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。
11.【答案】A
【解析】A、菜豆种子中④子叶肥厚，储存营养物质。A错误；
B、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b胚乳，因此里面是淀粉。B正确；
C、菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体。C正确；
D、菜豆种子的④子叶两片，而玉米种子的c子叶一片，数目不同。D正确。
故选：A。
图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚；a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。
解答此题的关键是明确菜豆种子和玉米种子的结构。
12.【答案】D
【解析】A、种子萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。应选择颗粒饱满、完整的种子，这样的种子中含有较多的营养物质。可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮，A正确。
B、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，即需要为种子提供适宜的温度，B正确。
C、种子萌发时胚根最先突破种皮发育成根，C正确。
D、绿豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以芽苗菜生长消耗了子叶中的营养，D错误。
故选：D。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
掌握种子萌发的条件及过程是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】
【分析】
该题考查根尖的结构和功能，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
【解答】
观图可知：①是根冠、②是分生区、③是伸长区、④是成熟区，解答即可。
A.①根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，属于保护组织。A不符合题意；
B.②分生区，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。B符合题意；
C.③伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。 C不符合题意；
D.④成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。属于输导组织；表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。D不符合题意。
故选：B。
14.【答案】A
【解析】解：A、单细胞藻类富含的油脂是通过光合作用制造的，而光合作用的原料是水和二氧化碳以及光照环境，所以需要不断补充二氧化碳，同时也会不断产生氧气，A错误，B正确。
C、单细胞藻类可通过分裂大量繁殖，C正确。
D、光是光合作用的必要条件，所以充足的光照条件有利于提高产量，D正确。
故选：A。
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样。
掌握藻类植物的主要特征是解题的关键。
15.【答案】C
【解析】A、导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，A错误。
BD、肉苁蓉从梭梭根中获得生长所需的有机物。同时梭梭因根部具有肉苁蓉，其光合速率会下降，可见二者为寄生关系，BD错误。
C、梭梭是沙漠植物，所以根部发达有利于吸收水和无机盐，C正确。
故选：C。
种间关系包括：捕食、竞争、寄生、互利共生等。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
16.【答案】D
【解析】A、实验前将该装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确。
B、滴加碘液检验淀粉生产之前，应先隔水加热去除叶片中的叶绿素，让叶片变成黄白色，便于清晰观察实验现象，B正确。
C、①图中，甲和乙形成以叶绿体为变量的对照实验（甲无叶绿体，乙有叶绿体）。最后滴加碘液只有乙处变蓝，说明叶绿体是进行光合作用的场所，C正确。
D、甲和乙形成以叶绿体为变量的对照实验，最后滴加碘液乙处变蓝。该实验的结论是叶绿体是进行光合作用的场所，不能说明叶肉细胞是光合作用的场所，D错误。
故选：D。
绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
17.【答案】C
【解析】A、装置③应包裹黑色的布使其不透光，目的是避免光合作用的干扰，A正确；
B、通入空气①前应去除其中二氧化碳，避免空气中二氧化碳干扰实验，B正确；
C、植物的呼吸作用会消耗氧气，所以排出的气体②中，氧气含量低于①，C错误；
D、植物进行呼吸作用产生二氧化碳，所以④中澄清的石灰水会变浑浊，D正确。
故选：C。
植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。
植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。
18.【答案】B
【解析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实：低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1℃，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存13年，而在-10℃。相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、真空技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。
故选：B。
种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，延长种子寿命。
解答此类题目的关键是理解掌握保存种子的方法和原理。
19.【答案】D
【解析】A、植物属于生产者，动物属于消费者，要构成一个完整的生态系统，还需要分解者和非生物部分，错误。
B、植物的蒸腾作用降低了叶面温度，提高了大气湿度，错误。
C、这个独立的“天然王国”受外界影响，错误。
D、植物可以通过光合作用制造有机物，可直接或间接地成为动物的食物来源，正确。
故选：D。
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】A、光盘行动在节约粮食的同时，减少了浪费，是为可持续发展做出了贡献，A符合低碳生活的理念；
B、乘坐公交，绿色出行，减少二氧化碳的排放，B符合低碳生活的理念；
C、多用纸张导致滥砍乱伐现象日益严重；过度包装，不仅是一种浪费，而且还会造成环境污染，C不符合低碳生活的理念；
D、随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用成为资源，因此，D符合低碳生活的理念。
故选：C。
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念。
21.【答案】（1）被子
（2）显微镜； A； B； E
（3）①细胞壁； 保卫细胞； 减少； ②液泡； b
【解析】（1）图1所示的老鼠簕在开花后，花柱不凋落，果实顶部顶着长长的花柱，所以老鼠簕属于被子植物。
（2）借助显微镜观察图2的老鼠簕叶片横切面，其中属于保护组织的是A上表皮和D下表皮；属于营养组织的是B栅栏组织和C海绵组织，含有叶绿体，是进行光合作用的主要场所；属于输导组织的是E叶脉，含有输导水分和无机盐导管及运输有机物的筛管。
（3）①老鼠簕上、下表皮细胞中具有保护和支持作用的结构是细胞壁。老鼠簕的气孔由一对半月形的保卫细胞围成，且仅分布在叶片的下表皮，这种特征有利于减少水分散失，适应干旱环境。
②植物细胞的液泡中溶解着酸甜苦辣的物质和色素，因此进一步检测发现，在表皮细胞的液泡中储存有单宁，这种物质可以增强老鼠簕耐盐碱腐蚀的能力。由此可知，老鼠簕的生活环境最可能是土壤盐碱化环境。
故答案为：（1）被子
（2）显微镜； A； B； E
（3）①细胞壁；保卫细胞；减少
②液泡；b
1、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图2中，A上表皮、B栅栏组织、C海绵组织、D下表皮、E叶脉。
2、植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
掌握叶片的结构及植物细胞的结构是解题的关键。
22.【答案】（1）纤毛； 口沟
（2）叶绿体
（3）①食物泡；
②大于； 无机盐；
③含小球藻的培养液； 促进
【解析】解：（1）绿草履虫在池水中通过纤毛的摆动旋转前进，主要以小球藻为食。小球藻由口沟进入绿草履虫体内，并形成食物泡。
（2）小球藻与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化成化学能，储存在制造的有机物中。
（3）①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出不含小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到食物泡、伸缩泡等其他结构。
②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显大于不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮无机盐。
③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小可知，含小球藻的绿草履虫最大，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。
故答案为：
（1）纤毛；口沟。
（2）叶绿体。
（3）①食物泡； ②大于；无机盐； ③含小球藻的培养液；促进。
草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，结构功能如图：
掌握草履虫的结构和生活方式是解题的关键。
23.【答案】（1）一定的水分、充足的空气
（2）下降
（3）①促进； 光照时间的增加； ②较浅
（4）增加光照时间和光照强度
【解析】（1）科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响，除了控制温度这一条件外，还需要为种子萌发提供一定的水分、充足的空气等条件。
（2）实验结果如图所示，随着温度升高，生菜种子发芽率下降，当温度达到35℃时，种子全部进入“热休眠状态”。
（3）①由实验结果可知，在15℃的条件下，经过4小时以上的光照可促进生菜种子的萌发。在35℃的条件下，增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发，且随着光照时间的增加，该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测，生菜种子萌发需要光照，因此播种时，生菜种子的埋土深度应较浅，有利于光照。
（4）根据实验结果，促进生菜种子萌发最经济和有效的条件：增加光照时间和光照强度。
故答案为：
（1）一定的水分、充足的空气
（2）下降
（3）①促进；光照时间的增加；②较浅
（4）增加光照时间和光照强度
种子萌发的外界条件为①充足的空气②适宜的温度③适量的水分。自身因素为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验。
24.【答案】（1）两性花
（2）花药； 雄蕊； 传粉； 花粉管； 受精卵； 子房； 胚
（3）4； 适量施肥，为植株的生长提供了无机盐，剪掉果树上部过密枝条，使结果枝条更好的接收阳光，促进光合作用，提高产量
【解析】解：（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。所以结出果实的花一定具有雌蕊，因此如果想提高芒果的产量，应采取适当的措施提高两性花的比例。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。芒果树开花后，[①]花药产生的花粉需要落到雌蕊的③柱头上，完成传粉过程；随后花粉在柱头粘液的刺激下长出花粉管，花粉管中含有两个精子，花粉管穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成受精卵，之后[④]子房发育成果实。果实成熟后，果实中的种子经播种能正常萌发成幼苗，这表明种子中具有健康、完整的胚，胚是新植物体的幼体。
（3）由表格数据可知，第4组的处理方式提高产量的效果最佳。因为适量施肥，为植株的生长提供了无机盐，剪掉果树上部过密枝条，使结果枝条更好的接收阳光，促进光合作用，提高产量。
1、图中，①花药、②花丝、③柱头、④子房。
2、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
掌握花的结构及传粉和受精的知识是解题的关键。
25.【答案】（1）筛管
（2）上部； 阳光； 叶绿素
（3）蔗糖； 淀粉
（4）同意； 因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量
【解析】（1）植物的输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。
（2）由图1可知：由图可知，自变量是不同部分的叶片和时间，因变量是光合速率，其中上部叶片的光合速率最大，下部叶片的光合速率最小。推测可能的原因是：甜椒上部的叶片能接受到更多的阳光，叶绿素含量高，光合作用强。
（3）由图2可知：甜椒上部叶片的蔗糖含量比中部、下部叶片高，而淀粉含量比中部、下部叶片低。
（4）同意。因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量。
故答案为：
（1）筛管
（2）上部； 阳光； 叶绿素
（3）蔗糖； 淀粉
（4）同意； 因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
解此题要求掌握光合作用相关知识和对照试验设置的基本要求，同时要求掌握一定的读图能力。
26.【答案】（1）线粒体； 有机物
（2）温度； 单一变量； 避免偶然性，减少实验误差
（3）1-5； 1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱
（4）抑制
（5）保鲜袋储藏
【解析】解：（1）细胞利用氧气，在线粒体内将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。所以猕猴桃细胞在贮藏过程中会进行呼吸作用，这个过程主要发生在细胞的线粒体中，会消耗有机物。因此，可以通过呼吸强度来衡量贮藏效果。
（2）通过题干可知，本实验探究了温度对猕猴桃呼吸强度的影响。选取大小均匀，成熟度相对一致的果实，体现了实验设计的单一变量原则。猕猴桃数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用猕猴桃的数量要多。因此每组选用30个猕猴桃的目的：避免偶然性，减少实验误差。
（3）由实验结果可知，1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱，保存时间最长，所以1-5℃最适宜于贮藏猕猴桃。
（4）呼吸作用弱，猕猴桃的储存时间长。所以为猕猴桃喷洒抑制细胞内活性物质的药剂，可以进一步提高猕猴桃的贮藏效果。
（5）猕猴桃的保存还可以用保鲜袋储藏的方法，保鲜袋能够抑制猕猴桃的呼吸作用。
故答案为：（1）线粒体；有机物
（2）温度；单一变量；避免偶然性，减少实验误差
（3）1-5；1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱
（4）抑制
（5）保鲜袋储藏
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
“对照原则”是实验设计的基本原则之一。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
27.【答案】（1）藻类→鱼→朱鹮； 朱鹮、鱼、人
（2）竞争
（3）食物链； 相关联
（4）b
（5）自动调节
【解析】解：（1）文中朱鹮取食鱼苗，被称害鸟，可得出一条包含朱鹮的食物链：藻类→鱼苗→朱鹮；一条完整食物链由生产者和消费者构成、文中提到的生物属于消费者的是鱼苗、朱鹮、人。
（2）爱吃小鱼的绿头鸭，白鹭等水鸟与朱鹮竞争食物资源，构成竞争关系。
（3）科研人员在朱鹮体内检测到大量DDT的残留物，这些残留物可能是通过食物链和食物网不断织累，最终对朱鹮产生危害。生态系统中物质循环和能量流动都是沿着食物链和食物网进行的。营养级越高的生物，体内积累的有毒物质也越多。检测发现：此类有毒物质来源于其他国家所使用的DDT，说明生态系统不是各自独立的，都与其他生态系统相互关联。物质循环是在整个地球上进行的，在全球各个生态系统中进行。不同生态系统相互关联，形成一个统一整体，也就是各类生态系统在结构和功能上都是统一的整体。
（4）依据文中信息，关于朱鹮数量减少原因的描述，错误的是飞行能力差。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。
故答案为：
（1）藻类→鱼→朱鹮； 朱鹮、鱼、人
（2）竞争
（3）食物链； 相关联
（4）b
（5）自动调节
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；
（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，解答即可。
掌握生态系统的组成和食物链的写法是解题的关键。
2021-2022学年北京市海淀区七年级（上）期末生物试卷
1. 下列实例中，属于生物影响环境的是（ ）
A. 仙人掌的叶特化为刺 B. 蚯蚓能疏松土壤
C. 大雁南飞以度过寒冬 D. 葵花朵朵向太阳
2. 在探究光对鼠妇分布的影响时，某学生小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结果，同学们持怀疑态度，想继续进行探究，下列做法不可取的是（ ）
A. 修改实验数据 B. 检查实验装置和实验环境
C. 进行多次重复实验 D. 查阅相关资料并分析原因
3. 草履虫和番茄都是生物，它们进行生命活动的基本单位是（ ）
A. 系统 B. 细胞 C. 器官 D. 细胞质
4. 下列实验操作及其目的的叙述，错误的是（ ）
选项
实验操作
目的
A
制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水
保持细胞形态
B
制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄
利于光线透过
C
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液
便于观察细胞核
D
使用显微镜观察时，转动转换器
换用不同的目镜
A. A B. B C. C D. D
5. 人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）
A. 上皮组织具有分泌功能 B. 肌肉组织具有传导兴奋功能
C. 肌肉组织具有收缩功能 D. 上皮组织具有保护功能
6. 下列有关细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞分裂的过程是甲→乙→丙 B. 新细胞与原细胞具有相同的遗传物质
C. 细胞分裂的结果是细胞数量增加 D. 幼苗长成大树的过程中经历该生命活动
7. 骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，这些造血干细胞移植后可不断产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为（ ）
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞的衰老
8. 控制物质进出细胞的结构是（）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
9. 人们在制作盆景、生态瓶等微景观时，常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配，显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是（ ）
A. 都具有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物不具有输导组织
C. 蕨类植物能通过孢子繁殖 D. 被子植物具有六大器官
10. 银杏是我国一级保护植物。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. “白果”是银杏的果实 B. 银杏可用种子繁殖
C. 胚珠可发育成“白果” D. 银杏属于裸子植物
11. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A. 菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b
C. 菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
D. 菜豆种子的④和玉米种子的c都是子叶，但是数量不同
12. 绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗，下列叙述错误的是（ ）
A. 应选择颗粒饱满、完整的种子 B. 需要为种子提供适宜的温度
C. 种子萌发时胚根最先突破种皮 D. 芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养
13. 如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图，能够不断产生新细胞的部位是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14. 某工厂可以利用单细胞藻类中的油脂生产生物柴油（一类有机物）。下列叙述错误的是（ ）
A. 车间内必须不断补充大量氧气
B. 单细胞藻类富含的油脂与其进行光合作用有关
C. 单细胞藻类可通过分裂大量繁殖
D. 充足的光照条件有利于提高产量
15. 药用植物肉苁蓉常生活在沙漠植物梭梭的根部，并从梭梭根中获得生长所需的有机物。同时梭梭因根部具有肉苁蓉，其光合速率会下降。下列叙述正确的是（ ）
A. 梭梭的有机物可通过导管运输至肉苁蓉 B. 肉苁蓉可促进梭梭的光合作用
C. 梭梭根部发达有利于吸收水和无机盐 D. 肉苁蓉和梭梭之间是共生关系
16. 如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组的学生以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图②所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验前应对该植物进行暗处理 B. ②操作前需对叶片进行脱色处理
C. 碘液染色后，只有乙处变蓝 D. 实验说明叶肉细胞是光合作用的场所
17. 某同学设计了如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用，以下分析不正确的是（ ）
A. 装置③应包裹黑色的布使其不透光 B. 通入空气①前应去除其中二氧化碳
C. 排出的气体②中，氧气含量高于① D. 装置④中澄清的石灰水会变浑浊
18. 下列不利于长时间保存玉米种子的条件是（ ）
A. 真空 B. 潮湿 C. 干燥 D. 低温
19. 小孟和家人到北京松山森林公园游玩，他向家人分析观察到的现象，其中正确的是（ ）
A. 这里的植物和动物构成了生态系统 B. 植物的呼吸作用提高了大气的湿度
C. 这个独立的“天然王国”不受外界影响 D. 植物可直接或间接地成为动物的食物来源
20. 为了维持生物圈中的碳-氧平衡，提倡低碳生活。下列做法与这一理念不相符的是（ ）
A. 光盘行动，节约粮食 B. 乘坐公交，绿色出行
C. 多用纸张，过度包装 D. 垃圾分类，合理利用
21. 老鼠簕（lè）是一种具有耐旱和耐盐特性的药用植物，科研人员对其开展研究。
（1）图1所示的老鼠簕在开花后，花柱不凋落，果实顶部顶着长长的花柱，恰似老鼠身后拖着长尾巴而得名，据此判断老鼠簕属于 ______（填“裸子”或“被子”）植物。
（2）科研人员为探究老鼠簕耐旱和耐盐的原理，借助 ______观察图2的老鼠簕叶片横切面，其中属于保护组织的是 ______（填字母）和 D，属于营养组织的是 ______（填字母）和C，属于输导组织的是 ______（填字母）。
（3）进一步观察老鼠簕叶片上、下表皮结构分别如图3和图4。
①老鼠簕上、下表皮细胞中具有保护和支持作用的结构是 ____________。老鼠簕的气孔由一对半月形的 ____________围成，且仅分布在叶片的下表皮，这种特征有利于 ______（填“增加”或“减少”）水分散失，这是旱生植物叶片的典型表现。
②科研人员在叶片下表皮中观察到一种特殊的泌盐结构——盐腺，该结构可以排出体内多余的盐分。进一步检测发现，在表皮细胞的_________（填细胞结构名称）中储存有单宁，这种物质可以增强老鼠簕耐盐碱腐蚀的能力。由此可知，老鼠簕的生活环境最可能是 ______（单选）。
a.阴湿环境
b.土壤盐碱化环境
c.水生环境
22. 绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。针对两者之间的关系，科研人员做了如下研究。
（1）绿草履虫在池水中通过 ______的摆动旋转前进主要以小球藻为食。小球藻由 ______进入绿草履虫体内，并形成食物泡。
（2）绿草履虫将小球藻吞进食物泡后，一部分幸运的小球藻会被保护起来，位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的 ______（填细胞结构名称），是光合作用的场所。
（3）科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小，结果如表。
种类
细胞大小
含小球藻的绿草履虫
不含小球藻的绿草履虫
恢复型绿草履虫
细胞长度（微米）
134.39
112.15
116.83
细胞宽度（微米）
64.04
47.83
55.85
①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出不含小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到 ______、伸缩泡等其他结构。
②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显 ______（填“大于”、“等于”或“小于”）不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮 ______。
③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加 __________________，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起 ______（填“促进”或“抑制”）作用。
23. 在阳台种植生菜等叶类蔬菜是城市居民获得新鲜蔬菜的一种方式。但生菜种子的萌发需要特殊条件，这就增加了种植难度。
（1）生菜种子萌发常常受环境温度的影响。科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响，除了控制温度这一条件外，还需要为种子萌发提供 _______________等条件。
（2）实验结果如图所示，随着温度升高，生菜种子发芽率 ______，当温度达到35℃时，种子全部进入“热休眠状态”。
（3）为研究打破生菜种子热休眠所需的条件，科研人员进行了相关实验，测定不同条件下的发芽率（%）。
光照条件
发芽率
温度（%）
黑暗
光照2小时
光照4小时
光照6小时
光照24小时
15℃
81.5
78.5
81.5
93.5
95.0
35℃
0
38.0
51.5
65.0
74.0
①由实验结果可知，在 15℃的条件下，经过4小时以上的光照可 ______（填“促进”或“抑制”）生菜种子的萌发。在 35℃的条件下，增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发，且随着__________，该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测，播种时，生菜种子的埋土深度应 ______（填“较深”或“较浅”）。
（4）综合以上实验结果，促进生菜种子萌发最经济和有效的条件：____________。
24. 在生产中，人们发现芒果开花多，但结果却较少。对此现象，科研人员展开了相关研究。
（1）芒果的花很小，在一株芒果树上同时存在两种不同类型的花：一种是具有雄蕊和雌蕊的两性花，一种是只具有雄蕊的雄花。据此推测，如果想提高芒果的产量，应采取适当的措施是提高 ________（填“雄性花”或“两性花”）的比例。
（2）如图为芒果的两性花。若在种子能正常形成的情况下，芒果树开花后，[①]______产生的花粉需要落到 ______的③柱头上，完成 ______过程；随后花粉在柱头粘液的刺激下长出 ________，穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成 ________，之后[④]______发育成果实。果实成熟后，果实中的种子经播种能正常萌发成幼苗，这表明种子中具有健康、完整的 ______。
（3）为解决芒果开花多，结果少的问题，科研人员采用不同方式处理果树，并统计平均单株产量，结果如表。
组别
处理方式
平均单株产量（kg）
1
不做处理
14.1
2
剪掉果树上部过密枝条
20.5
3
不修剪枝条，适量施肥
44.0
4
剪掉果树上部过密枝条，适量施肥
48.85
由表格数据可知，第 ______组的处理方式提高产量的效果最佳。请尝试分析该组处理方式导致产量提高的原因：________________________________________________。
25. 为提高甜椒的产量和品质，科研人员进行了如下研究。
（1）甜椒果皮中的有机物，主要是由叶片合成后，通过 ______运输至此。
（2）科研人员研究了不同部位（上部、中部、下部）叶片对甜椒产量的贡献。
测定甜椒不同部位光合速率及叶绿素含量，结果如图 1和表所示。依据实验结果可知，甜椒的 ________（填“上部”、“中部”或“下部”）叶片光合速率最大，推测可能的原因是该部位的叶片能够接受到更多的 ________，________含量最高。
叶片部位
叶绿素（mg/g）
上部
3.61
中部
3.09
下部
0.97
（3）甜椒光合作用的主要产物是淀粉和蔗糖等有机物。淀粉贮藏在甜椒细胞中，而蔗糖便于运输。叶片中蔗糖含量高，更有利于为其他器官提供能源和原料。科研人员进一步测定不同部位叶片的淀粉和蔗糖含量，结果如图2。由图2可知，上部叶片的______含量比中部、下部叶片高，而 ______含量比中部、下部叶片低，推测上部叶片向果实等器官输送光合产物较多，对甜椒产量的贡献更大。
（4）有人认为应该及时摘除甜椒植株的下部叶片，你 ______（填“同意”或“不同意”）该观点，请说明理由：______________________________________________。
26. 采摘后的猕猴桃若贮藏不当，容易腐烂，影响其营养价值。为解决这一问题，科研人员分别在1℃，5℃，10℃和16℃条件下贮藏猕猴桃，并测定果实的呼吸强度。果实的硬度变化可作为评价果实贮藏情况的指标，当猕猴桃软化到一定程度则不适宜贮藏，因此停止测定，实验结果如图所示。
（1）猕猴桃贮藏不当会影响营养价值，这是因为猕猴桃细胞在贮藏过程中会进行呼吸作用，这个过程主要发生在细胞的______（填细胞结构名称）中，会消耗 ______。因此，可以通过呼吸强度来衡量贮藏效果。
（2）本实验探究了 ______对猕猴桃呼吸强度的影响。选取大小均匀，成熟度相对一致的果实，体现了实验设计的 _______原则。每组选用30个猕猴桃的目的：______。
（3）由实验结果可知，______℃最适宜于贮藏猕猴桃，判断依据：______________。
（4）研究发现，呼吸作用还依赖于细胞内的多种活性物质才能顺利进行，这些物质的活性越高，呼吸作用越旺盛。由此推测，为猕猴桃喷洒 ______（填“促进”或“抑制”）这些物质活性的药剂，可以进一步提高猕猴桃的贮藏效果。
（5）在贮藏猕猴桃的过程中，除上述方法外，还可以通过 __________的方法来提高贮藏效果。
27. 阅读科普短文，回答问题。
朱鹮是世界上最濒危的鸟类之一，曾广泛分布于中国、俄罗斯东北部、日本和朝鲜半岛等地。朱鹮主要栖息于海拔1200～1400米的疏林地带，白天会在附近的溪流、沼泽及稻田内涉水漫步，觅食以藻类为食的小鱼，而夜晚则喜欢在高大的树木上休息。
从20世纪50年代开始，朱鹮的数量急剧下降，在俄罗斯、朝鲜半岛的朱鹮惨遭厄运，相继灭绝，而在日本也仅剩最后5只，虽然被人工饲养，最终也全部死亡。我国自1964年起再也没有朱鹮的报道，直到1981年，中国科学家刘荫增带领团队经过3年5万多公里的科学考察，终于在陕西省洋县一个山沟里重新发现了世界上仅存的7只野生朱鹮。
什么原因导致了朱鹮濒临灭绝呢？历史记录表明，朱鹮在东南亚各地曾经非常繁盛，在16～17世纪由于朱鹮取食鱼苗，被当地居民称为害鸟，又因其体型较大，不惧怕人类，非常容易被猎人捕杀。另外，从20世纪上叶，全球范围大量使用农药DDT，对朱鹮等鸟类产生严重影响，大量朱鹮产下软壳卵或无壳卵，导致朱鹮后代的孵化率和存活率下降。除此之外，栖息地范围缩小，食物资源匮乏，大量森林被砍伐也导致朱鹮无处营巢。以上种种因素导致朱鹮濒临灭绝。
为了拯救朱鹮，中国政府制定了朱鹮拯救计划，建立了专门保护朱鹮的保护区，经过30多年的艰辛历程，朱鹮数量从1981年的7只逐渐恢复到2015年的1300只，再到2021年5月的7000只，朱鹮终于摆脱了“野外灭绝”的命运。我国拯救濒危物种朱鹮的有效范例，受到了全世界的关注与好评。
（1）朱鹮是生态系统中的一员，请根据文中信息写出一条包含朱鹮的食物链：_________________，文中提到的生物属于消费者的是 ______。
（2）在陕西汉中朱鹮保护区内，时常可以看到爱吃小鱼的绿头鸭、白鹭等水鸟，它们与朱鹮构成 ______关系。
（3）科研人员在中国朱鹮体内检测到大量DDT的残留物，这些残留物可能是通过 _________不断积累，最终对朱鹮的繁殖产生了严重危害。经进一步检测发现此类有毒物质来源于其他国家所使用的DDT，这说明生态系统不是各自独立的，都与周围其他生态系统 ______。
（4）依据文中信息，下列关于朱鹮数量减少原因的描述，错误的是 ______（单选）。
a.环境污染
b.飞行能力差
c.人类捕杀
d.栖息地减少
（5）在拯救朱鹮时，陕西省洋县减少了农药和化肥的使用，并严禁砍伐朱鹮巢区和夜宿地林木，使得当地生物种类和数量不断增多，增强了生态系统的 ____________能力，这里又成为朱鹮的乐土。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、仙人掌的叶特化为刺是对荒漠缺水环境的一种适应，A错误；
B、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，B正确；
C、秋天大雁南飞过冬是温度对生物的影响，C错误；
D、葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，D错误。
故选：B。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.【答案】A
【解析】解：A、分析数据是得出结论的重要过程。不能随便修改实验数据，A错误。
B、探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是有无光照，在设计实验时，在铁盘内放上湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。实验开始前应先检查实验装置和实验环境，检查是否形成以“光”为变量的对照实验，B正确。
C、计算出各组第10次实验数据的平均值，再计算出各组实验的平均值，目的是减少数据的误差，使实验结果更准确，C正确。
D、对于实验中出现的不正常的情况，可以通过查阅相关资料并分析原因，D正确。
故选：A。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
3.【答案】B
【解析】解：除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
故选：B。
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。
4.【答案】D
【解析】解：A、制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴生理盐水，保持细胞形态，A正确。
B、制作叶片横切面的临时切片时，要尽可能切得薄，这样利于光线透过，易于观察细胞的结构，B正确。
C、细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此制作临时装片时，一般都要用碘液染色使细胞结构更清晰，C正确。
D、放大倍数不同的物镜安装在转换器上，转动转换器，可以换用不同的物镜，不是目镜，D错误。
故选：D。
临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。
熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。健美运动员展示时身体多处产生隆起是由于肌肉组织具有收缩功能。
故选：C。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。
人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握。
6.【答案】A
【解析】A、植物细胞、动物细胞的分裂的过程如图所示：
从图中看出，植物细胞分裂的过程是甲→丙→乙，A错误。
B、细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，B正确。
C、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞通过分裂使细胞的数目增多，C正确。
D、多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果，因此细胞分裂与多细胞生物由小长大有关，D正确。
故选：A。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化。
7.【答案】C
【解析】细胞分化形成不同的新细胞，“造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）”是细胞分化的结果。因此，造血干细胞产生新的红细胞、白细胞和血小板，这一过程称为细胞的分化。
故选：C。
（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。
8.【答案】B
【解析】细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入。
故选：B。
细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。
理解掌握细胞膜的作用。
9.【答案】A
【解析】AB、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水，A错误，B正确；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，通过孢子繁殖，C正确；
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，D正确。
故选：A。
此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征，据此答题。
做此题的关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征。
10.【答案】A
【解析】AC、胚珠将来发育成种子，银杏的白果是种子，A错误，C正确。
BD、银杏的根、茎、叶都很发达，根、茎、叶中具有输导组织，用种子繁殖，种子裸露，外面没有果皮包被，故属于裸子植物，BD正确。
故选：A。
裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。
熟记裸子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。
11.【答案】A
【解析】A、菜豆种子中④子叶肥厚，储存营养物质。A错误；
B、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的部位是b胚乳，因此里面是淀粉。B正确；
C、菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体。C正确；
D、菜豆种子的④子叶两片，而玉米种子的c子叶一片，数目不同。D正确。
故选：A。
图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚；a果皮和种皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根、g胚。
解答此题的关键是明确菜豆种子和玉米种子的结构。
12.【答案】D
【解析】A、种子萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。应选择颗粒饱满、完整的种子，这样的种子中含有较多的营养物质。可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮，A正确。
B、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，即需要为种子提供适宜的温度，B正确。
C、种子萌发时胚根最先突破种皮发育成根，C正确。
D、绿豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以芽苗菜生长消耗了子叶中的营养，D错误。
故选：D。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
掌握种子萌发的条件及过程是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】
【分析】
该题考查根尖的结构和功能，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
【解答】
观图可知：①是根冠、②是分生区、③是伸长区、④是成熟区，解答即可。
A.①根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，属于保护组织。A不符合题意；
B.②分生区，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。B符合题意；
C.③伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。 C不符合题意；
D.④成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。属于输导组织；表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。D不符合题意。
故选：B。
14.【答案】A
【解析】解：A、单细胞藻类富含的油脂是通过光合作用制造的，而光合作用的原料是水和二氧化碳以及光照环境，所以需要不断补充二氧化碳，同时也会不断产生氧气，A错误，B正确。
C、单细胞藻类可通过分裂大量繁殖，C正确。
D、光是光合作用的必要条件，所以充足的光照条件有利于提高产量，D正确。
故选：A。
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样。
掌握藻类植物的主要特征是解题的关键。
15.【答案】C
【解析】A、导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，A错误。
BD、肉苁蓉从梭梭根中获得生长所需的有机物。同时梭梭因根部具有肉苁蓉，其光合速率会下降，可见二者为寄生关系，BD错误。
C、梭梭是沙漠植物，所以根部发达有利于吸收水和无机盐，C正确。
故选：C。
种间关系包括：捕食、竞争、寄生、互利共生等。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
16.【答案】D
【解析】A、实验前将该装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确。
B、滴加碘液检验淀粉生产之前，应先隔水加热去除叶片中的叶绿素，让叶片变成黄白色，便于清晰观察实验现象，B正确。
C、①图中，甲和乙形成以叶绿体为变量的对照实验（甲无叶绿体，乙有叶绿体）。最后滴加碘液只有乙处变蓝，说明叶绿体是进行光合作用的场所，C正确。
D、甲和乙形成以叶绿体为变量的对照实验，最后滴加碘液乙处变蓝。该实验的结论是叶绿体是进行光合作用的场所，不能说明叶肉细胞是光合作用的场所，D错误。
故选：D。
绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
17.【答案】C
【解析】A、装置③应包裹黑色的布使其不透光，目的是避免光合作用的干扰，A正确；
B、通入空气①前应去除其中二氧化碳，避免空气中二氧化碳干扰实验，B正确；
C、植物的呼吸作用会消耗氧气，所以排出的气体②中，氧气含量低于①，C错误；
D、植物进行呼吸作用产生二氧化碳，所以④中澄清的石灰水会变浑浊，D正确。
故选：C。
植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。
植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。
18.【答案】B
【解析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实：低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1℃，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存13年，而在-10℃。相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、真空技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。
故选：B。
种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，延长种子寿命。
解答此类题目的关键是理解掌握保存种子的方法和原理。
19.【答案】D
【解析】A、植物属于生产者，动物属于消费者，要构成一个完整的生态系统，还需要分解者和非生物部分，错误。
B、植物的蒸腾作用降低了叶面温度，提高了大气湿度，错误。
C、这个独立的“天然王国”受外界影响，错误。
D、植物可以通过光合作用制造有机物，可直接或间接地成为动物的食物来源，正确。
故选：D。
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】A、光盘行动在节约粮食的同时，减少了浪费，是为可持续发展做出了贡献，A符合低碳生活的理念；
B、乘坐公交，绿色出行，减少二氧化碳的排放，B符合低碳生活的理念；
C、多用纸张导致滥砍乱伐现象日益严重；过度包装，不仅是一种浪费，而且还会造成环境污染，C不符合低碳生活的理念；
D、随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用成为资源，因此，D符合低碳生活的理念。
故选：C。
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念。
21.【答案】（1）被子
（2）显微镜； A； B； E
（3）①细胞壁； 保卫细胞； 减少； ②液泡； b
【解析】（1）图1所示的老鼠簕在开花后，花柱不凋落，果实顶部顶着长长的花柱，所以老鼠簕属于被子植物。
（2）借助显微镜观察图2的老鼠簕叶片横切面，其中属于保护组织的是A上表皮和D下表皮；属于营养组织的是B栅栏组织和C海绵组织，含有叶绿体，是进行光合作用的主要场所；属于输导组织的是E叶脉，含有输导水分和无机盐导管及运输有机物的筛管。
（3）①老鼠簕上、下表皮细胞中具有保护和支持作用的结构是细胞壁。老鼠簕的气孔由一对半月形的保卫细胞围成，且仅分布在叶片的下表皮，这种特征有利于减少水分散失，适应干旱环境。
②植物细胞的液泡中溶解着酸甜苦辣的物质和色素，因此进一步检测发现，在表皮细胞的液泡中储存有单宁，这种物质可以增强老鼠簕耐盐碱腐蚀的能力。由此可知，老鼠簕的生活环境最可能是土壤盐碱化环境。
故答案为：（1）被子
（2）显微镜； A； B； E
（3）①细胞壁；保卫细胞；减少
②液泡；b
1、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图2中，A上表皮、B栅栏组织、C海绵组织、D下表皮、E叶脉。
2、植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
掌握叶片的结构及植物细胞的结构是解题的关键。
22.【答案】（1）纤毛； 口沟
（2）叶绿体
（3）①食物泡；
②大于； 无机盐；
③含小球藻的培养液； 促进
【解析】解：（1）绿草履虫在池水中通过纤毛的摆动旋转前进，主要以小球藻为食。小球藻由口沟进入绿草履虫体内，并形成食物泡。
（2）小球藻与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化成化学能，储存在制造的有机物中。
（3）①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出不含小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到食物泡、伸缩泡等其他结构。
②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显大于不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮无机盐。
③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小可知，含小球藻的绿草履虫最大，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。
故答案为：
（1）纤毛；口沟。
（2）叶绿体。
（3）①食物泡； ②大于；无机盐； ③含小球藻的培养液；促进。
草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，结构功能如图：
掌握草履虫的结构和生活方式是解题的关键。
23.【答案】（1）一定的水分、充足的空气
（2）下降
（3）①促进； 光照时间的增加； ②较浅
（4）增加光照时间和光照强度
【解析】（1）科研人员想探究温度对生菜种子萌发的影响，除了控制温度这一条件外，还需要为种子萌发提供一定的水分、充足的空气等条件。
（2）实验结果如图所示，随着温度升高，生菜种子发芽率下降，当温度达到35℃时，种子全部进入“热休眠状态”。
（3）①由实验结果可知，在15℃的条件下，经过4小时以上的光照可促进生菜种子的萌发。在35℃的条件下，增加光照可以促进原本处于热休眠条件下的生菜种子的萌发，且随着光照时间的增加，该作用效果逐渐增强。
②根据上述结果推测，生菜种子萌发需要光照，因此播种时，生菜种子的埋土深度应较浅，有利于光照。
（4）根据实验结果，促进生菜种子萌发最经济和有效的条件：增加光照时间和光照强度。
故答案为：
（1）一定的水分、充足的空气
（2）下降
（3）①促进；光照时间的增加；②较浅
（4）增加光照时间和光照强度
种子萌发的外界条件为①充足的空气②适宜的温度③适量的水分。自身因素为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验。
24.【答案】（1）两性花
（2）花药； 雄蕊； 传粉； 花粉管； 受精卵； 子房； 胚
（3）4； 适量施肥，为植株的生长提供了无机盐，剪掉果树上部过密枝条，使结果枝条更好的接收阳光，促进光合作用，提高产量
【解析】解：（1）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。所以结出果实的花一定具有雌蕊，因此如果想提高芒果的产量，应采取适当的措施提高两性花的比例。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。芒果树开花后，[①]花药产生的花粉需要落到雌蕊的③柱头上，完成传粉过程；随后花粉在柱头粘液的刺激下长出花粉管，花粉管中含有两个精子，花粉管穿过花柱将精子送至胚珠内部，精子与卵细胞结合形成受精卵，之后[④]子房发育成果实。果实成熟后，果实中的种子经播种能正常萌发成幼苗，这表明种子中具有健康、完整的胚，胚是新植物体的幼体。
（3）由表格数据可知，第4组的处理方式提高产量的效果最佳。因为适量施肥，为植株的生长提供了无机盐，剪掉果树上部过密枝条，使结果枝条更好的接收阳光，促进光合作用，提高产量。
1、图中，①花药、②花丝、③柱头、④子房。
2、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
掌握花的结构及传粉和受精的知识是解题的关键。
25.【答案】（1）筛管
（2）上部； 阳光； 叶绿素
（3）蔗糖； 淀粉
（4）同意； 因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量
【解析】（1）植物的输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。
（2）由图1可知：由图可知，自变量是不同部分的叶片和时间，因变量是光合速率，其中上部叶片的光合速率最大，下部叶片的光合速率最小。推测可能的原因是：甜椒上部的叶片能接受到更多的阳光，叶绿素含量高，光合作用强。
（3）由图2可知：甜椒上部叶片的蔗糖含量比中部、下部叶片高，而淀粉含量比中部、下部叶片低。
（4）同意。因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量。
故答案为：
（1）筛管
（2）上部； 阳光； 叶绿素
（3）蔗糖； 淀粉
（4）同意； 因为蔗糖大量的运输到下部的叶片，会影响到甜椒的产量
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
解此题要求掌握光合作用相关知识和对照试验设置的基本要求，同时要求掌握一定的读图能力。
26.【答案】（1）线粒体； 有机物
（2）温度； 单一变量； 避免偶然性，减少实验误差
（3）1-5； 1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱
（4）抑制
（5）保鲜袋储藏
【解析】解：（1）细胞利用氧气，在线粒体内将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。所以猕猴桃细胞在贮藏过程中会进行呼吸作用，这个过程主要发生在细胞的线粒体中，会消耗有机物。因此，可以通过呼吸强度来衡量贮藏效果。
（2）通过题干可知，本实验探究了温度对猕猴桃呼吸强度的影响。选取大小均匀，成熟度相对一致的果实，体现了实验设计的单一变量原则。猕猴桃数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用猕猴桃的数量要多。因此每组选用30个猕猴桃的目的：避免偶然性，减少实验误差。
（3）由实验结果可知，1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱，保存时间最长，所以1-5℃最适宜于贮藏猕猴桃。
（4）呼吸作用弱，猕猴桃的储存时间长。所以为猕猴桃喷洒抑制细胞内活性物质的药剂，可以进一步提高猕猴桃的贮藏效果。
（5）猕猴桃的保存还可以用保鲜袋储藏的方法，保鲜袋能够抑制猕猴桃的呼吸作用。
故答案为：（1）线粒体；有机物
（2）温度；单一变量；避免偶然性，减少实验误差
（3）1-5；1-5℃时猕猴桃的呼吸作用最弱
（4）抑制
（5）保鲜袋储藏
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
“对照原则”是实验设计的基本原则之一。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
27.【答案】（1）藻类→鱼→朱鹮； 朱鹮、鱼、人
（2）竞争
（3）食物链； 相关联
（4）b
（5）自动调节
【解析】解：（1）文中朱鹮取食鱼苗，被称害鸟，可得出一条包含朱鹮的食物链：藻类→鱼苗→朱鹮；一条完整食物链由生产者和消费者构成、文中提到的生物属于消费者的是鱼苗、朱鹮、人。
（2）爱吃小鱼的绿头鸭，白鹭等水鸟与朱鹮竞争食物资源，构成竞争关系。
（3）科研人员在朱鹮体内检测到大量DDT的残留物，这些残留物可能是通过食物链和食物网不断织累，最终对朱鹮产生危害。生态系统中物质循环和能量流动都是沿着食物链和食物网进行的。营养级越高的生物，体内积累的有毒物质也越多。检测发现：此类有毒物质来源于其他国家所使用的DDT，说明生态系统不是各自独立的，都与其他生态系统相互关联。物质循环是在整个地球上进行的，在全球各个生态系统中进行。不同生态系统相互关联，形成一个统一整体，也就是各类生态系统在结构和功能上都是统一的整体。
（4）依据文中信息，关于朱鹮数量减少原因的描述，错误的是飞行能力差。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。
故答案为：
（1）藻类→鱼→朱鹮； 朱鹮、鱼、人
（2）竞争
（3）食物链； 相关联
（4）b
（5）自动调节
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；
（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，解答即可。
掌握生态系统的组成和食物链的写法是解题的关键。
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