专题04 认识顺承段式 学生版+教师版（试题）

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专题04 认识顺承段式【典型例题】一天下午放学后，小坤和小鹏正在窗前做作业，看到一个小女孩摔倒在外面的石阶上，哇哇大哭。他们连忙放下手中的笔，跑出去，扶起那个小女孩，给她掸干净身上的土。这时候，小女孩的妈妈赶来了，见到是小坤和小鹏扶起了她的女儿，连声道谢，小坤和小鹏都说不用谢，然后又一起返回屋里做作业去了。想一想：上面这篇文章是按什么顺序记叙的？答：事情发展顺序。思路导引小作者先写小坤和小鹏在窗前做作业时看到了小女孩摔倒，在窗前哇哇大哭，再写他们连忙放下手中的笔，跑去扶小女孩并帮忙掸干净身上的土，接着再写女孩妈妈赶来了，连声道谢，最后写小坤和小鹏说不用谢，回屋做作业这是事情发展的过程。答题模板顺承段式（1）顺承段式是自然段常见的组合方式，在段落中，句与句、层与层之间是按顺序连接而成的。即按事情的发展或时间的先后顺序一步一步地描写、表达。（2）顺承段式可分为以下三类。①按事情的发展顺序，也就是事情发生的起因、经过、结果。②时间的推移顺序，也就按时间的先后顺序。③按空间的观察顺序，也就是空间位置的变换。通常有方向词。 你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！（一）日出太阳快出来了，这时天空全是红的，东面像着（zháo√  zhe）了火。同学们都目不转睛地盯着东方最红的地方。忽然，一个耀眼的红点，从东边跳出来。大家都异口同声喊道：“太阳出来了！太阳出来了！”一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个气球在一个大盘里滚动。又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。它是那么圆，那么大，那么红，那么亮，那么可爱。空中的红霞都镶上了金边。天红了，地也红了。鸟儿飞出窝来，迎着朝（zhāo√  cháo）阳唱起了歌。树枝、树叶被微风吹得沙沙响，好像在向太阳招手、点头。我们欢呼着、雀跃着：“太阳公公，您好！太阳公公，您早！”太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服，披在我们的身上。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。2.联系上下文解释下列词语。（1）目不转睛：不转眼珠地看，形容注意力集中。（2）异口同声：不同的嘴说出相同的话，形容很多人说同样的话。3.“   ”画出文中的一个比喻句，这句话把太阳比作半个气球。4.“它是那么圆，那么大，那么红，那么亮，那么可爱。”这是一个排比句。仿写：成功是一杯甜美的酒，一首奇丽的小诗，一缕温暖的阳光，它记载着最美好的感觉，令人回味无穷。5.“太阳出来了！太阳出来了！”“太阳公公，您好！太阳公公，您好！太阳公公，您早！”语句的重复出现，写出了太阳出来时，同学们高兴激动的心情。6.这段话是按照时间顺序来写的。其中表示顺序的词句是太阳快出来了、太阳出来了、又过了一会儿，整个红日，徐徐升上蓝天。 （二）鲁班造伞①很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。②可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，那该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？③一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。④鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”    ⑤鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。⑥鲁班的心里一下子亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨太阳，又很轻巧！”⑦后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。1.照样子，写词语。（1）躲一躲：拍一拍、扫一扫、瞧一瞧（2）七嘴八舌：三心二意、七上八下、九牛一毛2.用“△”画出鲁班造伞时的动词。找、劈、扎、找、剪、蒙。3.找到文中的一个比喻句用“   ”画出来，是把太阳比作了大火轮。4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时的心情的词语：高兴。写出与它相近的表示心情的词语：兴奋。5.用自己话说一说鲁班受到了怎样的启示造出了羊皮伞？答：一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。孩子们告诉鲁班，头上顶着荷叶，就不怕晒了。荷叶的结构启发了他。6.填一填，再按照这个顺序讲故事。很久以前，鲁班为人们建了许多亭子，大家可以躲雨休息。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更轻巧。一天，他看见孩子们顶着荷叶遮阳，受到了启发。回家后，他把竹子劈成细条，扎成架子，又把羊皮蒙在架子上。鲁班造的羊皮伞，既挡雨遮阳又轻巧。知识加油站 - 中国建筑鼻祖木匠鼻祖之鲁班鲁班，春秋时期鲁国人，姬姓，公输氏，字依智，名班，人称公输盘、公输般、班输，尊称公输子，又称鲁盘或者鲁般，惯称“鲁班”。鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。2400多年来，人们把古代劳动人民的集体创造和发明也都集中到他的身上。因此，有关他的发明和创造的故事，实际上是中国古代劳动人民发明创造的故事。 （三）乌鸦兄弟①乌鸦兄弟同住在一个窝里。 ②有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去的。”③结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“（1）这下老大一定会去修了。难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。 ④一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦的叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“（2）这样冷的天气，老二还能耐得住吗？它一定会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。 ⑤风越刮越大，雪越下越凶。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1.“道”字用部首查字法应查辶部，再查9画；“耐”字是左右结构的字，用音序查字法，先查大写字母N，音节是nài。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是①。（①忍受；②厌烦；③麻烦）2.用“   ”画出文中描写寒冷冬天的句子。3.“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”这是一个反问句，请不改变句子意思，把句子换种说法：这一下老二一定会去修了，窝这样破了，它不能住。4.在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。5.这篇短文主要讲了由于乌鸦兄弟都很（ A ），最后落得被冻僵的可悲下场。A.懒惰B.怕麻烦C.愚蠢D.太相信对方 （四）奇妙_____________①放暑假了，妈妈带我来到了乡下的爷爷家。有一天在场院里乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们快回屋吧！”不一会儿，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“您怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”②于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有变化。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，侧着身子来回地爬着，绕着一圈一圈的细丝。不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网在那里。③我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。④夜里“噼噼啪啪”地下雨了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的蜘蛛网却完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家可归。1.你觉得文章能分为几个部分，分别介绍了什么内容？答：这篇文章可分为三层。第一层：爷爷说要下雨了，让我看看蜘蛛网就知道了；第二层：我看见蜘蛛拉了一条条长丝，结了一个竖网挂在那里；第三层：夜里果然下雨了，原来蜘蛛早已感觉出来，在雨前先结个竖网，以免雨后无家可归。2.请把题目补充完整。奇妙的蜘蛛网