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    二年级北师大版数学上册 3.3 有多少点子 学案1

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    二年级上册有多少点子学案

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    这是一份二年级上册有多少点子学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    有多少点子 【学习目标】1.能在解决问题的真实体验中感受乘法的简便性,获得成功的体验。2.能从乘法意义的角度解释乘法列式的理由。【学习过程课前尝试 1.我们上早操每排有3人?   共4排?  全班共有几人?(可以有多种算法) 列式:                                                       2.把加法算式改写成乘法算式3+3+3+3+3+3+3+3           乘法算式:                   5+5+5+5+5+5+5+5           乘法算式:           课堂探究1.点子图在老师的引导下玩一玩。2.汇报情况。加法算式                        乘法算式:                        1、小组内还可以多摆几种形式,让学生列出算式课后检测1.完成课后练习2.看图列算式。 (1)                              加法算式:                                                      乘法算式:                                                      读作:(    )乘(         (2)                                    加法算式:                                                      乘法算式:                                                      读作:(    )乘(     作业布置完成课后练习 

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