数学六年级下册（一）数与代数评课ppt课件

这是一份数学六年级下册（一）数与代数评课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了自然数，正整数，负整数，分数小数，正分数正小数，负分数负小数，分数单位，真分数，假分数，分子比分母小等内容，欢迎下载使用。
（1）把下面的数按要求填空。
（ ）是自然数，
（ ）是小数，
（ ）是分数，（ ）是整数，
（ ）是正数，（ ）是负数。
（ ）是正数，（ ）是负数。
0.35、2.4、10.2
-2、-1、0、6、24、2
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。
百分数（百分率、百分比）
0既不是正数，也不是负数。
正数和负数表示一对具有相反意义的量。
亮亮家4月份的收支情况记录如下：
（1）估算一下亮亮家4月份大约收入多少元，支出多少元，结余多少元。
亮亮家4月份的收支情况记录表
（2）把亮亮家4月份的收支情况填在右表中，并试着计算出结余。
（2）选择上面的数，说一说分数、小数、百分数是怎样互化的。
小数、分数、百分数之间的互化
分数化成小数：①把分数通分成分母是10、100、1000……的分数，再化成小数。②直接用分子除以分母。
小数化成分数：是一位小数就化成分母是10的分数，再约分成最简分数。是两位小数就化成分母是100的分数，再约分成最简分数。是三位小数就化成分母是1000的分数，再约分成最简分数。……
分数化成百分数：把分数通分成分母是100的分数，再把分母去掉添上百分号。
百分数化成分数：把百分号去掉，写成分母是100的分数，再约分。
小数化成百分数：直接把小数的小数点向右移动两位，再添上百分号。
百分数化成小数：直接把小数的小数点向左移动两位，再去掉百分号。
（3）把上面的数，按从大到小的顺序排列起来。
6和24的最大公因数是（ ）。
4和6的最小公倍数是（ ）。
（2）30以内的自然数中
4、8、16、20、28
2.在括号里填上合适的数。
（1）珠穆朗玛峰的高度是8848.86米，用“四舍五入法”取近似数：
①保留到一位小数是（ ）米。
②保留到整数是（ ）米。
③保留到整十数是（ ）米。
（2）死海湖面低于地中海海面398米，可以记作（ ）米。
（3）月亮表面的温度，白天高达127℃，可记作（ ）℃；夜晚却降至零下183℃，可记作（ ）℃。
（4）3时20分＝（ ）分＝（ ）时 1080克＝（ ）千克（ ）克＝（ ）千克
3.下面的方框里可以填入哪些数字？
6□00 ＜ 6500
46□000 ≈ 47万
52□0000000 ≈ 53亿
4. 在○里填上＞、＜或＝。
5. 8名同学做引体向上，满9个为达标，以9个为基础记录如下（单位：个）。
（1）这些同学一共做了（ ）个引体向上。
（2）有（ ）名同学达标，达标率是（ ）％。
（1）9×8＋3＋2－4＋0－1＋2－3＋1
通过这节课的学习，你有什么收获?