人教版初中化学 第七单元 燃料及其利用测评卷一

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人教版初中化学                第七单元 燃料及其利用测评卷一 一、单选题（每题2分，共28分）1．2020年3月17日，甘肃新能源发电首次突破1100万千瓦。下列属于新能源的是A．氢能B．石油C．煤D．天然气2．2021年河北省PM2.5平均浓度同比下降15.3%，改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是A．开发利用新能源B．推进低碳交通运输C．提高森林覆盖率D．增高炼铁厂的烟囱3．酒精运输车合适位置应张贴的标志是A．B．C．D．4．总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是A.化学与环境B.化学与能源C.化学与生活D.化学与安全①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起温室效应的主要气体
②导致空气污染的物质有：CO、CO2，SO2等
③推广新能源公交车，有利于改善空气质量①煤的综合利用属于化学变化
②沼气和天然气的主要成分都是甲烷，都是不可再生资源
③氢能源是一种广泛使用的能源①炒菜时油锅着火，不能用水浇灭
②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃
③用煮沸的方法将硬水软化①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源
②向燃着的酒精灯内添加酒精
③进入山洞、地窖、煤矿等时，需要点火把照明 A．AB．BC．CD．D5．创新改进实验是学习化学的有效方法。下列对实验的创新改进能够达到实验目的的是A．测定空气中氧气的含量B．证明分子在不停地运动C．验证质量守恒定律D．探究燃烧的条件6．七氟丙烷（C3HF7）灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是A．导电性B．腐蚀性C．不助燃D．沸点高7．下列有关灭火的知识，错误的是选项情景灭火方法灭火原理A酒精洒在桌上起火用湿抹布盖灭隔绝氧气B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭隔绝氧气C楼房着火用水浇灭降低可燃物的着火点D森林着火开辟隔离带隔离可燃物 A．AB．BC．CD．D8．不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是A．降低着火点B．清除可燃物C．隔氧又降温D．产生二氧化碳9．我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是
 A．催化剂提高了合成效率B．X的化学式为CH2OC．CO2合成的过程中伴随能量变化D．一定有含氢元素的物质参与合成反应10．今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中，禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是A．B．C．D．11．安全与每个人息息相关，增强安全意识掌握安全知识才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中，错误的是A．进入久未开启的地窖前要做灯火实验B．为了安全在加油站不能接打电话C．点燃氢气前，应检验氢气的纯度D．在室内放一盆水可以防止煤气中毒12．下图为我国不同年份的能源结构图，下列说法不正确的是
 A．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势B．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染C．天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料D．液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注13．成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是A．石油炼制B．太阳能发电C．燃煤脱硫D．酒精作燃料14．在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是
 A．纸杯着火点变低B．温度低于着火点C．与氧气接触面太小D．纸杯不是可燃物第II卷（非选择题） 二、填空题（每题5分，共20分）15．燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。
(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料是______、石油和天然气，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为___________。
(2)工业上利用石油中各成份的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
(3)下列成语的原意与燃烧不相关的是__________（填字母序号）。A．抱薪救火B．杯水车薪C．卧薪尝胆D．釜底抽薪(4)战国《周礼》中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）。“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰和二氧化碳。
①上述反应过程中，可将煤饼加工成煤粉后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是_____________。
②“砺房成灰”的反应属于__________（填基本反应类型）。
(5)氢气作为最清洁能源，越来越受到人们关注，目前，作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外，人们正在利用和开发的其他新能源有__________（写出一种即可）。16．如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一边镀锌，可作为电池负极，另一边镀二氧化锰作为电池正极．电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．
（1）该电池工作时电流从________ ．（选填字母：“A．从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧”或“B．从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧”）
（2）该电池反应中，锌元素化合价________ ．（选填“升高”或“降低”）
（3）电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起________ 作用．
 17．2017年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。 

(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是______(任选一项回答)
(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多，请举一例 _______________(用化学式表示)
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____________ 
a.推广使用新能源        b.加强企业排污管理     c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行。18．人类社会需要充足的能源，良好的环境。
（1）我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”能源，“可燃冰”的成分是甲烷水合物，可燃冰属于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）。
（2）PM2.5是我国测定空气质量的重要指标，下列措施中能降低空气中PM2.5含量的是___（填字母）。
A 化工厂加高烟囱     B 禁止焚烧秸秆       C 植树造林
（3）酸雨也是重要的环境问题之一。酸雨的pH___5.6 （填“>”、“<”或“="），形成酸雨的主要物质是含硫煤燃烧所产生的______气体（填化学式）。 三、流程题（每题10分，共10分）19．高纯氧化铁（Fe2O3）又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用废铁屑（含Fe单质、Fe2O3、Fe3O4其他杂质）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

已知：（NH4）2CO3溶液呈碱性，40℃以上易分解。
（1）高温时废铁屑中的Fe3O4与CO发生反应的化学方程式为_________。
（2）加适量氨水的目的是________，使加入的（NH4）2CO3能顺利发生复分解反应生成FeCO3，则②处反应的化学方程式为________。
（3）加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是________。
（4）研究小组的同学在老师的带领下用氧化铁做催化剂，探究了影响过氧化氢分解制取氧气速率的因素，做了5组实验，具体实验如下：实验编号过氧化氢溶液的质量分数%过氧化氢溶液的用量/mL氧化铁的用量/g反应温度/℃收集气体体积/mL所需时间/s①520.220207.4②1520.1202021.6③1520.220202.8④2050.1552010.5⑤2050.185203.8
分析表中数据可知，对比实验________（填序号，下同）证明过氧化氢分解速率与过氧化氢溶液的质量分数有关；写出温度对该反应速率影响的结论：_______。 四、实验题（每题10分，共10分）20．如图所示，将白磷和红磷分装于Y型试管的两个支管中，管口系牢小气球将两个支管同时伸入相同深度的热水中。请回答下列问题：

（1）燃烧的是____（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是____（填序号）。
A．温度降低                                 B．氧气耗尽 
C．试管内产生了二氧化碳气体       D．着火点升高
（2）管口的小气球可以防止__________（填名称）进入空气，从而使该实验绿色化。
（3）热水的作用是____________________和_____________________。 五、综合应用题（每题10分，共10分）21．天然气（主要成分为CH4）作为清洁能源，正逐步走进城乡居民生活。
（1）“西气东输”工程利于国家能源和产业结构调整，极大改善了沿线居民生活质量。
①为防止传输天然气的钢管被腐蚀，可采取的措施有______（写出一种）。
②CH4完全燃烧的化学方程式是______，该过程______（填“释放”或“吸收”）能量。
③天然气的使用可有效减少酸雨形成。下列现象与酸雨有关的是______。
A．石刻文物被腐蚀                 B．全球海平面上升
（2）工业上以CH4为原料生产H2，制取原理如下图所示：

已知变换塔、洗涤塔发生的主要反应依次是：
，
①“转化炉”中有H2产生，参加反应的CH4与H2O的质量比______。
②“洗涤塔”中气体从塔底通入，水从塔顶喷淋。这样操作的优点是______。
③若有32gCH4参与反应（假设各步反应都完全转化），理论上可制得______gH2。
（3）我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰是CH4被H2O分子形成的笼包裹，在海底低温和高压作用下形成的结晶物质。

①可燃冰样品常存放于液氮储存罐中，其原因是______。
②可燃冰有多种结构，某H型可燃冰的化学式为CH4·9H2O，分析其结构发现：平均34个H2O分子构成6个笼，每个笼只容纳一个CH4或H2O分子，这6个笼内容纳的CH4与H2O分子个数比是______（填最小整数比）。 六、科学探究题（每题12分，共12分）22．某化学研究小组对蜡烛（主要由碳、氢元素组成）燃烧进行了如下探究。
（1）设计图 1 所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____。请推测靠近三通管_____（填“上口”或“下 口”）的火柴火焰熄灭，理由是_____。
（2）某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住，观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。

【提出问题】导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？
【猜想与假设】
假设 1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；
假设 2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。
【设计实验】
甲同学按图 2 装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色。说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____（填“高”或“低”）。
（3）为进一步验证假设 1，乙同学收集 1 瓶含 20%氧气和 80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛点燃一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：假设 1_____（填“合理”或“不合理”）。
（4）丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中（80 s 时蜡烛熄灭），装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3 。 则可得蜡烛燃烧的条件是_____。
（5）结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____。