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    桂科版六年级上册任务三 管理我的博客教学设计及反思

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    这是一份桂科版六年级上册任务三 管理我的博客教学设计及反思,共3页。教案主要包含了引入,新课等内容,欢迎下载使用。
    六年级
    课 题
    管理我的博客
    科 目
    信息技术
    课时安排
    2
    授课人
    李小峰
    授课日期
    年 月 日




    知识与技能
    博客是新兴的网络交互方式和网络媒体,该内容的学习,既符合社会的潮流,也符合学生喜欢新鲜事物的心理特征。
    过程与方法
    经过上节课的学习,学生已经对别人的漂亮博客空间有所向往,对如何发布日志,如何管理日志等有强烈的求知的心理渴求。
    情感、态度
    价值观
    进一步认识博客。学会在自己的博客空间发表日志和管理日志。培养学科兴趣,让学生体验到学习的快乐,受到美的熏陶。
    教学重点
    发表日志并对日志中的文字进行适当美化。
    教学难点
    不同的学生不同的博客,文字的美化并不完全相同,让学生通过实践掌握自己需要的方法尤为重要。
    教学突破
    学生已经对别人的漂亮博客空间有所向往,对如何发布日志,如何管理日志等有强烈的求知的心理渴求。
    教学准备
    教 师 活 动
    学生活动
    教学过程
    一、引入
    经过几节课的努力,同学们终于建立起了自己的博客空间,有了自己的网上家园。可是如何在博客中发布自己的日志,如何管理这些日志呢?有些日志,我不想让别人看见,怎么办呢?这节课,我们就一起来解决这个问题。
    二、新课
    发布日志
    登陆博客
    找到“发表日志”或者“发布日志”的按钮或者链接并点击
    撰写日志内容
    修饰美化文字
    先选择需要美化的文字,然后再选择相关的字体、字号、颜色等等。有些博客能直接看见效果,有些则添加了编辑代码,这些系统自动加上代码千万不能乱改动。
    插入图片和音乐
    如果博客允许插入本地图片,需要先上传;有些博客需要插入网络资源,允许直接粘贴的就直接粘贴,不允许直接粘贴的要点插入相关项目,然后就粘贴入相关网址。
    点击:“发表日志”或同意思的按钮或链接。
    2、删除和修改日志
    点击“日志”或者“日志列表”的链接或者按钮,在需要删除的日志前打勾,然后点删除。
    打开相关日志,在页面中找到“编辑”的链接或者按钮,可以直接编辑。
    三、请同学们再次阅读课文内容,并在课本的指导下发布和管理自己的博客日志。




    一方面我们可以在旅游时,从民间艺人,旅游商品店那里购买面具,作为自己家里的装饰品,欣赏面具的雕刻技艺。另一方面我们可以尝试自己设计制作充满现代感的面具,体验制作面具给我们生活带来的美好和喜悦。














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