小学回顾与整理（三）统计与概率教课内容课件ppt

这是一份小学回顾与整理（三）统计与概率教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了不可能，面红色，教材P89T1，教材P89T2，教材P90T3等内容，欢迎下载使用。
1.太阳（ ）从西边升起。2.明天（ ）会下雨。3.妈妈的年龄（ ）比我大。4.石头（ ）比棉花重。
用“一定”、“可能”或“不可能”填空。
从下面两个箱子中分别摸出1个球。
（1）从哪个箱子中摸出的一定是红球，从哪个箱子中不一定能摸出红球？为什么？
答：1号箱中摸出的一定是红球，因为1号箱里全部是红球。
2号箱中不一定能摸出红球，因为2号箱里有红球也有白球。
（2）从2号箱子中摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？
答：摸出红球的可能性大，因为红球比白球多。
袋子里有红、黄、蓝皮球各1个，从中任意摸出2个，可能会出现什么结果？
答：可能会出现红黄、红蓝、黄蓝3种结果。
袋子里有2个红球，1个黄球、1个蓝球，从中任意摸出2个，可能会出现什么结果？
答：可能会出现红红、红黄、红蓝、黄蓝4种结果。
（1）把4个白球和8个红球放在盒子里，任意摸出一个，下面说法正确的是（ ）。 A .可能是白球 B .一定是白球 C.白球和红球的可能性相等（2）有3个小正方体，淘气从中选取一个正方体抛了60次，结果是红色面朝上18次，黄色面朝上42次。淘气选择的正方体可能是（ ）。
（3）一转盘如图所示，甲转动转盘，乙猜指针会停在哪一个数上。如果乙猜对了，那么乙获胜，否则甲获胜。现在有四种猜数的方法，如果你是乙，要想获胜的可能性大，那么你选择的猜数方法是（ ）。 A .不是偶数 B.大于4的数 C.是质数 D.不是3的倍数
（1）当它停止转动时，紧挨桌面的数字有几种可能？列举出来。
答：当它停止转动时，有4种可能，可能是1、2、3、4。
（2）哪个数字紧挨桌面的可能性最大？为什么？
答：3紧挨桌面的可能性最大，因为数字3最多。
2.在一个正八边形转盘上，按下图标出数字，在桌面上转动它。
解析：根据长方体标出1、2、3的三个面的大小不同，落地时出现的可能性大小也不同。
答：出现2的可能性最大，因为上下面最大且高度最矮，容易着地。
3.在长方形橡皮相对的面上分别标出1、2、3。抛掷橡皮，哪个面朝上的可能性最大？为什么？
4.有两个相同的小正方体，它们的六个面上都分别写着1～6各数。
（1）抛掷一个小正方体，朝上的数有几种可能？
答：朝上的数可能是1、2、3、4、5、6，有6种可能。
（2）同时抛掷两个小正方体，朝上的两个数的和最小是多少，最大是多少？
答：朝上的两个数的和最小是2，最大是12。
从列出的结果中，你发现了什么？
答：同时抛掷两个小正方体，朝上的两个数的和有11种结果，每种结果出现的次数不同，可能性也不同。出现7的可能性最大，其次是6和8；出现2和12的可能性最小。
（3）同桌两人一起做游戏，同时抛掷两个小正方体，把两个朝上的数据相加，画“正”字记录抛掷30次的结果。
通过这节课的学习，你有什么收获?