高中生物黄金卷04-【赢在高考•黄金20卷】备战2021高考生物全真模拟卷（新课标）（有答案）

这是一份高中生物黄金卷04-【赢在高考•黄金20卷】备战2021高考生物全真模拟卷（新课标）（有答案），共15页。
第四模拟
一、选择题：本大题共6个小题，每题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．M是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。N是一种抑癌药物，可抑制M转变为腺嘌呤核苷酸，同时抑制细胞呼吸中P的合成（P与H+、e﹣结合形成[H]）。N能人工转变为Q，Q使细胞周期中S期细胞明显增多，同时G1期细胞显著减少。下列推测正确的是（ ）
A．Q和各种射线都不利于降低肿瘤复发可能性
B．Q和降低胎牛血清含量都使S期细胞明显增多
C．N会抑制瘤细胞中P的活性和厌氧呼吸的过程
D．N会抑制瘤细胞中DNA和ATP等物质的合成
【解答】解：A、由题意可知：Q能够促进G1期细胞进入S期，进而促进细胞增殖，不利于降低肿瘤复发可能性，但大剂量的各种射线可导致细胞死亡，有利于降低肿瘤复发可能性，A错误；
B、胎牛血清含有丰富的细胞生长必须的营养成分，Q和提高胎牛血清含量都使S期细胞明显增多，B错误；
C、P为NAD+与H+、e﹣结合形成的NADH在需氧呼吸的第三阶段（电子传递链）发挥重要的作用，N可抑制细胞呼吸中P的合成，进而抑制瘤细胞的需氧呼吸的过程，C错误；
D、腺嘌呤核苷酸是合成核酸的原料之一，也是合成ATP的原料，N可抑制M转变为腺嘌呤核苷酸，据此可推知：N会抑制瘤细胞中DNA和ATP等物质的合成，D正确。
故选：D。
2．下列关于细胞结构和组成的叙述，正确的是（ ）
A．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的“载体”都是蛋白质
B．内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关
C．溶酶体是蛋白质加工场所，蛋白质只有加工形成特定的空间结构才能体现生理活性
D．细胞只有保持完整性，才能正常的完成各项生命活动
【解答】解：A、细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A错误；
B、性激素的化学本质为脂质中的固醇，其合成场所为内质网，B错误；
C、内质网和高尔基体是蛋白质加工场所，蛋白质只有加工形成特定的空间结构才能体现生理活性，C错误；
D、细胞核与细胞质相互依存，共同完成各项生命活动，D正确。
故选：D。
3．用特定的技术仅将位于果蝇（2n＝8）精原细胞X、Y染色体上的DNA分子双链用15N标记，在不含15N的培养基中培养，细胞进行了两次分裂（只涉及一种分裂方式），下列分析正确的是（ ）
A．若产生的四个子细胞都被标记，则分裂过程中细胞中最多可以有4条X染色体
B．若产生的四个子细胞有3个被标记，则分裂过程中细胞中被标记的染色体最多有8条
C．若分裂过程中细胞出现了16条染色体，则最后被标记的子细胞可能有2个、3个、4个
D．若最终产生的一个子细胞中只有1条染色体上的DNA被标记，该细胞进行的一定是减数分裂
【解答】解：A、若产生的四个 子细胞都被标记说明细胞进行的是减数分裂或有丝分裂，进行减数分裂时，初级精母细胞中有1条X染色体，次级精母细胞中最多有2条X染色体，进行有丝分裂时，细胞中最多可以有2条X染色体，A错误；
B、若产生的四个子细胞有3个被标记，则细胞进行有丝分裂，细胞中被标记的染色体在第一次有丝分裂后期、末期最多，有4条，B错误；
C、若分裂过程中细胞出现了16条染色体，细胞进行的是有丝分裂，则经过两次分裂后被标记的子细胞可能有2个、3个、4个，C正确；
D、若进行的是减数分裂，最终产生的子细胞中均只有1条染色体上的DNA被标记：若进行的是有丝分裂，最终产生的子细胞中可以有0条、1条或2条染色体上的DNA被标记，D错误。
故选：C。
4．小鼠的弯曲尾（B）对正常尾（b）显性。让正常尾（♀）与弯曲尾（♂）杂交，子代弯曲尾（♀）：正常尾（♂）＝1：1．将一个不控制具体性状的DNA片段M导入到子代弯曲尾雌鼠的体细胞中，获得转基因正常尾。（已知M基因会抑制B基因的表达，受精卵中B、b基因都不存在时，导致胚胎致死。）下列叙述正确的是（ ）
A．若M插入到B基因中，则其表达的多肽链一定比原来要长
B．若将该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交，子代全为正常尾，且雌雄比例为1：1，则M可能插入到B基因中
C．若将该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交，子代全为正常尾，且雌雄比例为2：1，则M可能插入到B基因所在的同一条染色体上
D．若M插入到常染色体上，将该转基因正常尾雌鼠与非转基因弯曲尾雄鼠杂交，则子代的表现型及比例为正常尾雌鼠：弯曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：弯曲尾雄鼠＝3：1：3：1
【解答】解：A、若M插入到B基因中，则B基因发生基因突变，其表达的多肽链不一定比原来的长，A错误；
B、若将该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交，子代全为正常尾，且雌雄比例为1：1，则M可能插入到B基因所在的同一条染色体上，B错误；
C、若将该转基因正常尾小鼠与非转基因正常尾雄鼠杂交，子代全为正常尾，且雌雄比例为2：1，则M可能插入到B基因中，因为M插入到B基因中则B基因被破坏，如果个体细胞还存在b基因则表现为正常尾，如果没有b基因则胚胎致死，故后代全为正常尾，且雌雄比例为2：1，C错误；
D、若M插入到常染色体上，将该转基因正常尾雌鼠MOXBXb与非转基因弯曲尾雄鼠OOXBY杂交，则后代（MO+OO）（XBXB+XBXb+XBY+XbY），由于M基因会抑制B基因的表达，统计正常尾雌鼠（MOXBXB+OOXBXb+MOXbXb）：弯曲尾雌鼠（OOXBXb）：正常尾雄鼠（MOXBY+OOXbY+MOXbY）：弯曲尾雄鼠（OOXBY）＝3：1：3：1，D正确。
故选：D。
5．为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是（ ）
A．复合菌剂中的微生物作为分解者，可以分解土壤中的农药等有机物
B．该菌剂减少了农药进入农作物，一定会阻碍此生态系统的物质循环
C．与未修复时相比，修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变
D．加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高当地生态系统的稳定性
【解答】解：A、复合菌剂中的微生物作为分解者，可以分解土壤中的农药等有机物，从而减少残留农药对农产品的污染，A正确；
B、复合菌剂中的微生物作为分解者，可以分解土壤中的农药等有机物，该菌剂减少了残留农药对农产品的污染，并在一定程度上加快了土壤中的物质循环，B错误；
C、土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，与未修复时相比，修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变，C正确；
D、加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高当地生态系统的稳定性，D正确。
故选：B。
6．如图为突触传递示意图，其中②为抑制类递质，下列叙述错误的是（ ）
A．①和③都是神经元细胞膜的一部分
B．②经胞吐进入突触间隙的过程需耗能
C．②发挥作用后会被快速清除或回收
D．②与④结合使Na+通道打开，Na+内流
【解答】解：A、①是上一个神经元的轴突膜的一部分，③是下一个神经元的树突膜或胞体膜，因此二者均是神经元细胞膜的一部分，A正确；
B、②神经递质经胞吐作用进入突触间隙，该过程需耗能，B正确；
C、②是神经递质，其发挥作用后会被快速清除或回收，C正确；
D、②为抑制类递质，不会使下一个神经元兴奋，抑制性神经递质与受体结合，使阴离子通道打开，阴离子内流，导致突触后膜两侧的电位差更大，突触后膜更难以兴奋，D错误。
故选：D。
二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分，共54分。第29题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37题、第38题为选考题，考生根据要求作答。
(一)必考题：共39分。
29.(9分) 在绿色植物体内存在一种RUBP羧化酶。该酶在CO2浓度较高时，催化C5与CO2反应，生成C3化合物：在O2浓度较高时，催化C5与O2反应，部分产物经一系列变化后转移到线粒体中会产生CO2我们把这一过程又称为光呼吸（如图所示）。光呼吸会消耗光合作用过程中新形成的有机物，还能消耗细胞内过多的ATP和还原剂[H]．以防止它们的积累影响细胞的正常代谢。为了与光呼吸相区别，研究人员把细胞通常进行的呼吸成为“暗呼吸”。请回答：
（1）RUBP羧化酶的存在场所为 ，它的催化作用机理是 。
（2）在较高CO2浓度环境中，RUBP羧化酶所催化反应的产物是C3该产物的还原还需要光反应提供 。
（3）光呼吸会降低农作物产量，但是在长期进化过程中却被保留下来，那么光呼吸存在的意义可能是 、 等。
（4）夏季中午，水稻出现“光合午休”现象，有机物的积累速率明显下降，其原因可能是因为叶片气孔的大量关闭使CO2浓度下降进而导致 （从两个方面回答）。
【解答】解：（1）RUBP羧化酶在CO2浓度较高时，催化C5与CO2反应，生成C3化合物，可见该酶存在于叶绿体基质。酶的催化作用机理是降低化学反应的活化能。
（2）根据试题分析：C3的还原还需要光反应提供ATP和【H】。
（3）在O2浓度较高时，催化C5与O2反应，部分产物经一系列变化后转移到线粒体中会产生CO2我们把这一过程，称为光呼吸，光呼吸会降低农作物产量，但是在长期进化过程中却被保留下来，那么光呼吸存在的意义可能是：防止光反应积累过多的ATP和【H】影响细胞正常代谢、在CO2浓度较低时，补充光合作用所需的CO2等。
（4）夏季中午，水稻出现“光合午休”现象，有机物的积累速率明显下降，其原因可能是：①叶片气孔的大量关闭使CO2浓度下降进而导致光合速率下降，有机物合成速率减慢；②光呼吸增强，有机物消耗加快。
故答案(9分，除标注外，每空1分)：
（1）叶绿体基质 降低化学反应的活化能
（2）ATP和【H】（2分)
（3）防止光反应积累过多的ATP和【H】影响细胞正常代谢（2分) 在CO2浓度较低时，补充光合作用所需的CO2
（4）光合速率下降，有机物合成速率减慢；光呼吸增强，有机物消耗加快（2分)
30.(9分) 果蝇是遗传学上的常用研究材料（控制果蝇眼色的基因用A和a表示，XAY和XaY均视为纯合），摩尔根等科学家都利用果蝇进行了相关实验。回答下列有关遗传学的问题：
（1）摩尔根当年利用偶然发现的一只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇进行杂交实验，并在F2中发现白眼果蝇占，且白眼仅在雄果蝇中出现，红眼果蝇占，红眼在雌、雄果蝇中都有，因此他提出了 的假说。若摩尔根的假说正确，某同学让上述F2红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，那么有 （填概率）的F2红眼雌果蝇产生的后代有四种表现型（考虑雌雄）。
（2）有人提出控制果蝇白眼的基因也可能位于X和Y染色体的同源区段，这样的话在果蝇群体中共有 种基因型。请你列出三组后代中雌、雄果蝇之间性状表现不同的亲本杂交组合方式： 。
（3）已知A和a位于性染色体上，某同学用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交来验证摩尔根的假说，他不能充分验证摩尔根假说，原因是 。为了充分验证摩尔根的假说，该同学对上述雄性亲本的基因型进行了筛选，他应该选择的个体是 ，预期F1的表现型及比例为 。
【解答】（1）摩尔根针对果蝇杂交实验的结果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上不存在它的等位基因的假说。若摩尔根的假说正确，F2红眼雌果蝇的基因型为XAXA、XAXa，基因型为XAXA的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代不管雌雄均为红眼；基因型为XAXa的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代有四种表现型，即红眼雌果蝇、红眼雄果蝇、白眼雌果蝇和白眼雄果蝇，比例各占。
（2）若A、a位于X和Y染色体的同源区段，则雄果蝇有4种基因型，雌果蝇有3种基因型，共7种基因型。后代中雌、雄果蝇之间性状表现不同的杂交组合方式有4种，具体XAXa×XAYa、XAXa×XaYA、XaXa×XAYa、XaXa×XaYA。
（3）白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，存在XaXa×ⅩAY与XaXa×XAYa后代的表现型及比例相同的情况，该同学可能无法验证摩尔根的假说。选用隐性雌果蝇和纯合的显性雄果蝇杂交可充分验证摩尔根的假说。用白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂交，F1应为雌果蝇都表现为红眼，雄果蝇都表现为白眼。
故答案(9分，除标注外，每空1分)：
（1）控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上不存在它的等位基因
（2）7 XAXa×XAYa、XAXa×XaYA、XaXa×XAYa、XaXa×XaYA（2分)
（3）白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，存在XaXa×ⅩAY与XaXa×XAYa后代的表现型及比例相同的情况 纯合的显性雄果蝇（2分) 雌果蝇都表现为红眼，雄果蝇都表现为白眼（2分)
31. (12分)自新冠肺炎爆发以来，在全国人民的共同努力下，终于控制住了国内疫情的发展。2019新型冠状病毒（COVID﹣19）的遗传物质是RNA，患者初期症状为发热、乏力和干咳，并逐渐出现呼吸困难等严重表现。回答下列问题，
（1）COVID﹣19进入人体后，人体发热是由于机体的产热量大于散热量，而出现发热症状，人体产生的热量主要来源于细胞中的 （填过程）。该病毒激发的体液免疫过程中产生的免疫活性物质有 和抗体等，其中抗体可以与COVID﹣19结合，从而抑制 。
（2）血液中的COVID﹣19通过 （填“体液”或“细胞”）免疫清除，而进入细胞内的COVID﹣19通过 （填“体液”或“细胞”）免疫将其释放出来，进而被吞噬、消灭。
（3）不考虑细胞中碱基之间的相互转换，假设COVID﹣19的核酸在宿主细胞内稳定存在并“复制”，请以体外培养的宿主细胞等为材料用同位素标记法设计实验，证明COVID﹣19的遗传物质是RNA，而不是DNA． （写出简要实验思路，不需要预测实验结果）
【解答】解：（1）COVID﹣19进入人体后出现发热症状，而人体产生的热量主要来源于细胞中有机物氧化分解（或有氧呼吸过程或呼吸过程）。该病毒激发的体液免疫过程中产生的免疫活性物质有淋巴因子和抗体等，其中抗体可以与COVID﹣19结合，从而抑制病毒（或COVID﹣19）的繁殖或对人体细胞的黏附。
（2）血液中的COVID﹣19通过体液免疫清除，而进入细胞内的COVID﹣19通过细胞免疫将其释放出来，进而被吞噬、消灭。
（3）病毒的类型有RNA病毒还是DNA病毒。为确定COVID﹣19的遗传物质是RNA还是DNA，可设计如下实验：设置甲、乙两组实验进行对照。甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，然后甲、乙两组分别同时接种等量的COVID﹣19，然后在相同条件下培养相同时间后分别收集病毒并检测其放射性。
故答案(12分，每空2分)：
（1）有机物氧化分解（或有氧呼吸过程或呼吸过程） 淋巴因子 病毒（或COVID﹣19）的繁殖或对人体细胞的黏附
（2）体液 细胞
（3）设置甲、乙两组实验，甲组将宿主细胞培养在含有放射性同位素3H标记的尿嘧啶的培养液中，乙组将宿主细胞培养在含有放射性同为素3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，然后甲、乙两组分别同时接种等量COVID﹣19，在相同条件下培养相同时间后分别收集病毒并检测放射性
32.(9分) 甘蔗是澳洲主要农作物之一，甘蔗田中的甲虫严重影响其产量，1935年从亚马逊流域引入102只背部布满毒腺的毒蟾蜍到澳大利亚来控制甲虫。引入的毒蟾蜍在澳大利亚繁殖速度很快，其捕食者澳洲乌鸦和袋鼬的数量急剧减少。
（1）写出该生态系统的一条食物链 。
（2）引入毒蟾蜍后，澳洲乌鸦的种群数量变化如图所示，初期种群数量下降的原因是 。几十年后调查发现，它们在捕食毒蟾蜍时，专门攻击没有毒腺的下颌部，杀死后将蟾蜍翻过来吃没有毒的腹部，乌鸦的这种行为是 的结果，在此过程中澳洲乌鸦种群的 发生定向改变。
（3）引入毒蟾蜍后，袋鼬种群数量下降75%，目前已成为澳洲最濒危的有袋类动物之一。2003年，研究人员将64只小袋鼬送到没有毒蟾蜍和捕食者的岛屿上，让其自然生存繁衍，短时间内袋鼬的种群数量呈 型增长。
（4）2016年，研究人员试图将岛上的袋鼬重新放回澳大利亚本土。这些岛生袋鼬取食时不会避开毒蟾蜍，科研人员将来自蟾蜍泛滥地区的陆生袋鼬同岛生袋鼬混合饲养，杂交后的子代不与亲代接触，并让子代接触一条蟾蜍腿，发现大多数袋鼬不会触碰毒蟾蜍腿。研究人员又把陆生和岛生袋鼬分别圈养起来，不接触野狗。结果发现，陆生袋鼬的后代会对野狗保持警惕，而岛生袋鼬的后代则不会躲避野狗。
①推测袋鼬躲避毒蟾蜍和野狗的行为属于 （可遗传变异/不可遗传变异）。
②若将岛生袋鼬放回澳大利亚本土，需提高其生存能力，请提出一种解决问题的思路 。
（5）为更好地进行生物防治，需要考虑的问题有 （多选）。
A．引入物种的繁殖能力
B．引入物种与当地物种的营养关系
C．优选本地物种进行防治
D．引入物种对当地环境的适应能力
【解答】解：（1）由分析可知：题中涉及的食物链为甘蔗→甲虫→蟾蜍→乌鸦（或袋鼬）。
（2）引入毒蟾蜍后，澳洲乌鸦种群数量先降低后逐渐恢复，降低可能的原因是乌鸦捕食毒蟾蜍后中毒死亡，使得乌鸦将杀死后将蟾蜍翻过来吃没有毒的腹部，后期数量逐渐恢复，乌鸦的这种行为是自然选择的结果，在此过程中澳洲乌鸦种群的基因频率发生了改变，导致乌鸦种群发生了进化。
（3）在没有毒蟾蜍和捕食者的岛屿上，由于短时间内食物充足、气候适宜、没有敌害，所以袋鼬种群数量将呈J型曲线增长。
（4）①由于杂交后的子代中大多数袋鼬不会触碰毒蟾蜍腿，陆生袋鼬的后代会对野狗保持警惕，说明袋鼬躲避毒蟾蜍和野狗的行为属于可遗传变异。
②若将岛生袋鼬放回澳大利亚本土，需提高其生存能力，可采取如下措施进行解决：
方法一：选健康的繁殖能力强的岛生袋鼬与能躲避毒蟾蜍和能躲避野狗的袋鼬杂交，师选能躲避毒蟾蜍和能躲避野狗的袋鼬，让其繁殖，将子代放回澳洲大陆；
方法二：获取躲避野狗和毒蟾蜍有关的基因，通过基因工程技术将基因转移到岛生袋鼬受精卵中，培养后，将转基因袋陆放回澳洲大陆。
（5）A．引入物种的繁殖能力决定出生率，A正确；
B．引入物种与当地物种要有竞争、捕食等营养关系，B正确；
C．优选本地物种进行防治，防止外来物种入侵后导致生物多样性下降，C正确；
D．引入物种对当地环境的适应能力要强，能够大量繁殖，D正确。
故选：ABCD。
故答案(9分，除标记外，每空1分)：
（1）甘蔗→甲虫→蟾蜍→乌鸦（或袋鼬）
（2）大量澳洲乌鸦捕食毒蟾蜍过程中被毒死 自然选择 基因频率
（3）J
（4）①可遗传交异
②方法一：选健康的繁殖能力强的岛生袋鼬与能躲避毒蟾蜍和能躲避野狗的袋鼬杂交，师选能躲避毒蟾蜍和能躲避野狗的袋鼬，让其繁殖，将子代放回澳洲大陆
方法二：获取躲避野狗和毒蟾蜍有关的基因，通过基因工程技术将基因转移到岛生袋鼬受精卵中，培养后，将转基因袋陆放回澳洲大陆（2分)
（5）ABCD
(二)选考题：15分。请考生在第37、38题两道题中任选一题作答，如果多做，则按做的第一个题目计分。
37.[生物——选修1：生物技术实践](15分) 一种广泛使用的除草剂A（含氮有机物）在土壤中不易被降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，某课题小组从土壤中筛选出能够将这种化合物分解的菌株，过程如图所示（已知该除草剂在水中溶解度低，含该除草剂的培养基不透明）。请回答下列有关问题：
（1）课题小组从 的土壤中采集样品10g，进行系列梯度稀释后接种于以除草剂A为唯一氮源的固体培养基上，选择该培养基的目的是 。
（2）接种前对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中，完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后，切断热源，让灭菌锅内温度自然下降，待压力表 ，打开排气阀，旋开固定螺栓，开盖，才可以取出灭菌的培养基，将温度约 （填“25℃”、“50℃”或“80℃”）的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。
（3）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液一般不超过0.1mL，量不宜过多的原因是 。
（4）实验结果：6号试管涂布的三个平板的菌落数为545、508、578，7号试管涂布的三个平板的菌落数为74、68、77，8号试管涂布的三个平板的菌落数为8、15、28．该10g土壤样品中含有分解除草剂A的细菌的估算数目是 。
（5）接种培养后，为研究菌株分解该除草剂的能力，课题组测量了菌落和透明圈直径，测量结果如表所示。
根据表中数据分析， 是分解该除草剂能力最强的菌株。
【解答】解（1）根据题干信息“某课题小组从土壤中筛选出能够将这种化合物（除草剂A）分解的菌株”，则从长期使用该除草剂的土壤中采集样品10g，进行系列梯度稀释后接种于以除草剂A为唯一氮源的固体培养基上，目的是筛选出能够将除草剂A分解的菌株。
（2）接种前对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中，完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后，切断热源，让灭菌锅内温度自然下降，待压力表压力降为零，打开排气阀，旋开固定螺栓，开盖，才可以取出灭菌的培养基，将温度冷却到50°C，倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。
（3）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液一般不超过0.1mL，量不宜过多的原因是菌悬液过多，细菌数量多，菌体堆积影响分离效果，形成的菌落可能由多个细菌繁殖而来。
（4）在每一个梯度浓度内，至少要涂布3个平板，选择菌落数在30～300的进行记数，求其平均值，因此需要选择7号试管进行计数，并且7号试管的稀释倍数为108倍，7号试管涂布的三个平板的菌落数为74、68、77，该10g土壤样品中含有分解除草剂A的细菌的估算数＝（74+68+77）÷3÷0.1×108×10＝7.3×1011。
（5）表格中测量菌落和透明圈直径，其中透明圈直径与菌落直径的比值越大，分解该除草剂能力越强，故选B。
故答案（15分，除标记外，每空2分)：
（1）长期使用该除草剂 筛选出能够将除草剂A分解的菌株
（2）压力降为零 50°C。
（3）菌悬液过多，细菌数量多，形成的菌落可能由多个细菌繁殖而来
（4）7.3×1011（3分)
（5）B
38.[生物——选修3：现代生物科技专题](15分) 图1是“白菜﹣甘蓝”杂种植株的培育过程。
（1）②过程依据的原理题 。一般在培养基上培养24～28小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过 实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（2）若想制备人工种子，则需培养至愈伤组织阶段，取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于 生殖。
（3）某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用，还是芽产生的物质的作用，做如图2所示两组实验：
①愈伤组织细胞与根尖分生区细胞相比，在结构上具有 特点，形成导管的过程称为 。
②愈伤组织常用作诱变育种的理想材料，理由是 。
③若形成图示结果的物质是生长素，为了进一步验证导管的形成是由于生长素的作用，请仿照上述实验。提出实验设计思路 。
【解答】解：（1）一般在培养基上培养24～28小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过质壁分离及复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生
（2）若想制备人工种子，则需培养至胚状体（或丛芽）阶段，取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于无性繁殖。
（3）①愈伤组织细胞与根尖分生区细胞相比，在结构上分化程度低，全能性高。愈伤组织形成导管，是细胞分化的结果。
②愈伤组织常用作诱变育种的理想材料，理由是愈伤组织具有较强分裂能力，细胞分裂过程中DNA复制时容易发生基因突变。
③为了进一步验证导管的形成是由于生长素的作用，实验设计的简单思路思路：用含一定浓度生长素的琼脂块和等大小空白琼脂块取代芽，分别进行实验。
故答案（15分，除标记外，每空2分)：
（1）细胞膜流动性 质壁分离
（2）无性生殖
（3）①高度液泡化，无定形状态的薄壁组织 细胞分化
②愈伤组织具有较强分裂能力，细胞分裂过程中DNA复制时容易发生基因突变
③用含一定浓度生长素的琼脂块和等大小空白琼脂块取代芽，分别进行实验（3分) 菌株
菌落直径/mm
透明圈直径/mm
A
17
37
B
19
58
C
31
60