高中物理人教版 (2019)必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度评课ppt课件

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在以上的体育比赛中，运动员或汽车运动的快慢一样吗？我们如何比较？
方法二：时间 Δt 相同，比较位移 Δx 的大小。
方法一：位移 Δx 相同，比较时间 Δt 的大小。
方法三：可以比较每1s时间内的位移大小，来描述物体运动的快慢。 可以比较每1m位移内的时间长短，来描述物体运动的快慢。
⒊物义：描述物体运动的快慢（或描述物体位置变化的快慢）。
⒋单位：国际单位制为m/s或m•s-1；
其它单位：km/h或km•h-1
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。
⒊ 物义：粗略地描述物体在某段时间内的平均快慢程度。
1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间 （或这段位移）内的平均速度。
二、平均速度和瞬时速度
4.方向：与某段时间内位移的方向一致。
5.注意：计算物体的平均速度时必须指明物体是在哪段时间内或哪段 位移上的平均速度。
⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。
⒊ 物义：精确地描述物体运动的快慢。
⒌ 在匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。
⒉ 当△t 非常非常小，△x/△t 就可以看做某时刻（或某位置）的瞬时速度。（极限思想）
⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。
6.瞬时速度的大小叫做速率，为一标量。
（三）平均速度与瞬时的区别与联系
二、平均速度和瞬时速度
1.定义：路程与发生这段路程所用时间的比值。
3.平均速率为一标量。
4.平均速度和平均速率的区别与联系
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
1.速度时间图像的物理意义：直观地反映了速度随时间变化的情况。2.注意： ①速度时间图像并不表示物体运动的轨迹，且只能描述直线运动，因为在速度时间图像中速度只有正、负两个方向。 ②图线在t轴上方为正，图线在t轴下方为负。
1.在数学一次函数y＝kx+b所对应的图像中，用斜率表示图线倾斜程度大小，公式中的K值即为直线的斜率。
（1）若Δy与Δx同号时，即图线向上倾斜，斜率为正；
（2）若Δy与Δx异号时，即图线向下倾斜，斜率为负。
2.匀速直线运动里面，x-t图像的特点：
代表物体做直线运动的速度
斜率恒定，速度不变，是一条倾斜的直线
3.静止不动的物体，x-t图像的特点：
斜率为零，速度为零，平行于t轴的直线
1.x-t图像的斜率意义：
六、位移时间图像进一步理解
①斜率为正负代表速度的方向的正负，不表示速度大小；
5.斜率大小含义或者倾斜程度大小含义：
①通过斜率的大小比较两物体速度大小；②通过图像的倾斜程度来比较，倾斜程度大的速度大。
②图线向上倾斜代表速度的方向为正，图线向下倾斜代表速度的方向为负。
表示两物体在某个时刻相遇。
1．关于速度的定义式v=∆x/∆t，以下叙述正确的是（　　）A．速度大小不变的运动是匀速直线运动B．速度v的大小与运动的位移∆x和时间∆t都无关C．v1=2m/s，v2=-3m/s，因为2>-3，所以v1>v2D．物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移∆x成正比，与运动时间∆t成反比
2．在国道312线的许多路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时（　　）A．必须以这一速度行驶B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C．平均速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的
3．在男子400m决赛中，甲同学以50s夺取第一名，乙同学以54s取得第二名，关于甲、乙两位同学的运动，下列说法正确的是（　　）A．甲同学的瞬时速度一定大于乙同学的瞬时速度B．甲、乙两位同学的位移大小相等C．甲同学的速率一定大于乙同学的速率D．甲同学的平均速率一定大于乙同学的平均速率
5．如图所示是某质点做直线运动的x-t图象，由图象可知（　　）A．质点一直处于运动状态，4s到6s内速度为2m/sB．质点第3s内位移是2mC．此图像表示了质点运动的轨迹D．该质点前4s内位移2m