2021-2022学年陕西省西安市新城区五年级(下)期末语文试卷
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一、积累应用。(40分)
1.(8分)根据音节,把词语是观地写在横线里。
mà zhà
nà hǎn
cí xiáng
píng zhàng
xià hu
lǒng zhào
shēng chù
fù yōng
二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)
2.(2分)下面词语中,有错别字的一组是( )
A.拇指 军令状 B.摔跤 手忙脚乱
C.布置 明晃晃 D.挺脱 磨拳察掌
3.(2分)下列词语中加点字含义相同的一组是( )
A.复苏 冀复得兔 B.坚定 吾矛之坚
C.甚聪惠 谢谢惠顾
三、填空题(共5小题,每小题4分,满分28分)
4.(4分)下面是“当”字在字典中的解释,根据要求,填空。
当 dāng①相称:相~|门~户对|罚不~罪。②应当;该~|理~如此|能省的就省,~用的还得用。③面对着;向着:~面|~众宣布|首—其冲。④正在(那时候,那地方):~今|~初|~地|~场。
当 dàng①合宜;合适:恰~|妥~|得~|用例不~|举措失~。②抵得上:割麦子他一个人能~两个人。③作为;当做:安步~车|不要把我~客人看待。④以为;认为:~真|我~你回去了,原来还在这儿。⑤指事情发生的(时间):~时|~天|~年。
(1)在“我当这幅画是老师画的呢,原来是你的大作呀?”这句话中,“当”字的读音是 ,意思是 。
(2)在“教育专家指出:当着孩子,家长要特别注意自己的言行。”这句话中,“当”的意思是 ,读音是 。
5.(4分)选择恰当的词语填空。
领略
领导
领域
领取
ㅤㅤ在世界移动通信大会上,中国的5G产品让全球各大手机厂商 了中国制造的魅力,人们争相 相关的产品资料,进一步了解中国在5G技术 获得的进展。事实表明,中国的5G技术极有可能成为 世界5G通信的新生力量。
6.(6分)按要求写句子。
(1)用修改符号修改病句。
我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。
(2)照例子、展开想象,把“辣”的情景描写下来。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(3)照例子,把“小孩在游乐场玩耍”的情景写下来。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
7.(8分)按原诗文填空。
(1)“孤帆远影碧空尽, 。”表达了李白对友人依依不舍的感情。
(2)《论语》有言“ ,小人喻于利。”我们要做君子,不能见利忘义。
(3)《杨氏之子》中杨氏子面对孔君平“ ”的玩笑话,立刻回答“ ”,可见他“甚聪惠”。
(4)“童孙未解供耕织, 。”“ ,彩丝穿取当银钲。”“牧童归去横牛背, 。”以上诗句让我们感受到古代儿童悠闲自在的生活。
(5)“黄沙百战穿金甲, 。”表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志。
8.(6分)我会连。
吴承恩
《三国演义》
大战黄袍怪
施耐庵
《西游记》
智取生辰纲
罗贯中
《水浒传》
煮酒论英雄
二、综合性学习。(5分)
9.(1分)下面三个字中,( )是形声字。
A.马 B.蝴 C.射
10.(1分)“小小两块竹片,一线从中串起,虽然它不说话,却有千言万语。”这则谜语的谜底是( )
A.串 B.册 C.出
五、解答题(共1小题,满分3分)
11.(3分)汉字有几千年的历史,在发展演变的过程中,有五种字体最为典型,其发展演变的顺序是:
甲骨文→ → → →楷书
A.隶书
B.金文
C.小篆
三、阅读理解。(25分)
12.(10分)阅读课内文段,完成练习。
威尼斯小艇(片段)
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
……
②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)威尼斯小艇有哪些特点?读第①自然段,用关键词概括。
(2)画线部分运用了 的修辞手法,把小艇比作 ,这样写的好处是: 。
(3)读第②自然段,用“﹏”画出具体体现船夫驾驶技术特别好的句子。
(4)第②自然段加点部分的意思可用四字词语 表示。
(5)下面句子属于静态描写的一项是
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
D.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
13.(15分)读下面短文,答题。
刘姥姥进大观园(节选)
正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫头端过两盘茶来,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸(zhǔ zhù),敁敠(意思:盘算 读音:diān duǒ)人位,按席摆下,贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来,凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。
薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着,丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔(zhēng zhèng),后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)用“\”划掉文中加点字的错误读音。
银箸(zhù zhé)
发怔(zhēng zhèng)
(2)把下列词语对应的意思用直线连起来。
不伏手
叮嘱,告诉对方该怎么样做。
叉爬子
恭顺地站立在旁边侍候。
侍立
北方方言,指筷子。
嘱咐
不顺手。
(3)文中画线的句子描写了刘姥姥的 和 。
(4)从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥? 。(三选一,填序号)
A.让刘姥姥与贾母一桌。
B.给刘姥姥一双四楞象牙镶金的筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。
C.众人纷纷哈哈大笑起来。
(5)读了短文你可以推断出刘姥姥的人物定位是 。(三选一,填序号)
A.封建大家长
B.孝顺的当家媳妇
C.农村妇女
(6)判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
A.鸳鸯和凤姐在饭局捉弄刘姥姥,这表现了他们瞧不起穷苦百姓的性格特征。
B.薛姨妈“口里茶喷了探春一裙子”,这一细节在前文有所铺垫。
C.史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪。
D.这一片段描写表现了作者塑造人物形象的多样手法。
四、习作。(30分)
14.(30分)习作
ㅤㅤ题目: 伴我长大
在我们成长的历程中,有许多曾帮助过自己长大的亲朋好友。回想起他们帮助自己成长的一幕幕情景,依然会让你难以忘记,甚至带来长时间的感动。选一位印象最深的曾帮助自己长大的人,把题目补充完整,再具体写下在他(她)帮助下感到自己长大了的那一段情形,记录当时的真实感受。
五、附加题。(10分)
15.(10分)顺口溜是一种喜闻乐见的语言表述形式,具有口语化、简短明确的特点。下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。
ㅤㅤ奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。经济实惠,就显真情; , ; , 。
2021-2022学年陕西省西安市新城区五年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累应用。(40分)
1.(8分)根据音节,把词语是观地写在横线里。
mà zhà 蚂蚱
nà hǎn 呐喊
cí xiáng 慈祥
píng zhàng 屏障
xià hu 吓唬
lǒng zhào 笼罩
shēng chù 牲畜
fù yōng 附庸
【解答】故答案为:
蚂蚱 呐喊 慈祥 屏障
吓唬 笼罩 牲畜 附庸
二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)
2.(2分)下面词语中,有错别字的一组是( )
A.拇指 军令状 B.摔跤 手忙脚乱
C.布置 明晃晃 D.挺脱 磨拳察掌
【解答】A、B、C正确。
D.有误,摩拳擦掌:形容战斗或劳动前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。故“磨拳察掌”的“磨、察”错误。
故选:D。
3.(2分)下列词语中加点字含义相同的一组是( )
A.复苏 冀复得兔 B.坚定 吾矛之坚
C.甚聪惠 谢谢惠顾
【解答】A.相同。复苏:苏醒过来。复:再。冀复得兔:希望再得到一只兔子。复:再。
B.不同。坚定:(立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇。坚:坚强。吾盾之坚:我的盾坚固无比。坚:坚固。
C.不同。甚聪惠:非常聪明。惠:同“慧”,智慧。谢谢惠顾:感谢您赏脸光顾的意思。惠:表示感谢的敬语。
故选:A。
三、填空题(共5小题,每小题4分,满分28分)
4.(4分)下面是“当”字在字典中的解释,根据要求,填空。
当 dāng①相称:相~|门~户对|罚不~罪。②应当;该~|理~如此|能省的就省,~用的还得用。③面对着;向着:~面|~众宣布|首—其冲。④正在(那时候,那地方):~今|~初|~地|~场。
当 dàng①合宜;合适:恰~|妥~|得~|用例不~|举措失~。②抵得上:割麦子他一个人能~两个人。③作为;当做:安步~车|不要把我~客人看待。④以为;认为:~真|我~你回去了,原来还在这儿。⑤指事情发生的(时间):~时|~天|~年。
(1)在“我当这幅画是老师画的呢,原来是你的大作呀?”这句话中,“当”字的读音是 dàng ,意思是 以为 。
(2)在“教育专家指出:当着孩子,家长要特别注意自己的言行。”这句话中,“当”的意思是 面对着 ,读音是 dāng 。
【解答】当【dāng】:①担任,承担;②主持;③相称;④应该;⑤阻挡;⑥拟声词,撞击金属器物的声音;⑦抵得上;等于。【dàng】:①合适;②以为;③当作;④指事情发生的(时间)。
故(1)题中,“当”的读音是“dàng”,意思是“以为”;(2)题中“当”的读音是dāng,意思是“面对着”。
故答案为:
dàng 以为
面对着 dāng
5.(4分)选择恰当的词语填空。
领略
领导
领域
领取
ㅤㅤ在世界移动通信大会上,中国的5G产品让全球各大手机厂商 领略 了中国制造的魅力,人们争相 领取 相关的产品资料,进一步了解中国在5G技术 领域 获得的进展。事实表明,中国的5G技术极有可能成为 领导 世界5G通信的新生力量。
【解答】领略:(动)理解事物的情况并认识它的意义或对它进行辨别、欣赏。领导:(动)率领并引导朝一定方向前进。领域:(名)国家行使主权的区域。领取:指(通过一定程序)把所发财物等取回来。根据词义,结合本题语境,应依次选填词语“领略”“领取”“领域”“领导”。
故答案为:
领略 领取 领域 领导
6.(6分)按要求写句子。
(1)用修改符号修改病句。
我们迈着轻快的步伐和愉快的心情进入会场。
我们迈着轻快的步伐,怀着愉快的心情进入会场。
(2)照例子、展开想象,把“辣”的情景描写下来。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
这辣椒真辣,辣得妈妈满脸通红,辣得妹妹眼泪直流,辣得我舌头都没有了知觉。
(3)照例子,把“小孩在游乐场玩耍”的情景写下来。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
这个小孩在游乐场玩得真开心,就像一个小猫灵活地上蹿下跳。
【解答】(1)词语搭配不当,把“和”改为“,”,在“愉快”前加“怀着”。
(2)仿写句子,可加人物、动作、神态等。
(3)了解比喻修辞手法的概念,再根据具体的知识点思考、组织语言、仿写。比喻是利用与甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物的修辞手法,且能够使句子更加生动形象以及具体。
故答案为:
(1)我们迈着轻快的步伐和怀着愉快的心情进入会场。
(2)这辣椒真辣,辣得妈妈满脸通红,辣得妹妹眼泪直流,辣得我舌头都没有了知觉。
(3)这个小孩在游乐场玩得真开心,就像一个小猫灵活地上蹿下跳。
7.(8分)按原诗文填空。
(1)“孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 。”表达了李白对友人依依不舍的感情。
(2)《论语》有言“ 君子喻于义 ,小人喻于利。”我们要做君子,不能见利忘义。
(3)《杨氏之子》中杨氏子面对孔君平“ 此是君家果 ”的玩笑话,立刻回答“ 未闻孔雀是夫子家禽 ”,可见他“甚聪惠”。
(4)“童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜 。”“ 稚子金盆脱晓冰 ,彩丝穿取当银钲。”“牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹 。”以上诗句让我们感受到古代儿童悠闲自在的生活。
(5)“黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还 。”表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志。
【解答】(1)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,表达了李白对友人依依不舍的感情。
(2)“君子喻于义,小人喻于利”出自《论语》,意思是:君子能够明白的是道义,小人能够明白的是利益。
(3)《杨氏之子》中杨氏子面对孔君平“此是君家果”的玩笑话,立刻回答“未闻孔雀是夫子家禽”,可见他“甚聪惠”。
(4)“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”出自宋朝范成大的《四时田园杂兴》。“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”出自宋朝杨万里的《稚子弄冰》。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》。
(5)“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》,表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志。
故答案为:
(1)唯见长江天际流;
(2)君子喻于义;
(3)此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽;
(4)也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 短笛无腔信口吹;
(5)不破楼兰终不还。
8.(6分)我会连。
吴承恩
《三国演义》
大战黄袍怪
施耐庵
《西游记》
智取生辰纲
罗贯中
《水浒传》
煮酒论英雄
【解答】根据积累可知答案。
故答案为:
吴承恩——《西游记》——大战黄袍怪
施耐庵——《水浒传》——智取生辰纲
罗贯中——《三国演义》——煮酒论英雄
二、综合性学习。(5分)
9.(1分)下面三个字中,( )是形声字。
A.马 B.蝴 C.射
【解答】A、C分别是象形字和会意字。
C.是形声字。
故选:B。
10.(1分)“小小两块竹片,一线从中串起,虽然它不说话,却有千言万语。”这则谜语的谜底是( )
A.串 B.册 C.出
【解答】“会意法”要求猜谜人根据谜面意思,联想出谜底来。根据会意法,明确这个字是册,古代称串好的竹简。
故选:B。
五、解答题(共1小题,满分3分)
11.(3分)汉字有几千年的历史,在发展演变的过程中,有五种字体最为典型,其发展演变的顺序是:
甲骨文→ B → C → A →楷书
A.隶书
B.金文
C.小篆
【解答】故答案为:
B C A
三、阅读理解。(25分)
12.(10分)阅读课内文段,完成练习。
威尼斯小艇(片段)
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
……
②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)威尼斯小艇有哪些特点?读第①自然段,用关键词概括。
又长又窄又深,两头向上翘起,行动轻快灵活。
(2)画线部分运用了 比喻 的修辞手法,把小艇比作 新月 ,这样写的好处是: 生动形象地写出了威尼斯小艇的形状特点 。
(3)读第②自然段,用“﹏”画出具体体现船夫驾驶技术特别好的句子。
(4)第②自然段加点部分的意思可用四字词语 目不暇接 表示。
(5)下面句子属于静态描写的一项是 A
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
C.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
D.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【解答】(1)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇”可知,威尼斯小艇的特点是:又长又窄又深,两头向上翘起,行动轻快灵活。
(2)考查学生对修辞手法的理解及其作用的分析。阅读句子“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”可知,这句话把“威尼斯小艇”比作“新月”,运用了比喻的修辞手法,这样写的好处是:生动形象地写出了威尼斯小艇的形状特点。
(3)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯”可知答案。
(4)考查学生对词语的理解。阅读句子“眼睛忙极了,不知看哪一处好”可知,这句话可以用四字词语“目不暇接”表示。
(5)考查学生对描写手法的理解。阅读句子“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”可知,这句话是对威尼斯小艇的形状的描写,属于静态描写,故选A。
故答案为:
(1)又长又窄又深,两头向上翘起,行动轻快灵活。
(2)比喻 新月 生动形象地写出了威尼斯小艇的形状特点。
(3)行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
(4)目不暇接;
(5)A。
13.(15分)读下面短文,答题。
刘姥姥进大观园(节选)
正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫头端过两盘茶来,大家吃毕,凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸(zhǔ zhù),敁敠(意思:盘算 读音:diān duǒ)人位,按席摆下,贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来,凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。
薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着,丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁锨还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔(zhēng zhèng),后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来,林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来,薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子,探春手里的饭碗都合在迎春身上,惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)用“\”划掉文中加点字的错误读音。
银箸(zhù zhé) zhé
发怔(zhēng zhèng) zhēng
(2)把下列词语对应的意思用直线连起来。
不伏手
叮嘱,告诉对方该怎么样做。
叉爬子
恭顺地站立在旁边侍候。
侍立
北方方言,指筷子。
嘱咐
不顺手。
(3)文中画线的句子描写了刘姥姥的 动作 和 语言 。
(4)从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥? B 。(三选一,填序号)
A.让刘姥姥与贾母一桌。
B.给刘姥姥一双四楞象牙镶金的筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。
C.众人纷纷哈哈大笑起来。
(5)读了短文你可以推断出刘姥姥的人物定位是 C 。(三选一,填序号)
A.封建大家长
B.孝顺的当家媳妇
C.农村妇女
(6)判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
A.鸳鸯和凤姐在饭局捉弄刘姥姥,这表现了他们瞧不起穷苦百姓的性格特征。 ×
B.薛姨妈“口里茶喷了探春一裙子”,这一细节在前文有所铺垫。 √
C.史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪。 √
D.这一片段描写表现了作者塑造人物形象的多样手法。 √
【解答】(1)考查学生对字音的辨析。“银箸”中“箸”的读音是“zhù”,故划掉读音“zhé”。“发怔”中“怔”的读音是“zhèng”,故划掉读音“zhēng”。
(2)考查学生对词句的理解。“不伏手”的意思是不顺手。“叉爬子”是北方方言,指筷子。“侍立”的意思是恭顺地站立在旁边侍候。“嘱咐”的意思是叮嘱,告诉对方该怎么样做。
(3)考查学生对句子的理解。阅读句子“贾母这边说声‘请’,刘姥姥便站起身来,高声说道:‘老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。’自己却鼓着腮不语”可知,这个句子描写了刘姥姥的动作和语言。
(4)考查学生对文段内容的理解。阅读自己“原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥”可知,从这个地方可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥。
(5)考查学生对人物形象的分析。阅读文段可知,刘姥姥的人物定位是农村妇女。
(6)考查学生对文段内容的理解。B、C、D表述正确。A表述错误,鸳鸯和凤姐在饭局捉弄刘姥姥,并非表现了他们瞧不起穷苦百姓的性格特征,而是她们二人精明机智,善于抓住机会,故意让刘姥姥出丑来逗大家笑,进而取悦贾母。
故答案为:
(1)zhé zhēng;
(2)不伏手——不顺手;叉爬子——北方方言,指筷子;侍立——恭顺地站立在旁边侍候;嘱咐——叮嘱,告诉对方该怎么样做。
(3)动作 语言;
(4)B;
(5)C;
(6)A.×B.√C.√D.√。
四、习作。(30分)
14.(30分)习作
ㅤㅤ题目: 伴我长大
在我们成长的历程中,有许多曾帮助过自己长大的亲朋好友。回想起他们帮助自己成长的一幕幕情景,依然会让你难以忘记,甚至带来长时间的感动。选一位印象最深的曾帮助自己长大的人,把题目补充完整,再具体写下在他(她)帮助下感到自己长大了的那一段情形,记录当时的真实感受。
【解答】范文:
母亲伴我长大
从生命开始那一刻起,时间便拉着我义无反顾地向前走,无论是在深夜里彷徨,还是在黎明前呐喊,一直陪伴我的只有你。伤了你一次又一次,你可曾走远?错了一次又一次,你的爱可曾消失?你给了我你的所有,而我又能拿什么回报你,我的母亲?提笔之前,昔日的感动就已袭遍全身,消失的感动却又莫名的涌出,我只能用笔将这点点爱的痕迹记录下来。
这一路曾恐惧过黑夜漫漫,迟疑过前路坎坷,可是每当我跌倒,沾了满身尘埃,在尘埃之中却开出了一朵花,花蕊中呈现出你的身影,你说:“放弃自己该做的事便是败北,不可轻言放弃,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。太阳每天都会升起,就像爱从未消失。”刹那间,忘却了恐惧,看清了前方,不再迷惘,认准了道路,追上岁月的脚步向前跑去,任前路再艰难,也不敢轻言害怕。
追忆似水年华,我从小体弱多病,深夜里发烧,你和外公深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后,性格愈发内向,来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说:“如果真的不愿与人相交,那就与书为友吧。”慢慢地爱上了书,性格却变得多愁善感。看着窗外的树叶无奈的落下,我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑:生命若真如此短暂,灾难来临就能抹杀一切雄心壮志,那么生命还有什么意义?我问我自己,却陷入了无限的迷茫中,我问你:“生命中有那么多苦难,恐惧,可是为什么人们都还是惧怕死亡?”良久,你说:“因为生命中还有爱的存在。”当时,有太多不解;如今,你用行动阐明了一切,所以,今天我才有勇气写下这封信。
泰戈尔说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是亲手给爱你的人挖掘了一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你,时间已经将我推到了青春期门口,叛逆心掩盖了真心,烦恼拉远了距离,你的爱被我肆意挥霍。一次次远离你伤害你走错了路却不愿回头,跌入了陷阱却不愿爬起,我将学习置之不理,我将你的爱丢入冰冷的深渊中。终于,疯狂了太久,你已无法承受我这般将岁月蹉跎。那天,你哭了,你哭着说:“这一切毁了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀,却滴不出血。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我如何不知?可是行动却与内心背道而驰。以后,我要用真心将这道沟渠填平。
哀哀父母,生我劬劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以前犯下了太多错,日后还会犯错,你还愿意一如既往的相信我吗?当我被所有人打败,当我被人嘲笑,当我看尽了世态炎凉,只要你不抛弃我,我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜,促使了你的放弃,恐怕,那时我也会放弃我自己。左手倒影,右手年华,我将你的爱摆中央。
冰心说:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!”你的爱便是两旁的花,将我的人生点缀的花香弥漫!感谢生命中有伴我长大!
五、附加题。(10分)
15.(10分)顺口溜是一种喜闻乐见的语言表述形式,具有口语化、简短明确的特点。下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。
ㅤㅤ奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。经济实惠,就显真情; 按需点菜 , 亦显热情 ; 光盘净碗 , 尽显文明 。
【解答】根据所给的句子意思补充即可。
故答案为:
按需点菜 亦显热情 光盘净碗 尽显文明
:59;
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