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    春江花月夜 课件

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    高中语文人教统编版选择性必修 上册春江花月夜说课ppt课件

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册春江花月夜说课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了“孤篇压全唐”,听音频寻意象,赏月亮找变化,是一轮初生之月,是一轮皎皎孤月,是一轮虚设的月,是一轮相思之月,这是一轮沉沉落月,联意象串主线,以月生月落为主线等内容,欢迎下载使用。
    闻一多: “诗中的诗,顶峰中的顶峰”
    春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。
    春江潮水连海平,何处春江无月明!可怜春半不还家。江水流春去欲尽,
    春江潮水连海平,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,江天一色无纤尘, 江畔何人初见月?江月何年初照人?江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。落月摇情满江树。
    月照花林皆似霰;昨夜闲潭梦落花,
    海上明月共潮生。何处春江无月明!月照花林皆似霰;皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?江月年年望相似。不知江月待何人,何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,愿逐月华流照君。江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,不知乘月几人归,落月摇情满江树。
    谁家今夜扁舟子?昨夜闲潭梦落花。
    意象群的组合,意象丰富唯美。主要写月和江,次要写春、花、夜。
    春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
    江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。
    把酒问月 李白青天有月来几时,我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来,宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
    李白:人生有限而宇宙无穷的慨叹。人无法改变这一自然规律,因此就应该更加珍惜今生的点滴光阴,在瞬间把握永恒。总体基调积极向上,展现出诗人旷达自适的宽广胸怀。 张若虚:个人的生命是短暂的,而人类的存在则是绵延久长的。代代无穷已的人生就和年年望相似的明月得以共存。虽然其中有对人生短暂的感伤,但并不是颓废和绝望。苏轼——寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
    谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
    王实甫《长亭送别》:晓来谁染霜林醉,总是离人泪。
    望月怀远 张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
    张若虚写相思,不仅写了扁舟子,还写到明月楼。说明不只是一个人的相思。女子想要跟随月光去找游子,游子想在夜晚做梦回到故乡,比《望月怀远》写得更大气。不止一家,一处有离愁别恨,都是一种相思,两处闲愁。这种相思超越自我,超越时代。
    昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。
    “暮霭沉沉楚天阔”——柳永《雨霖铃》
    初生之月——皎皎孤月——虚想的月——相思的月——沉沉落月
    海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——柳永《雨霖铃》明月几时有,把酒问青天。——苏轼《水调歌头》
    是从初生到落月沉沉,动态的变化过程。也从实到虚,是虚实结合的月亮。既有时间的变化,更从天上到了人间,有空间的变换。我们可以说它是一轮穿越时空的丰富的月亮。它是一个有机的美的整体。
    以春( )为副线?
    以江( )为副线?
    以花( )为副线?
    以夜( )为副线?
    空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
    月色如霜,所以霜飞无从觉察。州上的白沙和月色融合在一起,看不分明。
    玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
    月光照进思妇的门帘,照在她的捣衣砧上,卷不走,拂不掉。意谓月色带着离愁渗进思妇的心头,无法排除。
    鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
    鸿雁不停地飞翔,而不能飞出无边的月光;月照江面,鱼龙在水中跳跃,激起阵阵波纹。这两句写月光之清澈无边,也暗含鱼雁不能传信之意。
    白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
    最神奇的就是这白云一片,悠悠来去,使万丈沟壑一线飞渡,从江月清景、人生感慨一下子滑向野浦扁舟和明月楼头,一笔带出离人怨妇的主题。有人对此诗的主题多有非议,殊不知几千年中国历史上男人不是服徭役兵役、就是为生计而奔波,离人怨妇,正是社会底层的生活现实。而爱情和相思,是人类文学永恒的主题。
    著名哲学家、美学家李泽厚在《美的历程》中评价此诗:“这诗是有憧憬和悲伤的,但它是一种少年时代的憧憬和悲伤。所以,尽管悲伤,仍感轻快,虽然叹息,总是轻盈。”
    这是一轮( )的月亮。
    这是一轮丰富的月亮,融景、情、理于一体。
    这是一轮永恒的月亮,穿越时空,寄托相思。
    这是一轮丰腴的月亮——
    张若虚,扬州人。曾任兖州兵曹,诗文与同时代的贺知章、贺朝、万齐融、邢巨、包融等吴越文士驰名京城。开元初与贺知章、张旭、包融并称为“吴中四杰”。唐朝,特别是盛唐,国势强大,经济文化繁荣,诗人大抵胸襟开阔,意气昂扬,希冀建功立业。

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