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四数下(JJ)整理与评价 第1课时 数与代数(1) PPT课件
展开用字母表示加法运算定律
a+b+c=a+(b+c)
(1)小韩水果店运来30箱梨,每箱b千克,共运来梨( )千克。
(2)已知15×7=105,那么75×7=( )。
(3)估算597×71时,把597看成( ),把71看成( ), 结果大约是( )。
数字和字母相乘,乘号可以省略,数字要写在字母前面。
一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。
(4)“一个保温杯98元,买了15个共需多少元钱?”这里已知( )和( ),求( ),列式为( )。
98×15=1470(元)
(5)“一辆汽车5小时行驶了325千米,这辆汽车的速度是多少?”这里已知( )和( ),求( ),列式为( )。
325÷5=65(千米/时)
(教材P102 T3)
2.下面的算式各表示哪个运算定律?举例说明。(a×b)×c=a×(b×c) a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) (a+b)×c=a×c+b×c a×b=b×a
(13×25)×4=13×(25×4)
27+56=56+27
(36+128)+72=36+(128+72)
(80+8)×125=80×125+8×125
(教材P102 T1)
45+x表示东方小学四年级男生人数。
45+x+45表示东方小学四年级总人数。
(2)一本书有a页,王丽每天看10页,看了b天。 ①10b ② a-10b ③a÷10
10b表示王丽b天看的页数。
a-10b 表示还剩的页数。
a÷10表示王丽看这本书用的天数。
(教材P102 T2)
2.填表。说一说用到什么数量关系。
速度×时间=路程路程÷速度=时间
3.在圈里填上>、<或=。
126×53= 105×72= 320×76=
3 7 8
6 6 7 8
2 1 0
7 5 6 0
1 9 2
2 4 3 2 0
(教材P102 T4)
5.怎样算简便就怎样算。246+98 198×34 15×4×25×6
=246+(100-2)
=(200-2)×34
=246+100-2
=200×34-2×34
=6800-68
=(15×6)×(4×25)
=90×100
95×102 126×8+74×8
=95×(100+2)
=95×100+95×2
=9500+190
=(126+74)×8
=200×8
=(265+35)+(158+42)
=300+200
265+158+42+35
(教材P102 T5)
6.用计算器计算。125×16= 125×8×2=
比较两个算式的因数,它们之间有什么关系?
分别计算出它们的积,你有什么发现?
125×16=125×8×2=1000×2=2000
7.米米粮店购回8车大米,每车125袋,每袋50千克,一共购回多少吨大米?
50000千克=50吨
答:一共购回50吨大米。
8.下图是王大伯家的两块菜地,一块是正方形的韭菜地,另一块是长方形的萝卜地。
(1)这两块菜地的面积一共有( )平方米。
(2)当a=8时,萝卜地比韭菜地大多少平方米?
12a-a²=12×8-8×8=32
答:当a=8时,萝卜地比韭菜地大32平方米。
通过这节课的学习,你有什么收获?
四数下(JJ)整理与评价 第5课时 统计与概率 PPT课件: 这是一份冀教版四年级下册本册综合评课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了复式条形统计图,有两组或两组以上数据,用不同颜色的直条表示,注明图例,学生人数名,第二大,第三大,第四大,或43×500,+100=101等内容,欢迎下载使用。
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