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    六数下(XSD)第1单元 第1课时 百分数的意义和写法 PPT课件

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    数学六年级下册百分数的意义图片ppt课件

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    这是一份数学六年级下册百分数的意义图片ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了涤纶256%,腈纶21%,粘纤174%,涤纶100%,读作百分之三十六,=40%,=150%,百分之六,百分之一百零八,百分之三点七等内容,欢迎下载使用。
    三峡库区地貌以山地、丘陵为主。库区河谷平坝约占库区总面积的4.3%,丘陵约占21.7%,山地约占74%。
    三峡库区土壤类型有黄壤、紫色土、石灰土、潮土和水稻土等,其中黄壤占总面积的16.3%,紫色土占47.8%,石灰土占34.1%……
    三峡库区物种资源丰富,珍稀濒危植物占全国的13.14%。
    长江三峡库区的自然状况
    把这条裙子的面料成分看成100等份,羊毛占其中的36份。
    其他的又该怎么理解呢?
    把这条裙子的面料成分看成100等份,涤纶占其中的25.6份。
    把这条裙子的面料成分看成100等份,腈纶占其中的21份。
    把这条裙子的面料成分看成100等份,粘纤占其中的17.4份。
    把这条裙子的里料成分看成100等份,涤纶占其中的100份。
    像36%,25.6%,21%,17.4%,100%,… 这样的数叫做百分数。“%”是百分号。
    读作:百分之二十五点六
    21%,17.4%,100%。
    21% 读作:百分之二十一
    17.4% 读作:百分之十七点四
    100% 读作:百分之一百
    答:男生人数占全年级人数的40%,女生人数占 全年级人数的60%。
    女生人数占全年级人数的百分之几?
    女生人数是男生人数的百分之几?
    答:女生人数是男生人数的150%。
    百分数表示一个数是另一个数的百分之几;百分数又叫做百分率或百分比。
    1.结合实际例子,说说百分数的意义。
    70%表示我们班参加兴趣小组的同学人数占班级总人数的70%。
    18%表示小学生中近视的人数占小学生总人数的 18%。
    2.做游戏:石头、剪刀、布。
    两人一组,划10次。你赢了对方几次,赢的次数占总次数的百分之几?
    1.请用阴影表示下列各百分数。
    (课本第4页“练习一”第1题)
    50% 42% 93% 8%
    (1)说说这些百分数表示的意思。
    2.表中的百分数表示几种蔬菜的胡萝卜素含量。
    菠菜中胡萝卜素含量占全部成分含量的8.1%。
    (课本第4页“练习一”第2题)
    白菜中胡萝卜素含量占全部成分含量的0.1%。
    胡萝卜中胡萝卜素含量占全部成分含量的7.6%。
    葱中胡萝卜素含量占全部成分含量的1.3%。
    (2)哪种蔬菜的胡萝卜素含量最高,哪种最低?
    答:菠菜的胡萝卜素含量最高,白菜的胡萝卜素含量最低。
    (3)按一定顺序将以上百分数排列。
    按从小到大排列:0.1%<1.3%<7.6%<8.1%
    (1)据统计,截至2010年底我国城市污水处理率 已达到77.4%。
    3.读一读,并说出下面百分数的意义。
    表示已经得到处理的污水量占城市污水总量的77.4% 。
    77.4% 读作:百分之七十七点四
    (课本第5页“练习一”第3题部分)
    (2)据调查,29%的少年儿童表示“目前最要 好的朋友是老师”。
    29% 读作:百分之二十九
    表示“目前最要好的朋友是老师”的少年儿童占少年儿童总数的29%。
    4.写出下面的百分数。
    (课本第5页“练习一”第4题)
    1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
    2.把分母是100的数写成百分数的方法:先去掉 分数线和分母,再在分子的后面写上“%”。
    3.百分数的读法:先读百分号,读作“百分之” 再读百分号前面的数。

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