小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务优秀课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册5 协商决定班级事务优秀课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了同学们在参加班会，基本程序，班会主持人履行职责，主题与议程，注意事项，提案人介绍提案内容，什么是提案人呢，充分讨论表达意见，大会表决公布结果，坚持原则等内容，欢迎下载使用。
商议科技节活动的班会是我主持的。
选定科技节活动是A方案还是B方案时，我们组讨论得可热烈了！
我们表决通过了《科技节活动组织方案》，并把方案张贴在了“班务公开栏”里。
第一步 班会主持人履行职责
第二步 提案人介绍提案内容
第三步 充分讨论，表达意见
第四步 大会表决，公布结果
向班会提交议题和方案的人称为提案人。
在决定班级事务时，要遵循一定的程序，这是民主决策的重要保证。
民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。
民主讨论班级事务有什么好处呢？
班级的决定怎样才能得到大家的拥护？
讨论和决定班级事务要坚持哪些原则呢？
讨论中可能出现哪些不公平的现象？如果遇到这类现象，你会怎么办呢？
●明确表示自己有 发表意见的权利
●有按照自己想法 进行投票的权利
决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
公平处理班级事务 在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。
讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工作的健康运行。
班级事务决定前●向班级所有成 员告知相关信 息，张贴公告。●
班级事务决定中●
班级事务决定后●公示表决结果。 ●
征集大家对决 定事项的意见 和建议。
公布几种不同意见的方案。
公开宣布决定结果并张贴告示。
班务公开栏 班级公约 班级口号 本学期准备开展的活动 班级内的评比活动 先进同学的奖励办法 ……
●孤雁难飞，孤掌难鸣。●莫学蜘蛛各织网，要学蜜蜂共酿蜜。●好虎抵不过狼群。
●集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。●众人拾柴火焰高。●人心齐，泰山移。
●天时不如地利，地利不如人和。●二人同心，其利断金。●万人操弓，共射一招，招无不中。
这次协商合作完成任务对班级和个人成长有什么启示？
班级成员要相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。
合作能让我们开阔眼界，合作能集中众人的智慧，合作能完成一个人无法完成的任务。合作意识是一个现代人应该具备的基本素质，对于一个人的未来发展起着非常重要的作用。
班级的共同决定是面向全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。
在落实班级决定的过程中，如果有同学遇到困难，或提出不同意见，我们该怎么办呢？我们是继续执行原决定，还是改变原决定呢？
解决意见 的方法
执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
同学们，你是如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的？”
集体活动是展现一个班级风采和面貌的舞台，参与集体活动取得好成绩不是唯一目的。通过集体活动，增强了班级的凝聚力才是最重要的。通过集体活动，同学们不仅增长了才艺，也感受到了集体合作带来的快乐。