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四数下（JJ）整理与评价 第5课时 统计与概率 PPT课件
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这是一份冀教版四年级下册本册综合评课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了复式条形统计图，有两组或两组以上数据，用不同颜色的直条表示，注明图例，学生人数名，第二大，第三大，第四大，或43×500，＋100＝101等内容，欢迎下载使用。
清楚、直观、方便分析比较
1.用统计图表示统计表中的数据。
中华小学三至六年级参加合唱队的学生人数统计表
(教材P105 T18)
中华小学三至六年级参加合唱队的学生人数统计图
三年级 四年级 五年级 六年级
30 25 20 15 10 5 0
2.用3、4、5和两个0组成一个三位数和一个两位数。要使这两个数乘积最大，应该怎样组合？
(教材P106 T2)
3.数学家高斯的故事。
你能把高斯的计算方法告诉大家吗？
(教材P106 T1)
＝（1＋100）＋（2＋99）＋（3＋98）＋……＋（50＋51）＝101×（100÷2）＝101×50＝5050
1＋2＋3＋4＋……＋97＋98＋99＋100
＝（1＋99）＋（2＋98）＋……＋（49＋51）＋100＋50
＝ 100×50＋50
4.将下面的图形分成形状和大小都一样的三块，每块带一个小圆点。
(教材P107 T7)
5.照下面的样子，把一张正方形纸对折一次可以得到两个三角形……
根据自己对折的结果完成下表。
(教材P108 T9)
（1）这些分数有什么特点？
答：这些分数的分子都是1，分母是n个2的乘积。
（2）这组分数中第6个分数是几分之几？第10个呢？
2×2×2×2×2×2＝64
2×2×2×2×2×2×2×2×2×2＝1024
通过这节课的学习，你有什么收获?
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