小学数学北师大版三年级上册1 什么是周长随堂练习题

三（上）数学 同步课时分层练

第五单元第1课什么是周长（含答案）

基础必做篇

一、快乐选一选

1.一张正方形纸边长4分米，把它对折成两个同样的长方形，每个长方形的周长是多少？（　　）

A．4分米     B．6分米      C．8分米     D．12分米

2.用6个边长是2厘米的正方形拼成如下图形，周长最短的是（　　）

A．  B．   C．

3.一条绳子长12米，正好可以绕桌子面3周，桌子面的周长是（    ）米。

A．6        B．5          C． 4     D．3

4.把一个正方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（　　）

A．小         B．一样大         C．无法比较

二、我会填

1.一块长方形菜地的周长是30米，长12米，这块菜地的宽是 　 　米。

2.一个长方形的长是12米，宽比长少4米，这个长方形的周长是 　    　。

3.笑笑拿了一条长32分米的绳子绕正方形桌面的一周还多出2分米，这张正方形桌面的周长是________分米。

4.把一张长6分米、宽3分米的长方形纸，剪成两个完全一样的小长方形．一个小长方形的周长至少是         分米　．

三、 辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）

1.两个长方形的长和宽相等，它们的周长一定相等。（      ）

2.一个长方形邻边的长度之和是28厘米，它的周长就是56厘米。（      ）

3.正方形的周长是（长+宽）×2。（      ）

4.两个长方形的周长都相等，那么它们的形状和大小也完全相同。（      ）

四、在方格纸上画两个不一样的四边形，且周长都为8厘米

五、数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？

（    ）厘米   （    ）厘米               （    ）厘米

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、用彩笔描出下面图形的边线。

二、解决问题

有一块长方形菜地，一面靠墙（如图）。长20米，宽8米，它的面积是多少？如果给菜地围上篱笆，篱笆的长是多少？

三、解答题

一个长方形操场，长8米，宽4米。小强绕着这个操场跑了3圈，他一共跑了多少米？

拓展挑战题

一、我会判断

在长方形的对角处画一条曲线，把长方形分成甲和乙两部分，哪部分的周长长？

【参考答案】

基础必做篇

一、快乐选一选

1.D  2.B  3.C  4.B

二、我会填

1.3  2.40米  3.30  4.15

三、 辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”）

1.√  2.√  3.×  4。×

四、在方格纸上画两个不一样的四边形，且周长都为8厘米

省略

五、数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？

14  16  14

巩固提升篇

提升选做题（3选2）

一、用彩笔描出下面图形的边线。

省略

二、解决问题

（20+8）×2=56（米）

答：篱笆的长是56米。

三、解答题

（8+4）×2×3=72（米）

答：她一共跑了72米。

拓展挑战题

一、我会判断。

答：一样长。