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    四数下(JJ)第6单元 第2课时 小数和分数的关系 PPT课件

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    小学数学冀教版四年级下册六 小数的认识说课ppt课件

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    这是一份小学数学冀教版四年级下册六 小数的认识说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了读作零点一,读作零点三,读作零点零一,读作零点二七等内容,欢迎下载使用。
    把1米平均分成10份。
    (1)把1米平均分成10 份,每份是1分米。
    可不可以用小数表示呢?
    5分米用分数表示是多少米?用小数表示呢?
    分母是10的分数可以写成一位小数。
    (2)把1米平均分成100份,每份是( )厘米。
    用分数和小数怎样表示9厘米、25厘米呢?
    分母是100的分数可以写成两位小数。
    (3)把1米平均分成1000份,每份是( )毫米。
    分母是1000的分数可以写成三位小数。
    把一个正方形平均分成10 份、100 份。
    认真观察上面的两个正方形图,说说每个分数表示的意思。
    你能把这些分数改写成小数吗?
    如果把这个正方形平均分成1000份,1份是多少?8份是多少?32份呢?
    小数和分数之间有什么关系?
    把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1 份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。
    1.下面的10只手套,哪只和哪只是一副 ?
    测量《数学》课本封面的长和宽,把结果分别写成以“米”为单位的分数和小数。
    长= 米=( )米宽= 米=( )米
    (根据实际测量结果填写)
    3. 在括号里填上合适的数。
    38 分= 元=( )元175 毫升= 升=( )升85 厘米= 米=( )米268 克= 千克=( )千克
    4. 涂色表示下面的小数。
    说一说:每个小数表示什么意思?
    通过这节课的学习,你有什么收获?

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