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    高中生物卷03-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷(新课标专用)(无答案)

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    高中生物卷03-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷(新课标专用)(无答案)

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    这是一份高中生物卷03-备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷(新课标专用)(无答案),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    备战2021年高考生物【名校地市好题必刷】全真模拟卷·3月卷模拟(考试时间:45分钟  试卷满分:90分)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. (2020届昆明市一中第四次月考)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(   )
    A.细胞骨架与细胞的能量转换有关,与细胞的运动和分裂无关
    B.细胞一般都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
    C.胞间连丝、核孔、细胞膜都能进行信息交流和物质运输
    D.细胞核是真核细胞储存遗传物质和基因表达的场所2.2020届云南省统测)再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。再生过程中不会发生(   )A.细胞凋亡       B.基因选择性表达       C.基因重组         D.DNA半保留复制3.(2020年昆明市一中第六次月考)人的体温在一昼夜之间有周期性波动,称为昼夜节律或日节律。研究发现,这种日节律同肌肉活动状态以及耗氧量等没有因果关系,而是一种内在生物节律。以下相关分析正确的是(   )
    A.与生物节律有关的中枢位于脑干
    B,体温在一昼夜内周期性波动说明内环境稳态遭到破坏
    C.剧烈运动时,肌细胞耗氧量增加产热增多,散热也增多
    D.寒冷刺激时骨骼肌战栗属于条件反射 2020云南民族中学第八次月考) 下列关于进化与变异的说法,错误的是(   )
    A.生物进化的基木单位是种群
    B.地理隔离是新物种形成的必要条件
    C.自然选择决定生物进化的方向 可遗传变异为生物进化提供原材料 2020届曲靖一中第七次月考)种群白然调节是指自然界控制生物种群规模的过程。生物具有很强的繁殖力,但没有一个自然种群能够无限增长,因为自然界存在多种控制生物种群的客观因素。下列关于种群的叙述,正确的是(   )
    A,样方法只能用于调查双子叶植物的种群密度
    B.种群的数量变化只有“」”型增长和“S”型增长两种模型
    C.自然种群不能无限增长的原因是存在负反馈调节
    D.种群的空间特征包括水平结构和亚直结构6. 2020年昆明市一中第七次月考下列关于生物变异与进化的叙述正确的是(   )
    人花药离体培养过程中会发生突变和基因重组
    B.X射线处理某植物后,若未出现新性状则没有新基因产生
    C.可遗传的变异均可导致生物进化
    D.自然选择通过作用于种群从而引起种群基因频率定向改变、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共39分)29.2020年贵阳一中第六次月考,10分)1937年,英国植物学家希尔(R.i)从植物细胞中分离出叶绿体,给予离体叶绿体悬液(H2O,没有CO2)光照,就能放出O2;在希尔反应的基础上,美国科学家阿尔农(D. Amon)又发现在光下的叶绿体,不供给CO2时,还能积累 NADPHATP。请回答下列问题:(1)希尔的实验可说明:                                                                        (2)阿尔农的实验中 NADPHATP的形成场所在                            ,其中          结合形成 NADPH(3)在希尔和阿尔农实验的基础上进一步实验,撤去光照供给CO2后产生有机物,据此可得出的结论是:                                                                                         (4)20世纪40年代,美国科学家卡尔文(M. Calvin)用小球藻探明CO2如何转化为有机物的,请简述该实验的思路:                                                                                2020届巴蜀中学第八次月考)(10)20是人体内血糖调节、水盐调节及体温调节的部分示意图(其中字母代表器官或细胞,数字代表激素),请据图回答下列问题:1)人在饥饿时,一方面,血糖浓度下降,直接刺激细胞D,使其分泌活动加强,则③为            素另一方面,由位于                 的血糖调节中枢调节E,使④分泌增加。在上述血糖平衡的调节过程中,细胞D可识别的信号分子有                                 (至少填两种)
    (2)研究发现人体的交感神经在饥饿时也会兴奋,并且其末梢释放去甲肾上腺素,该物质能促进细胞D的分泌活动,却抑制细胞C的分泌活动,此现象说明:                             
    (3)某人饮食过咸会导致尿量减少,利用图中的字母和数字并加上适当的文字分析其原因:                                                                                      2020届巴蜀中学第七次月考)(11)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。正常机体能通过调节作用维持内环境的成分和理
    化性质的相对稳定。请回答有关内环境稳态调节的问题
    (1)当机体血糖浓度升高时,下丘脑的葡萄糖感受器接受刺激并产生兴奋,使胰岛B细胞的分泌功能增强,上述过程的调节方式属于              调节。
    (2)给正常人输入-定量5%的葡萄糖溶液(其渗透压与血浆的渗透压基本相同),葡萄糖进人细胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,两者都会产生           并排出细胞,使细胞外液涉透压         引起尿量            ,从而使渗透压恢复到正常水平。
    (3)肥胖是引发糖尿病的重要原因,肥胖者血浆中过多的脂肪股会使胰岛素受体敏感性下降,进而增加了胰岛B细胞分泌胰岛素的负荷,最终导致胰岛B细胞受损,引起糖尿病。图27是研究肥胖与糖尿病关系的实验结果。据图分析,非糖尿病肥胖者血浆胰岛素浓度与正常人相比有明显差异,可能的原因是非糖尿病肥胖者                                                                          。口服葡萄糖0-60分钟,糖尿病肥胖者血浆胰岛索浓度与非糖尿病肥胖者相比也有明显差异,可能的原因糖尿病肥胖者                                                                                                 32.2020届巴蜀中学第三次月考)(8)科学家最近发现一种新的蛾类昆虫,其眼色白眼(A)对黑眼(a)为显性,且雄雄均有白眼和黑眼个体。经研究发现,Aa基因位于性染色体的非同源区段。
    (1)                                      的基因叫做等位基因。等位某因出现的根本原因是                                           
    (2)现有各种表现型的纯合雌雄个体各一只,若要用实验判断此蛾类的性别决定方式(XY型或ZW),请简要说明实验思路、预测结果和结论:
    思路:
    1)若                                         ,则性别决定方式为XY型。
    2若)                                             ,则性别决定方式为ZW型。 (二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。37[生物——选修1:生物技术实践]15分)37. 2020届广西南宁三中第三次月考)甘薯含有丰富的糖、蛋白质和多种纤维素,除了食用外,民间常用酵母菌对甘薯酿酒。为了提高工业生产效率,研究人员对酵母菌进行了固定化,过程如图29所示:1D过程表示                     ,上述固定酵母细胞的方法称为               法。
    (2)在固定化酵母细胞时要先将酵母细胞活化,活化的作用是                           ,如果制作的凝胶珠颜色过浅,星白色,则说明海藻酸钠浓度                   (填“过低”或“过高”)
    (3)为提高甘薯的利用率,可将甘薯榨汁并加人果胶酶和淀粉酶,其中果胶酶可将果胶分解为                   利用酵母菌发酵甘薯,常需要将温度控制在             ,研究表明使用固定化配母的酒精产量平均值高于游离醇母,与游离细胞发酵相比,固定化细胞发酵的优点还有                                                            38[生物——选修3:现代生物科技专题]15分)38.2021届师大附中第五次月考) 30为“番茄一马铃薯”的培育过程示意图,回答下列问题,
    (1)为获得ab细胞需用                    去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,再用化学诱导剂诱导二者融合。ab融合为细胞的原理是                                   ,形成的c细胞进一步培养形成愈伤组织,然后经过                           形成完整的杂种植株。这种培养技术称为                                    ,该技术的优点是                                                                     
    (2)若将无根的该杂种植株幼苗转人无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养段时问后,应出现的现象是                             (填字母),判断理由是                                                                              

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