2021年1月浙江省通用技术选考试卷及分析
展开本试题卷分信息技术和通用技术两部分,共 14 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。
考生须知:
1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。
一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图所示的台钻,下列尺寸中对人机关系没有直接影响的是
2.如图所示是一款洗手液瓶,下列评价中不恰当的是
A.造型独特,体现了设计的技术规范原则
B.底部支撑面较大,提高了结构的稳定性
C.可存放洗手液及香皂,体现了设计的实用原则
D.采用环保材料制作,体现了设计的可持续发展原则
3.如图 a 所示的榫卯结构,构件 1 的结构如图 b 所示。下列构件 2 的设计方案中正确的是
通用技术课上,小明设计了如图所示的零件(厚度为 5mm)。请根据题图完成第 4-5 题。
4.图中漏标的尺寸共有
A. 1 处 B. 2 处 C. 3 处 D. 4 处
5.用厚度为 5mm 的钢板制作该零件,下列说法中不合理的是
A.加工流程可以为:划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
B.用圆锉加工该零件外轮廓的各段圆弧
C.需要用到的工具:钢直尺、样冲、划规、钢锯、平锉、麻花钻等
D.在平口钳上夹紧钢板并调整位置,戴上防护眼镜,进行钻孔
6.如图所示的压紧机构,在力F的作用下,驱动杆通过连杆、摆杆、滚子将工件压紧。压紧时,连杆、摆杆的主要受力形式是
A.连杆受弯曲、摆杆受压 B.连杆受扭转、摆杆受压
C.连杆受扭转、摆杆受拉 D.连杆受弯曲、摆杆受拉
7.如图所示为某企业刨花板的生产工艺流程。下列关于该工艺流程的分析中正确的是
A.准备原料与制创花是并行环节 B.加硬化剂、拌胶、加添加剂是并行环节
C.拌胶与板坯成型的时序不能颠倒 D.为节约成本可去除计量环节
如图所示经改进的某储油罐清洗系统,其控制部分可分为喷水控制子系统和抽水控制子系统。喷水控制子系统工作过程:PLC根据检测装置检测到的污水中的含污量,控制増压泵产生高压水,通过喷头冲洗油罐。抽水控制子系统中,PLC控制真空泵将油罐中的污水抽到污水箱。请根据示意图及描述完成第 8-9 题。
8.下列关于油罐清洗系统的分析中不正确的是
A.检测装置的精度影响着增压泵的工作,体现了系统的相关性
B.能清洗大小不同的油罐,体现了系统的动态性
C.增压泵的性能是影响该系统优化的因素
D.油罐清洗的洁净程度是该系统的优化目标
9.下列关于喷水控制子系统的分析中正确的是
A.输入量是含污量 B.控制器是增压泵
C.被控对象是清水箱 D.控制量是PLC的输岀信号
10.下列选项中,a与b功能相同的是
15.某小区为防止大型车辆进入,影响居民安全,设置了如图所示的车辆限高装置。小明发现限高装置对确有需要进入小区的消防车等大型车辆造成阻碍,于是想设计一种横梁高度可调节的车辆限高装置。请你帮助小明设计该装置,要求如下:
①横梁高度能在2m到4.5m之间实现调节;
②横梁可保持在所调节的高度;
③整个限高装置具有一定的强度和稳定性,结构简单,操作方便;
④横梁高度的调节方式可采用手动或电机驱动;
⑤材料自选。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是 ▲ (在“A.收集和分析信息;B.观察日常生活;C.技术研究与技术试验”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(2)设计该装置时,下列因素中可以不考虑的是 ▲ (在“A.立柱的尺寸;B.安装方式;C.车流量”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(3)画出设计草图,必要时可用文字说明(如果采用电机驱动方式,电机可用方块表示;如果装置为对称结构,只需画出一侧);
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)小明在装置安装完成后进行试验,根据大型车辆的高度,在2m到4.5m的高度范围内升降横梁,观察装置调节的可靠性。该试验的方法属于 ▲ (在“A.模拟试验;B.移植试验;C.强化试验” 中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)
选修部分
16.请补全三视图中所缺的3条图线(超过3条图线倒扣分)
17.如图a所示是某学校的防疫通道闸机,小明为其设计了如图b所示的实验电路。人脸识別正确时A点(或B点)为高电平,体温检测正常时E点为高电平。当A点和E点同时为高电平,或者B点为高电平时.V7发光,代表闸门打开;人在规定的时间内通过进校(或出校)检测传感器时,V1(或V4)发出的光被遮,V8发光,代表闸门关闭。人离开人脸识别检测区时,A点(或B点)为低电平;延时器输出的高电平比A点(或B点)高电平的持续时间长5秒。请完成以下任务。
图a
图b
(1)进校时人脸识别不正确,D点的电平为 ▲ (在“A.高电平;B.低电平;C.不能确定”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(2)如图所示,电机(M)电流从“+”到“-”,电机正转,打开闸门;电机电流从“-”到“+”,电机反转,关闭闸门。请在虚线框内设计继电器控制电机正反转的电路,并标明J1、J2,要求三极管采用共发射极接法。提供的元件有:2个NPN型三极管、2个普通二极管、2个电阻、2个继电器;
(3)请使用合适的逻辑门,补全题图b虚线框1中的电路,要求电路简单;
(4)小明调试闸机时发现实验电路存在问题,在出校人脸识别正确时, ▲ (在“A.人未出校,闸门的打开与关闭间隔5秒交替进行;B.闸门打开又立刻关闭;C.闸门打开后人离开闸机返回校内,门保持开启;D.人在闸门打开5秒内已出校,闸门仍延时至5秒关闭”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)。
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的. 不选、多选、错选均不得分)
二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,第17小题6分,共24分)
14.(6分)
(1)A; (2)B; (3)A; (4)C; (5)B;
15.(9分)
(1)B; (2)C; (3)见下面部分参考图; (4)见下面部分参考图; (5)A;
本题(3)(4)部门解析
执行机构:
①装置通过齿轮齿条等能实现升降,在高出地面2m到4.5m的范围内升降横梁;
②装置能固定横梁,实现定位功能,横梁保持在所调节的高度;
③装置通过滑槽、滑杆、滑板等能实现固定、限位、自锁,要求装置具有一定的强度和稳定性;
驱动机构:
通过手动或电机驱动实现升降(如果采用电机驱动方式转动,连接正确)。
提拉式
任务一:主材料为长度不限的钢条,其他另选,实现升降功能,如部分参考图:
16.(3分) 如图所示:
17.电路分析:控制逻辑原理:
1.先有开门动作,后有关门动作。A影响了D的信号,B影响了C的信号。
2.出校开门只需人脸识别,不需要测体温,进校开门需要人脸识别和测量体温。
开门动作条件:A和E同时满足或则B满足,即AE构成与门,再和B构成或门。
3.出校检测和进校检测都是触发关门动作C和D构成或门。
(1)根据题意人脸识别不正确时A点为低电平,V3基极得到低电平后截止,V2截止,因此D点为低电平。
(2)如图所示,V7发光,代表闸门打开,即M正转,电流如图红色线条所示,因此此时需要J1工作。此时V7发光,所以G点为高电平,三极管V1导通,继电器J1导通。三极管基极串联限流电阻保护电路,继电器两端反向并联二极管保护三极管。同理可得J2连线方法。
(3)控制逻辑原理:
a.先有开门动作,后有关门动作。A影响了D的信号,B影响了C的信号。
b.出校开门只需人脸识别,不需要测体温,进校开门需要人脸识别和测量体温。开门动作条件:A和E同时满足或则B满足,即AE构成与门,再和B构成或门。
c.出校检测和进校检测都是触发关门动作C和D构成或门。
(4)先有开门动作,后有关门动作。关门动作需要出校检测和进校检测来触发,不然门就保持打开状态,答案为C。
11.某等级考试中,有A、B、C三个考核项目,要求A必须通过,同时B、C中至少有一项通过,等级考试(F)才能通过。用高电平表示通过,低电平表示不通过,下列选项中能实现上述逻辑关系的是
解答:题干中B、C中至少有一项通过,说明B与C是或的关系,要求A必须通过,说明A跟B+C是与的关系,可得表达式为:F=A(B+C);
选项A:F=(AB)(AC)=ABC,故A选项不符合要求
选项B:F=AB+AC=A(B+C),故B选项符合要求
选项C:F=(A+B)(A+C)=A+BC,故C选项不符合要求
选项D:F=(A+B)+(A+C)=A+B+C,故D选项不符合要求
12.如图所示是小明搭建的三极管实验电路.电压表读数为3V。下列关于该电路的分析中正确的是
A.R1阻值变小,电压表读数变大
B.逐渐调大R4的阻值,三极管会进入饱和状态
C.逐渐调小R4的阻值.电压表读数变小
D.改变R4的阻值.集电极电流不变
解答:(说明:图中的红色A、B、E字母是解答时为了分析加上去的,原题目没有标出)由题干电压表读数为3V,可确定此时三极管工作在放大状态。
选项A:当R1阻值变小时,VA电位升高,IB↑=(VA↑-UBE)/R3,IC↑=βIB↑,UCE↓=5V-IC↑R4,电压表读数变小,故A选项错误
选项B:三极管工作在放大状态,R4逐渐变大,IB不变,IC不变,UCE↓=5V-ICR4↑,当UCE<0.6V时,三极管会进入饱和状态,故B选项正确
选项C:R4逐渐变小,IB不变,IC不变,UCE↑=5V-ICR4↓,电压表读数变大,故C选项错误
选项D:当R4变小时,IC不变;当R4逐渐变大时,三极管会进入饱和状态,当三极管深度饱和时,UCES=5V-ICSR4,此时再增大R4,ICS会变小,故D选项错误
13.如图所示的电池充电电路,利用555的3脚对电池充电。当电池电压低于下限时开始充电超过上限时停止充电。下列关于该电路的分析中不正确的是
A.R4的阻值大于R5的阻值
B.电池电压超过上限时V3发光
C.适当增大R4阻值,可降低充电下限电压
D.适当减小R6阻值,可提高充电上限电压
解答:电路工作原理分析:充电电池电压记作UE,U2=UER4/(R4+R5),U6=UE;当U2
答案A:3脚保持输出高电平时,U2>VCT1/2,U6=UE
答案B:当电池电压超过上限时,U2>VCT/2,U6=UE>VCT时,3脚输出低电平,三极管V1导通,V3发光。
答案C:U2=UER4/(R4+R5),U6=UE;当U2
14.如图所示为钢制滚柱自动分选控制系统,其工作过程:PLC控制气缸使推杆运动,推动滚柱至测量位置,传感器测量头下移压住滚柱进行直径测量;PLC根据测定的直径值控制相应容器的电磁翻板开启,并使限位挡板下移,推杆推动滚柱落入容器中。请根据示意图和描述,完成以下任务。
(1)该系统的控制方式属于 ▲ (在“A.开环控制;B.闭环控制”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(2)系统设计时,需要对气缸、电磁翻板等的工作参数进行计算和反复调试,体现了系统分析的 ▲ (在“A.整体性原则;B.科学性原则;C.综合性原则”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(3)下列不属于该控制系统干扰因素的是 ▲ (在“A.滚柱直径的变化;B.测量头的磨损;C.PLC输出信号异常”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(4)小明设计了四种结构的电磁翻板盖,其中合理的是 ▲ (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处);
(5)为防止电磁翻板盖生锈,下列表面处理方法中合理的是 ▲ (在“A.锉削;B.电镀;C.砂纸打磨”中选择合适的选项,将序号填入“ ▲ ”处)。
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
A
C
B
D
B
B
D
D
B
B
D
2023年1月浙江省普通高校招生选考通用技术试卷(含解析): 这是一份2023年1月浙江省普通高校招生选考通用技术试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,技术应用题等内容,欢迎下载使用。
2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试通用技术试卷 含答案: 这是一份2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试通用技术试卷 含答案,共9页。
2020年1月浙江省通用技术选考试卷及分析: 这是一份2020年1月浙江省通用技术选考试卷及分析,共25页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。