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    四川省成都市第七中学初中学校2022-2023学年八年级上学期物理期中测试卷(含答案)

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    四川省成都市第七中学初中学校2022-2023学年八年级上学期物理期中测试卷(含答案)

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    这是一份四川省成都市第七中学初中学校2022-2023学年八年级上学期物理期中测试卷(含答案),共43页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    四川省成都市第七中学初中学校2022-2023学年八年级上学期
    物理期中测试卷
    一、单项选择题(每小题2分,共34分)
    1.(2分)下列估计值中,最接近实际的是(  )
    A.一次性医用口罩的厚度约为 3cm
    B.核酸检测样本试管的长度约 0.12m
    C.成人正常步行的速度约为 5m/s
    D.人正常眨眼一次的时间约为 5s
    2.(2分)如图所示用甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是(  )

    A.采用甲刻度尺读数更精确些
    B.甲刻度尺物块的一端没有对齐零刻度线,故测量方法是错误的
    C.乙刻度尺的分度值是0.1mm
    D.采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80cm
    3.(2分)2021年10月16日早上,搭载了我国三名宇航员的“神舟十三号”与“天和核心舱”成功对接。如图所示的是它们对接后在空中运行的情景。若认为“神舟十三号”是静止的,则所选的参照物是(  )

    A.天和核心舱 B.太阳 C.地球 D.月球
    4.(2分)甲、乙两车均做匀速直线运动,甲车速度是乙车速度的2倍。若甲、乙两车通过的路程之比为3:2,则所用时间之比为(  )
    A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3
    5.(2分)a,b两辆小车从同一地点出发,在水平地面沿同一直线运动,它们运动v﹣t图像如图所示,由图像可知0﹣60s过程中,下列说法正确的是(  )

    A.两小车在40s时相遇
    B.0s﹣20s内,a小车匀速运动、b小车静止
    C.20s﹣40s内,a小车匀速运动、b小车加速运动
    D.两小车在40s﹣60s内都做匀速直线运动,且va<vb
    6.(2分)声音在空气中传播的速度为340m/s,若人在高山前对着山喊一声,过4s后听到回声,则人与高山之间的距离为(  )
    A.680m B.1360m C.340m D.170m
    7.(2分)如图所示是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图,下列分析正确的是(  )

    A.四幅图均为乐音的波形图
    B.音调最高的是乙
    C.响度最小的是甲
    D.乙和丙音调相同
    8.(2分)如图所示是一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是(  )

    A.超声波不是由物体振动产生的
    B.超声波的传播不需要介质
    C.超声波的频率比提示音的频率高
    D.只有超声波遇到障碍物才会反射回来
    9.(2分)在学校周边及城市居民区周边装有噪音监测设备和如图所示的交通标志。下列说法正确的是(  )

    A.噪音监测设备具有控制噪声的功能
    B.图中的交通标志是在声源处减弱噪声
    C.人们能从不同的方向看到图中的交通标志是光在标志表面发生了镜面反射
    D.监测设备显示屏中的数据65.7dB描述的是声音的音调
    10.(2分)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是(  )
    A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的折射
    B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播
    C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源
    D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像
    11.(2分)一束光线与界面成30°角入射到界面上,发生了反射和折射。已知反射光线与折射光线的夹角是85°,则折射角为(  )
    A.15° B.35° C.45° D.55°
    12.(2分)关于光的反射,下列说法正确的是(  )
    A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也是20°
    B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线
    C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°
    D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
    13.(2分)有经验的渔民叉鱼时总是叉向鱼的下方,能说明这一现象的光路图是(  )
    A. B.
    C. D.
    14.(2分)为了使同学们养成良好的行为规范,注重自己的仪表,学校大门旁的墙上竖直放置了一块平面镜,让学生一进入学校就要正衣冠。当黄哲进校后站在平面镜前整理衣服时,下列说法正确的是(  )
    A.黄哲在平面镜中所成的像与他左右相反,上下相反
    B.当黄哲逐渐靠近平面镜时,他在平面镜中的像逐渐变大
    C.黄哲想通过平面镜看见自己的全身像,则平面镜高度应和他身高相同
    D.如果墙上的平面镜碎成了两块,黄哲仍然只能看到一个自己的像
    15.(2分)在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距为20cm,将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处,在凸透镜另一侧的光屏上得到蜡烛清晰的像,该像为(  )
    A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像
    C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像
    16.(2分)如图所示,是心怡同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示。下列判断中正确的是(  )

    A.该凸透镜的焦距是16cm
    B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
    C.当u=20cm时,在光屏上能得到一个放大的像
    D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
    17.(2分)如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是(  )

    A. B. C. D.
    二.填空题(共32分,每空2分)
    18.(4分)如图所示,用刻度尺测量木块的长度,所测木块的长度是    cm,停表的时间示数为    s。

    19.(4分)如图所示是飞机在空中加油时的情景,加油机在某一水平高度上以720km/h的速度匀速飞行,为了飞行保证安全,歼击机相对于地面的速度应该是    m/s,在此过程中,歼击机相对于加油机是    的。

    20.(4分)甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动,它们的运动信息如图所示,甲的速度为    m/s,经过t=4s时,它们相距    m。

    21.(4分)演奏古筝时,演奏者拨动长度、粗细不同的琴弦,古筝就能发出    不同的声音(选填“音调”“响度”或“音色”)。地震时有些动物能比人提前感觉到,是因为它们听到了地震时产生的    (选填“超声波”或“次声波”)。
    22.(4分)2021年7月24日,在东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中,杨倩为中国代表团获得本届奥运会首枚金牌,并创造了新的奥运会纪录。如图所示,在射击过程中,杨倩佩戴了耳塞,目的是从    (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。观众能辨别出传来的是“枪”声,他们是根据声音的    来判别的。

    23.(4分)如图所示,一束光在水和空气两种介质的界面上发生了反射和折射,反射角的大小是    ,水在    。(选填“NN′的右方”“NN′的左方”“MM′的下方”“MM′的上方”)

    24.(4分)检查视力时,要求人与视力表的距离是5m。现在使用一个平面镜,如图所示,视力表到平面镜的距离是3m,人到平面镜的距离应为    m,在平面镜中视力表上“E”所成的像与物体相比    (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

    25.(4分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置移到光具座20cm刻度处,需将光屏向    移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、   的实像(选填“正立”或“倒立”)。

    三.作图题(共6分,每小题2分)
    26.(2分)一束光从水中射向空气,其反射光路如图所示,画出入射光线和大致的折射光线。

    27.(2分)如图是冰墩墩照镜子时的情景,请作出冰墩墩的眼睛E通过平面镜看到自己的脚尖F点的光路图。

    28.(2分)如图所示,请画出通过凹透镜的折射光线和入射光线。

    四.计算题(共12分,每小题6分)
    29.(6分)汽车在出厂前要进行测试。在某次测试中,先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度匀速行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度匀速行驶6km。求:
    (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;
    (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
    30.(6分)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,现某同学乘坐的汽艇正对面有一座山崖,他向山崖大喊一声,经过5s听到回声。(空气中声速为340m/s)
    (1)如果汽艇静止在水面上,则他离山崖有多远?
    (2)若汽艇以10m/s的速度对着山崖驶去,他大喊时离山崖有多远?
    五.实验探究题(共16分,每空2分)
    31.(8分)如图是利用一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片来测量小球的平均速度,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

    (1)该实验的原理是    ;
    (2)小球从A点运动到E点的平均速度是    m/s;
    (3)若小车过了A点才开始计时,则所测AF段的平均速度vAF偏    (选填“大”“小”);
    (4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球运动的是    。(填图中的选项字母)

    32.(8分)探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示。
    (1)在桌面上铺一张坐标纸,纸上竖立一块    (选填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。选用玻璃板代替平面镜,是为了确定    ;
    (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是    像;
    (3)取一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟A的像完全重合,这个位置就是A的像的位置,实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是    。

    一、不定项选择题(共10分,每小题2分。下列各题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对未选全得1分,凡有错选或不选均不得分)
    33.(2分)小明5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是(  )
    A.5次的测量数据都是正确的
    B.最后结果应记作18.43cm
    C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉
    D.此刻度尺的分度值是1mm
    34.(2分)如图所示,甲实验,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起。若在月球上(认为真空环境)分别做甲、乙两个实验,下列说法和解释正确的是(  )

    A.甲、乙实验都不能看到泡沫塑料球被弹起
    B.甲实验能看到泡沫塑料球被弹起,乙实验不能看到泡沫塑料球被弹起
    C.乙实验右边音叉敲击后,左边完全相同的音叉能发出声音
    D.能听到甲实验中音叉发出的声音
    35.(2分)在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到丙车匀速向南,乙车上的人看到甲车匀速向北,丙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南。这三辆车中相对于地面可能静止的(  )
    A.只有甲车 B.只有乙车 C.只有丙车 D.甲、丙车
    (多选)36.(2分)关于光学仪器设备的调节和透镜规律的探究实验,下列说法正确的是(  )
    A.用放大镜看地图,为了放得大些,应将放大镜与地图之间的距离适当调大
    B.照相机对着某人照相时,底板上恰好呈现清晰的全身像,如果要拍出清晰的半身像,要将照相机向他适当移近一些距离,然后将照相机的镜头后缩一些
    C.卓不群利用凸透镜探究“凸透镜成像规律”,他把蜡烛放在离凸透镜20cm处,光屏上成倒立、放大的像,则凸透镜的焦距范围:10cm<f<20cm
    D.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,像还存在,眼睛在各个位置都能看见
    (多选)37.(2分)生命因运动而精彩。在一次体育课上,初二年级甲、乙两名同学在操场上沿同一直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示。下列说法中正确的是(  )

    A.甲、乙在0~30s内,相遇3次
    B.在6.5s时,v甲>v乙
    C.在8~19s内,甲相对于乙向西运动
    D.在19s~30s内,甲、乙的平均速度相等
    二、综合题(共10分,第6题4分,每空1分,第7题6分)
    38.(4分)小明同学在学了“第四章在光的世界里”以后,找来了如下实验器材,进一步研究光的折射和凸透镜成像规律的问题

    (1)如图甲所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小明通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
    ①为使B处的光点移至C处,应使水槽中的水量    (选填“增加”或“减少”);
    ②若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量△h    2cm(选填“>”“=”或“<”)。
    (2)小明转换实验器材,利用图乙的器材研究凸透镜成像问题。
    ①上午第二节下课后阳光明媚,他将一凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明用刻度尺测出此点到凸透镜光心的距离视为焦距,老师告诉他这个距离不是凸透镜的焦距,小明的错误之处是    。
    ②如图乙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=   (用L0、L表示)。
    39.(6分)中俄两国海军将于2016年9月12日至19日,在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合﹣2016”的联合军事演习。假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敌舰。当两者相距L=2km时,发射一枚鱼雷,经过t1=50s,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑,于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,又经过t2=30s,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。(不考虑光传播的时间)求:
    (1)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,我方快艇以v1=30m/s的速度追了50s,此过程中我方快艇运动的距离s1为多少米?敌舰以v2=20m/s的速度沿直线逃跑了50s,此过程中敌舰运动的距离s2为多少米?
    (2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷运动的距离s3为多少米?鱼雷的速度v0为多少米每秒?
    (3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3为多少米每秒?


    四川省成都市第七中学初中学校2022-2023学年八年级上学期
    物理期中测试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(每小题2分,共34分)
    1.(2分)下列估计值中,最接近实际的是(  )
    A.一次性医用口罩的厚度约为 3cm
    B.核酸检测样本试管的长度约 0.12m
    C.成人正常步行的速度约为 5m/s
    D.人正常眨眼一次的时间约为 5s
    【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
    【解答】解:A、一次性医用口罩的厚度约为1mm,故A不符合实际;
    B、中学生“一拃”的长度约15cm,核酸检测样本试管的长度略小于此数值,在12cm=0.12m左右,故B符合实际;
    C、成年人正常步行的速度约为4km/h=4×m/s≈1.1m/s,故C不符合实际;
    D、人们常用“眨眼之间”形容时间短,所以眨一次眼睛的时间不到0.5s,故D不符合实际。
    故选:B。
    【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
    2.(2分)如图所示用甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是(  )

    A.采用甲刻度尺读数更精确些
    B.甲刻度尺物块的一端没有对齐零刻度线,故测量方法是错误的
    C.乙刻度尺的分度值是0.1mm
    D.采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80cm
    【分析】(1)刻度尺分度值越小,测量的数据越精确;
    (2)用刻度尺测量物体长度时,被测长度要在刻度线内,并且让物体的一端与某一刻度线对齐即可正确测量出物体的长度;
    (3)根据每厘米内有多少小格进行判断刻度尺的分度值;
    (3)刻度尺的分度值是刻度相邻两刻度线表示的长度,使用刻度尺时要明确量程和分度值,起始端如果从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度。
    【解答】解:AC、图甲中每厘米中有两格,每格是0.5cm,所以甲刻度尺的分度值是0.5cm;图乙中每厘米中有10小格,每格是0.1cm,所以乙刻度尺的分度值是0.1mm,故A、C都错误;
    B、用刻度尺测量物体长度时,被测长度要在刻度线内,并且让物体的一端与某一刻度线对齐即可正确测量出物体的长度,故甲刻度尺的测量方法正确,故B错误;
    D、物体的左端与乙刻度尺的0刻度线对齐,右端与2.80cm刻度线对齐,物体的长度为2.80cm,故D正确;
    故选:D。
    【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用,如果没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。
    3.(2分)2021年10月16日早上,搭载了我国三名宇航员的“神舟十三号”与“天和核心舱”成功对接。如图所示的是它们对接后在空中运行的情景。若认为“神舟十三号”是静止的,则所选的参照物是(  )

    A.天和核心舱 B.太阳 C.地球 D.月球
    【分析】研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物。与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态。
    【解答】解:神舟十三号与天和核心舱对接后,两者保持相对静止,所以“天和核心舱”选择为参照物时,位置没有发生变化,神舟十三号是静止的;而“神舟十三号”相对于太阳、地球、月球位置都发生了变化,都是运动的,故只有A符合题意。
    故选:A。
    【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物;所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,注意体会运动和静止的相对性。
    4.(2分)甲、乙两车均做匀速直线运动,甲车速度是乙车速度的2倍。若甲、乙两车通过的路程之比为3:2,则所用时间之比为(  )
    A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3
    【分析】已知甲、乙两车的速度大小关系、通过的路程之比,利用t=求所用时间之比。
    【解答】解:
    由题知,v甲:v乙=2:1,s甲:s乙=3:2,
    由v=得:t=,
    甲、乙两车所用时间之比:
    t甲:t乙=:=:=3:4。
    故选:C。
    【点评】本题考查了速度公式的应用,因为是求比值,要细心,防止因颠倒而出错!
    5.(2分)a,b两辆小车从同一地点出发,在水平地面沿同一直线运动,它们运动v﹣t图像如图所示,由图像可知0﹣60s过程中,下列说法正确的是(  )

    A.两小车在40s时相遇
    B.0s﹣20s内,a小车匀速运动、b小车静止
    C.20s﹣40s内,a小车匀速运动、b小车加速运动
    D.两小车在40s﹣60s内都做匀速直线运动,且va<vb
    【分析】解答本题首先要明确各图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;再次是明确图像所表示的物理意义;最后对照各个选项提出的问题作出判断。
    【解答】解:A、由v﹣t图像可知,在40s时两小车的速度相等;
    由图像还可知,a小车比b小车早出发20s,在0﹣40s内(不含40s),a车的速度大于b车,所以由s=v平均t可知,a车通过的路程大于b车,所以在40s时两车还没有相遇,此时b小车在a小车的后方,故A错误;
    BC、由图像可知,a小车在20﹣40s内做匀速直线运动,b小车在20﹣40s内做加速直线运动,故B错误,C正确;
    D、由图像可知,在40s﹣60s内,a车做匀速直线运动,b车在做加速运动,且va<vb,故D错误。
    故选:C。
    【点评】根据图像或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图像可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。
    6.(2分)声音在空气中传播的速度为340m/s,若人在高山前对着山喊一声,过4s后听到回声,则人与高山之间的距离为(  )
    A.680m B.1360m C.340m D.170m
    【分析】先求出声音从人所在的地方传到高山的时间,再根据速度公式变形s=vt计算此处到高山的距离。
    【解答】解:∵声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半,
    ∴t=×4s=2s,
    ∵v=,
    ∴人到高山的距离:
    s=vt=340m/s×2s=680m。
    故选:A。
    【点评】本题考查了速度公式及回声测距离的应用,确定声音从人所在的地方传到高山的时间(单趟用时)是本题的关键。
    7.(2分)如图所示是不同的声音输入到同一示波器上时所显示出的波形图,下列分析正确的是(  )

    A.四幅图均为乐音的波形图
    B.音调最高的是乙
    C.响度最小的是甲
    D.乙和丙音调相同
    【分析】音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高,相同时间内,振动的次数越多,频率越大;响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大;不同形状的波形,表示其音色可能不同。
    【解答】解:A、从图中可以看出,甲、乙、丙虽然振幅和频率不同,但声波的形状相同,振动有规则是乐音,丁波形无规则,属于噪声,故A错误;
    B、甲、乙、丙三幅图中,丙在相同时间内振动的次数最多,频率最大,音调最高,故B错误;
    C、甲振幅最小,乙、丙、丁的振幅相同,所以甲的响度最小,故C正确;
    D、丙三幅图中,丙在相同时间内振动的次数相同大于乙振动的次数,丙的音调高,故D错误。
    故选:C。
    【点评】通过比较声音的波形图来考查声音三个特征的影响因素,难度不大。
    8.(2分)如图所示是一款新型的折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。关于导盲杖发出的超声波与提示音进行比较,下列叙述正确的是(  )

    A.超声波不是由物体振动产生的
    B.超声波的传播不需要介质
    C.超声波的频率比提示音的频率高
    D.只有超声波遇到障碍物才会反射回来
    【分析】(1)声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动;
    (2)声音的传播需要介质;
    (3)频率高于人的听觉上限(约为20000Hz)的声波,称为超声波;
    (4)一切声音遇到障碍物都会反射回来。
    【解答】解:A、一切正在发声的物体都在振动,故A错误;
    B、一切声的传播都需要介质,故B错误;
    C、超声波的频率约为20000Hz,高于提示音的频率,故C正确;
    D、超声波与提示音都是属于声,遇到障碍物都会反射回来,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题考查声音的知识,属于基础知识,来源于课本。
    9.(2分)在学校周边及城市居民区周边装有噪音监测设备和如图所示的交通标志。下列说法正确的是(  )

    A.噪音监测设备具有控制噪声的功能
    B.图中的交通标志是在声源处减弱噪声
    C.人们能从不同的方向看到图中的交通标志是光在标志表面发生了镜面反射
    D.监测设备显示屏中的数据65.7dB描述的是声音的音调
    【分析】(1)噪声监测设备能够监测声音的大小,不能够控制噪声;
    (2)减弱噪声的途径:从声源处,从传播过程中,从人耳处;
    (3)一束平行光射到光滑的物体表面时,反射光仍平行射出,这种反射叫做镜面反射;一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射;
    (4)音调指声音的高低,响度指声音的强弱或大小。
    【解答】解:A、噪声监测设备只能够检测噪声的大小,不能控制噪声,故A错误;
    B、图中交通标志是禁止鸣笛标志,是在声源处减弱噪声,故B正确;
    C、人们能从不同的方向看到图中的交通标志是光在标志表面发生了漫反射,故C错误;
    D、监测设备显示屏中的数据65.7dB描述的是声音的响度,故D错误。
    故选:B。
    【点评】本题综合考查了减弱噪声的途径、噪声监测设备的作用、镜面反射和漫反射的区别、以及音调和响度的理解。
    10.(2分)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是(  )
    A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的折射
    B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播
    C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源
    D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像
    【分析】利用下列知识分析判断:
    (1)(4)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
    (2)影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分,是由于光的直线传播形成的。
    (3)我们把能发光的物体叫做光源;
    【解答】解:
    A、酒中明月倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A错误;
    B、影子是由光的直线传播过程中,遇到不透明物体,阻挡了光的传播,在其后边形成的一个黑色的区域,故B正确;
    C、月亮本身并不发光,不是光源,是因为反射了太阳光才被人看见的,故C错误;
    D、太阳发出的光射到月亮上发生反射,然后射入人的眼睛,所以,不属于平面镜成像,故D错误。
    故选:B。
    【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
    11.(2分)一束光线与界面成30°角入射到界面上,发生了反射和折射。已知反射光线与折射光线的夹角是85°,则折射角为(  )
    A.15° B.35° C.45° D.55°
    【分析】①根据入射角的定义即可算出入射角。
    ②要算折射角,需要先知道反射角,反射角可由反射定律得出。然后用平角180°﹣(60°+85°)即可算出折射角。
    【解答】解:因为入射光线与物质的界面成30°角,所以入射角是90°﹣30°=60°。
    由光的反射定律可知:反射角等于60°,
    则折射角=180°﹣(60°+85°)=35°
    故选:B。
    【点评】本题是一道有关角度的计算题,涉及的知识是光的反射定律和折射规律。解题时,可以在纸上画出光路图,方便自己分析。注意题目要求是求折射角,不是求折射光线与界面的夹角,解题时要仔细,认真。
    12.(2分)关于光的反射,下列说法正确的是(  )
    A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也是20°
    B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线
    C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°
    D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
    【分析】要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。
    同时要掌握入射角和反射角的概念:知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。
    了解镜面反射和漫发射,特别是发生漫反射时,虽然反射光线不平行,但仍要遵循光的反射定律。
    【解答】解:当入射光线与反射面的夹角为20°时,则入射角为90°﹣20°=70°,所以反射角也为70°,所以A说法错误。
    入射光线靠近法线时,入射角减小,所以反射角也减小,反射光线靠近法线,所以B说法正确。
    入射角增大5°时,反射角也增大5°,所以反射光线与入射光线的夹角也增大10°.所以C说法错误。
    镜面反射和漫反射的每条光线都要遵循光的反射定律,所以D说法错误。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容,首先要搞清反射角与入射角的概念。同时考查了镜面反射和漫反射,两种反射的光线都要遵循光的反射定律。
    13.(2分)有经验的渔民叉鱼时总是叉向鱼的下方,能说明这一现象的光路图是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】(1)鱼反射的光由水中斜射入空气时,在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线远离法线,向水面偏折,人逆着折射光线看去,“鱼”位置升高了;
    (2)根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图,选出符合要求的选项。
    【解答】解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像。
    所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:

    由此可知,A、C、D选项光的传播方向错误,只有B选项正确。
    故选:B。
    【点评】本题考查了光折射的光路图,知道看水中鱼时,光的传播方向,折射角与入射角的关系是正确解题的关键。
    14.(2分)为了使同学们养成良好的行为规范,注重自己的仪表,学校大门旁的墙上竖直放置了一块平面镜,让学生一进入学校就要正衣冠。当黄哲进校后站在平面镜前整理衣服时,下列说法正确的是(  )
    A.黄哲在平面镜中所成的像与他左右相反,上下相反
    B.当黄哲逐渐靠近平面镜时,他在平面镜中的像逐渐变大
    C.黄哲想通过平面镜看见自己的全身像,则平面镜高度应和他身高相同
    D.如果墙上的平面镜碎成了两块,黄哲仍然只能看到一个自己的像
    【分析】平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;平面镜所成的像和物体大小相等,左右相反。
    【解答】解:A、黄哲在平面镜中所成的像与他左右相反,但是上下相同,故A错误;
    B、黄哲同学逐渐靠近平面镜的过程中,其大小不变,根据平面镜成像特点知物像大小相等,故黄哲的像大小不变,故B错误;
    C、人若能从镜中看到自己的全身像,需满足的条件是:人的头顶和脚射出的光,经镜子反射后都能进入人的眼睛,即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过镜子,假设黄哲的身高为1.6m,如图所示,AB表示人的全身,C点表示人眼的位置。根据平面镜成像的特点,作出人的像A'B'.将A'和C,B'和C分别用直线连接起来。则EF就是镜子至少应具有的长度,根据平面镜成像特点可知,A′B′∥EF∥AB,且D为AA′的中点;

    所以E、F分别为A′C、B′C的中点,所以EF为△A′B′C的中位线,所以EF=A′B′=AB=×1.6m=0.8m,故黄哲想通过平面镜看完自己的全身像,则平面镜的高度至少为整个身高的一半,故C错误;
    D、成像的多少与镜子是否破碎无关,所以如果墙上的平面镜碎成了两块,黄哲仍然只能看到一个自己的像,故D正确。
    故选:D。
    【点评】对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出。
    15.(2分)在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距为20cm,将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处,在凸透镜另一侧的光屏上得到蜡烛清晰的像,该像为(  )
    A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像
    C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像
    【分析】凸透镜成像时,当物距位于一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的实像。
    【解答】解:由题可知凸透镜的焦距为20cm,将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处时,此时物距位于一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的实像。
    故选:D。
    【点评】明确物距与焦距的关系是解决此题的入手点,掌握凸透镜成像的规律是解决此题的关键。
    16.(2分)如图所示,是心怡同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示。下列判断中正确的是(  )

    A.该凸透镜的焦距是16cm
    B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
    C.当u=20cm时,在光屏上能得到一个放大的像
    D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
    【分析】(1)根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断:
    u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机和摄像机。
    u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,一般用来求凸透镜的焦距。
    2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f,应用于幻灯机和投影仪。
    u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
    (2)当物距大于焦距时,凸透镜成实像;凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小。
    【解答】解:A、u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=16cm 时,所以f=8cm,故A错误;
    B、当u=12cm时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,故B错误;
    C、当u=20cm时成放大的像,此时的物距大于二倍焦距,成缩小、倒立的实像,故C错误;
    D、把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,物距变大,像距变小,像逐渐变小,故D正确。
    故选:D。
    【点评】凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。
    17.(2分)如图所示,有一个圆柱体PQ,放在凸透镜前图示位置,它所成的像的形状是(  )

    A. B. C. D.
    【分析】本题要根据凸透镜的成像规律去判断圆柱体PQ所成的像的形状。
    【解答】解:当U>f时,物距减小,像距变大像变大。圆柱体的左边在2f处,所成的像是倒立等大的;圆柱体的右边在2f以内,所成的像是倒立放大的,且右边的像距比左边的像距远。

    故选:B。
    【点评】本题考查了凸透镜的成像规律,凸透镜成像规律是凸透镜知识的核心内容,要牢记住规律。
    二.填空题(共32分,每空2分)
    18.(4分)如图所示,用刻度尺测量木块的长度,所测木块的长度是  1.85 cm,停表的时间示数为  156 s。

    【分析】图中刻度尺的分度值是1mm;停表小圈指针所示为2min多一点,大圈指针所示为36s。
    【解答】解:图中所测木块的长度是1.85cm,停表的时间示数为156s。
    故答案为:1.85;156。
    【点评】此题考查了长度和时间的测量、停表等知识点,属基础题目。
    19.(4分)如图所示是飞机在空中加油时的情景,加油机在某一水平高度上以720km/h的速度匀速飞行,为了飞行保证安全,歼击机相对于地面的速度应该是  200 m/s,在此过程中,歼击机相对于加油机是  静止 的。

    【分析】在研究物体运动时,要选择参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止;空中加油时,歼击机与加油机相对静止,根据速度的换算关系可得出它们相对于地面的速度。
    【解答】解:由于空中加油时,歼击机与加油机必须保持速度和方向一致,因此,歼击机相对于地面的速度应该是:720km/h=720×m/s=200m/s;
    在此过程中,歼击机相对于加油机的位置保持不变,所以歼击机相对于加油机是静止的。
    故答案为:200;静止。
    【点评】本题考查了运动与静止的相对性,速度单位的换算,属力学基础题,难度不大。
    20.(4分)甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动,它们的运动信息如图所示,甲的速度为  1 m/s,经过t=4s时,它们相距  12 m。

    【分析】根据第一个图象,分析出甲车经过t=4s时通过的路程s甲,利用可求出甲的速度;根据第二个图象可知乙车的速度,根据速度公式变形可求出经过4s时,乙车通过的距离,二者路程之差即为它们之间的相距的距离。
    【解答】解:第一个图象是s﹣t图象,由图可知甲做匀速直线运动,甲车经过t甲=4s时,甲车通过的路程s甲=4m,所以甲的速度为:;
    第二个图象是v﹣t图象,由图可知,乙车做匀速直线运动,速度为:v乙=4m/s,
    由可知经过4s乙车通过的路程:s乙=v乙t乙=4m/s×4s=16m,
    则甲、乙两辆小车经过4s相距的路程:△s=s乙﹣s甲=16m﹣4m=12m。
    故答案为:1;12。
    【点评】本题考查了学生对速度公式以及图象的认识及应用,图象法为物理学中常用方法,故一定要学会分析图象。
    21.(4分)演奏古筝时,演奏者拨动长度、粗细不同的琴弦,古筝就能发出  音调 不同的声音(选填“音调”“响度”或“音色”)。地震时有些动物能比人提前感觉到,是因为它们听到了地震时产生的  次声波 (选填“超声波”或“次声波”)。
    【分析】(1)声音的高低叫音调,音调与发声体的振动频率有关:频率越大,音调越高;
    (2)地震前夕发出次声波,人听不到,动物能听到。
    【解答】解:(1)演奏古筝时,演奏者分别拨动长度、粗细不同的琴弦,使得琴弦振动的频率不同,这样做的目的是为了改变声音的音调;
    (2)火山爆发、地震、台风等都能产生次声波,这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,人听不到,但有些动物能听到。
    故答案为:音调;次声波。
    【点评】此题考查的是乐音的特征及次声波的应用,是一道声学的基础题。
    22.(4分)2021年7月24日,在东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中,杨倩为中国代表团获得本届奥运会首枚金牌,并创造了新的奥运会纪录。如图所示,在射击过程中,杨倩佩戴了耳塞,目的是从  人耳处 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。观众能辨别出传来的是“枪”声,他们是根据声音的  音色 来判别的。

    【分析】(1)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;
    (2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅、传播距离和分散程度有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
    【解答】解:杨倩佩戴了耳塞,是为了在人耳处减弱噪声,
    不同物体发出的声音的音色是不同的,智能手机的“智慧语音”,观众能辨别出传来的是“枪”声是通过识别声音音色这一特征来实现的。
    故答案为:人耳处;音色。
    【点评】本题主要考查了学生对音色和减弱噪声的途径的理解和掌握,属基础知识的考查。
    23.(4分)如图所示,一束光在水和空气两种介质的界面上发生了反射和折射,反射角的大小是  30° ,水在  MM′的下方 。(选填“NN′的右方”“NN′的左方”“MM′的下方”“MM′的上方”)

    【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧;入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧。
    【解答】解:仔细分析题图,先分析哪是界面,AO、BO、CO不可能是界面,只有NN′和MM′可能是界面,
    设界面是MM′,那么NN′就是法线,利用光的反射定律,入射光线、反射光线必在同一种介质内,
    并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧,AO应是入射光线,OB是反射光线,OC是折射光线,
    反射角(∠BON′)和入射角(∠AON′)相等,符合光的反射定律,假设成立;
    根据折射角大于入射角可知,MM′的下方是水,MM′的上方是空气,因为∠AOM=60°,则入射角∠AON′=90°﹣60°=30°,又因为反射角等于入射角,所以反射角的大小是30°。
    故答案为:30°;MM′的下方。
    【点评】在两种透明介质的界面上,会同时发生折射和反射,反射光线与入射光线分居法线两侧且在同种介质中;折射光线与入射光线也是分居法线两侧,但在两种不同介质中。分析该题要用假设法,在分析时先假定,然后由假设出发,根据所学物理知识和已知条件来进行分析、推理,得出肯定或否定。假设法是分析物理问题的常用方法,要领会掌握这种方法。
    24.(4分)检查视力时,要求人与视力表的距离是5m。现在使用一个平面镜,如图所示,视力表到平面镜的距离是3m,人到平面镜的距离应为  2 m,在平面镜中视力表上“E”所成的像与物体相比  相等 (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

    【分析】根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直;平面镜所成的像与物等大的虚像。
    【解答】解:图中视力表距离平面镜3m,根据平面镜成像特点,视力表的像到平面镜的距离是3m,检查视力时眼睛离视力表像的距离是5m,所以人到镜子的距离应该是5m﹣3m=2m;
    根据平面镜成像特点可知,在平面镜中视力表上“E”所成的像与物体相比相等。
    故答案为:2;相等。
    【点评】此题考查平面镜的应用,属于常考题目,掌握平面镜成像特点是解答此类题目的关键。
    25.(4分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中:将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置移到光具座20cm刻度处,需将光屏向  左 移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、 倒立 的实像(选填“正立”或“倒立”)。

    【分析】物距u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,f<v<2f,照相机根据这个原理制成。
    【解答】解:凸透镜的焦距为10cm,光屏距离凸透镜的距离为25cm,处于2倍焦距外的位置,当蜡烛移动到20cm处时,此时的物距为30cm,大于2倍焦距,根据凸透镜成像规律,所成像的像距在1倍焦距和2倍焦距之间,所以光屏应该向左移动,在光屏上成倒立的实像。
    故答案为:左;倒立。
    【点评】此题考查的是凸透镜焦距的确定及成像规律和实际应用,属于基本技能的考查和基本规律的应用,难度不大,熟练掌握凸透镜成像规律是解决此类问题的前提。
    三.作图题(共6分,每小题2分)
    26.(2分)一束光从水中射向空气,其反射光路如图所示,画出入射光线和大致的折射光线。

    【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
    (2)光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角。
    【解答】解:
    (1)图中已过入射点画出法线,且已知反射光线,根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出入射光线;
    (2)光由水中斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,根据折射光线、入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角,在法线左侧的空气中画出折射光线。如图所示:

    【点评】本题考查了根据光的反射定律、折射定律作光路图;在画折射光路图时,一定注意光从哪种介质进入哪种介质。
    27.(2分)如图是冰墩墩照镜子时的情景,请作出冰墩墩的眼睛E通过平面镜看到自己的脚尖F点的光路图。

    【分析】根据平面镜成像特点可知,物体与像关于平面镜对称,先作出脚尖(F点)关于平面镜的对称点(脚尖的像)F′,连接像点和人的眼睛,再作出相应的入射光线和反射光线。
    【解答】解:
    由题知,冰墩墩在平面镜前,他的眼睛(E点)能看到自己的左脚尖(F点)在镜中所成的像;
    先作出脚尖(F点)关于平面镜的对称点F′,即脚尖在平面镜中成的像,连接像点F′和人的眼睛E,与平面镜交于O,连接FO就是入射光线,OE为反射光线,如图所示:

    【点评】本题主要考查了平面镜的成像特点及其应用,注意反射光线的反向延长线过像点。
    28.(2分)如图所示,请画出通过凹透镜的折射光线和入射光线。

    【分析】在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点(三条特殊光线)来作图。
    【解答】解:平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;过凹透镜光心的光线传播方向不改变,如图所示:

    【点评】凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点;③过凹透镜光心的光线传播方向不改变。
    四.计算题(共12分,每小题6分)
    29.(6分)汽车在出厂前要进行测试。在某次测试中,先让汽车在模拟山路上以10m/s的速度匀速行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度匀速行驶6km。求:
    (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;
    (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
    【分析】(1)根据速度公式的变形式s=vt得出汽车在模拟山路上行驶的路程;
    (2)根据速度公式的变形式t=得出汽车在模拟公路上行驶的时间;再得出汽车运动的总路程和总时间,利用速度公式得出汽车在这次整个测试中的平均速度。
    【解答】解:(1)由v=得,汽车在模拟山路上行驶的路程:
    s1=v1t1=10m/s×500s=5000m;
    (2)汽车在整个测试过程中行驶的路程:
    s=s1+s2=5000m+6×103m=11000m,
    汽车在模拟公路上行驶的时间:
    t2===300s,
    汽车在整个测试过程中所用时间:
    t=500s+300s=800s,
    汽车在整个测试过程中的平均速度:
    v平均===13.75m/s。
    答:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程为5000m;
    (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速为13.75m/s。
    【点评】本题考查速度公式的应用,有一定综合性。
    30.(6分)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,现某同学乘坐的汽艇正对面有一座山崖,他向山崖大喊一声,经过5s听到回声。(空气中声速为340m/s)
    (1)如果汽艇静止在水面上,则他离山崖有多远?
    (2)若汽艇以10m/s的速度对着山崖驶去,他大喊时离山崖有多远?
    【分析】(1)由速度公式的变形式s=vt求出声音的传播路程,该路程是人到高崖距离的一半。
    (2)若汽艇运动,如图所示,在A处喊话,因为声速大于船速,所以声音从A→C、回声由C→B;设声音的传播所用时间为t,在这个时间内,船由A→B,所用时间也为t,然后由速度公式的变形公式列方程,然后求出喊话时船到高崖的距离。
    【解答】解:(1)由v=得,
    声音的路程s=v声t=340m/s×5s=1700m,
    如果汽艇静止,人到高崖处的距离d===850m;
    (2)如图所示,汽艇由A→B所用时间:t=5s,
    汽艇行驶的路程:sAB=v艇t,
    声音传播的距离为:sAC+sBC=v声t,
    sAB+sAC+sBC=2sAC,
    即v艇t+v声t=2sAC
    (10m/s+340m/s)×5s=2sAC,
    sAC=875m。
    答:(1)如果汽艇静止在水面上,则他离山崖有850m;
    (2)若汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去,他喊叫时离山崖875m远。

    【点评】本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用。(1)确定声音从喊话处传到高崖的时间(单趟用时)是解题的关键。(2)该题较复杂,注意画草图,搞清各物理量之间的关系,列出方程,求得答案。
    五.实验探究题(共16分,每空2分)
    31.(8分)如图是利用一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片来测量小球的平均速度,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

    (1)该实验的原理是  v= ;
    (2)小球从A点运动到E点的平均速度是  0.1 m/s;
    (3)若小车过了A点才开始计时,则所测AF段的平均速度vAF偏  大 (选填“大”“小”);
    (4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球运动的是  C 。(填图中的选项字母)

    【分析】(1)实验原理是v=;
    (2)根据小球从A运动到E的路程和所用时间,结合速度公式可计算平均速度;
    (3)如果小球过了A点才开始计时,计时会晚一些,测量的时间会偏小一些,根据速度公式可知,在路程不变时,时间偏小,测得的平均速度会偏大;
    (4)由图可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,因此,小球做加速越大。
    【解答】解:(1)实验原理是v=;
    (2)由图可知,小球从A点运动到E点,通过的路程s=8.00cm=0.0800m;每两点之间时间是0.2s,则小球从A到E所用时间t=4×0.2s=0.8s,所以AE段的平均速度v===0.1m/s;
    (3)若小车过了A点才开始计时,测量的时间会偏小,再根据速度公式v=可知,则所测AF段的平均速度vAF偏大;
    (4)A图表示物体做减速运动;B图表示物体做匀速运动;C图表示物体做加速运动;D图表示物体先减速后加速。由图可知,小球在相同时间内通过的路程越来越大,因此,小球做加速越大。故选C。
    故答案为:(1)v=;(2)0.1;(3)大;(4)C。
    【点评】本题目考查了平均速度的测量,关键是能正确计算出不同阶段的路程和时间,再根据速度公式进行计算。
    32.(8分)探究“平面镜成像特点”的实验装置如图所示。
    (1)在桌面上铺一张坐标纸,纸上竖立一块  2mm (选填“5mm”或“2mm”)厚的玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。选用玻璃板代替平面镜,是为了确定  像的位置 ;
    (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像,用一张白纸作为光屏去承接这个像,发现白纸上找不到蜡烛的像,说明平面镜所成的像是  虚 像;
    (3)取一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟A的像完全重合,这个位置就是A的像的位置,实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是  便于比较像与物大小的关系 。

    【分析】(1)为防止出现两个距离较远的两个不重合的像,选用较薄的玻璃板作为平面镜;
    利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;
    (2)平面镜中成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
    (3)在实验中为了便于研究像的大小与位置,应用两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较。
    【解答】解:(1)为防止出现两个距离较远的两个不重合的像,选用较薄的玻璃板作为平面镜;
    在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成虚像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于确定像的位置;
    (2)光屏上不能得到蜡烛的像,所以可以验证平面镜所成的像是虚像;
    (3)两支蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以需要选用两根外形相同的蜡烛,是为了比较像与物大小的关系。
    故答案为:(1)2mm;像的位置;(2)虚;(3)便于比较像与物大小的关系。
    【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。
    一、不定项选择题(共10分,每小题2分。下列各题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对未选全得1分,凡有错选或不选均不得分)
    33.(2分)小明5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是(  )
    A.5次的测量数据都是正确的
    B.最后结果应记作18.43cm
    C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉
    D.此刻度尺的分度值是1mm
    【分析】(1)偏差较大的读数是错误的;
    (2)在进行求平均值时,要将错误的数据去掉,平均值应保留与测量值相同的位数;
    (3)估读值不能去掉;
    (4)在进行读数时要估读到分度值的下一位,根据题目中给出的数据,找出分度值。
    【解答】解:
    A、五次测量数据中,第三次的实验数据18.10cm与其余四次测量数据相差较大,为错误数据,故A错误;
    B、去除错误数据18.10cm,则物理课本的宽度应为:≈18.51cm,故B错误;
    C、18.50cm中最后一位“0”是估计值,长度测量时,要估读到分度值的下一位,当刻度正好在整数刻度时,我们就应估读为“0”,故C错误;
    D、由数据18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm知,此刻度尺估读到mm的下一位,所以分度值为1mm,故D正确。
    故选:D。
    【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点,难度不大。
    34.(2分)如图所示,甲实验,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起;乙实验,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起。若在月球上(认为真空环境)分别做甲、乙两个实验,下列说法和解释正确的是(  )

    A.甲、乙实验都不能看到泡沫塑料球被弹起
    B.甲实验能看到泡沫塑料球被弹起,乙实验不能看到泡沫塑料球被弹起
    C.乙实验右边音叉敲击后,左边完全相同的音叉能发出声音
    D.能听到甲实验中音叉发出的声音
    【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播;真空不能传播声音;
    (2)利用转换法将微小振动放大,便于观察实验现象。
    【解答】解:
    如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明音叉在振动;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象表明声音可以传播能量;由于月球上没有空气,如果在月球上做这个实验,图甲中,音叉振动,能看到甲球能弹起,但听不到音叉发出的声音;由于真空不能传声,所以图乙中左边完全相同的音叉不能发出声音,泡沫塑料不能弹起,故ACD错误,B正确。
    故选:B。
    【点评】解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答,注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用。
    35.(2分)在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到丙车匀速向南,乙车上的人看到甲车匀速向北,丙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南。这三辆车中相对于地面可能静止的(  )
    A.只有甲车 B.只有乙车 C.只有丙车 D.甲、丙车
    【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
    【解答】解:因丙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南运动,所以丙车一定是相对地面向北运动的;
    甲车上的人看到丙车匀速向南,所以甲车一定相对地面是向北运动的,且车速大于丙车的车速;
    乙车上的人看到甲车匀速向北,则乙车可能静止,可能向南运动,也有可能向北运动但车速小于甲车;
    综上分析,只有选项B正确。
    故选:B。
    【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。
    (多选)36.(2分)关于光学仪器设备的调节和透镜规律的探究实验,下列说法正确的是(  )
    A.用放大镜看地图,为了放得大些,应将放大镜与地图之间的距离适当调大
    B.照相机对着某人照相时,底板上恰好呈现清晰的全身像,如果要拍出清晰的半身像,要将照相机向他适当移近一些距离,然后将照相机的镜头后缩一些
    C.卓不群利用凸透镜探究“凸透镜成像规律”,他把蜡烛放在离凸透镜20cm处,光屏上成倒立、放大的像,则凸透镜的焦距范围:10cm<f<20cm
    D.物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,像还存在,眼睛在各个位置都能看见
    【分析】A、当物体在凸透镜焦距之内时,适当增大物距,像会增大;
    B、凸透镜成实像范围内,物距越小,像距越大,像越大;
    C、凸透镜在光屏上成倒立、放大的像时物距满足条件f<u<2f;
    D、凸透镜所成实像在光屏的位置。
    【解答】解:A、放大镜看地图,为了放得大些,应将放大镜与地图之间的距离适当调大,故A正确;
    B、照相机对着某人照相时,底板上恰好呈现清晰的全身像,如果要拍出清晰的半身像,要将照相机向他适当移近一些距离,然后将照相机的镜头前伸一些,故B错误;
    C、把蜡烛放在离凸透镜20cm处,光屏上成倒立、放大的像,则物距满足条件f<20cm<2f,因此凸透镜的焦距范围为:10cm<f<20cm,故C正确;
    D、物体放在凸透镜前适当位置能在屏上得到一个清晰的像,如果把屏拿开,像还存在,眼睛在光屏位置才能看见,故D错误。
    故选:AC。
    【点评】此题考查了凸透镜成像规律及其应用这一知识点,稍有难度。
    (多选)37.(2分)生命因运动而精彩。在一次体育课上,初二年级甲、乙两名同学在操场上沿同一直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示。下列说法中正确的是(  )

    A.甲、乙在0~30s内,相遇3次
    B.在6.5s时,v甲>v乙
    C.在8~19s内,甲相对于乙向西运动
    D.在19s~30s内,甲、乙的平均速度相等
    【分析】(1)在s﹣t图象中,图线的交点表示相遇;
    (2)图线的倾斜程度反映物体运动快慢程度;
    (3)在机械运动中,被假定为不动的物体为参照物;
    (4)由判断平均速度的大小关系。
    【解答】解:A、由图象可知,t=6.5s、19s、30s时图线相交,说明甲乙共相遇3次,A正确;
    B、由图象可知,在t=6.5s时甲、乙第一次相遇,则t甲=6.5s,t乙=6.5s﹣3s=3.5s,可见,t甲>t乙;
    设第一次相遇的地点到参考点的距离为s1,则s甲=s1﹣24m,s乙=s1,则s甲<s乙,由可知,v甲<v乙,B错误;
    C、由图象可知,在8~19s内,乙静止,且乙在甲的前面,甲做匀速直线运动,所以甲相对于乙向东运动,C错误;
    D、在19~30s的时间内,甲、乙的路程都是s=39m﹣38m=1m,运动时间相等,由可知他们的平均速度相等,D正确;
    故选:AD。
    【点评】本题考查匀速直线运动的规律、图象及其应用的知识,图象是倾斜直线表示运动速度不等于零,图象是平行于时间轴的直线表示静止,图线相交表示两物体相遇。
    二、综合题(共10分,第6题4分,每空1分,第7题6分)
    38.(4分)小明同学在学了“第四章在光的世界里”以后,找来了如下实验器材,进一步研究光的折射和凸透镜成像规律的问题

    (1)如图甲所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小明通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
    ①为使B处的光点移至C处,应使水槽中的水量  增加 (选填“增加”或“减少”);
    ②若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量△h  大于 2cm(选填“>”“=”或“<”)。
    (2)小明转换实验器材,利用图乙的器材研究凸透镜成像问题。
    ①上午第二节下课后阳光明媚,他将一凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明用刻度尺测出此点到凸透镜光心的距离视为焦距,老师告诉他这个距离不是凸透镜的焦距,小明的错误之处是  太阳光未正对凸透镜垂直入射 。
    ②如图乙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= L0﹣2L (用L0、L表示)。
    【分析】(1)水槽中的水量增加,折射光线上移,分析光点位置;水中发出的光线折射后,入射角小于折射角,由此判断水面升高量与光点移动量的关系;
    (2)将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点;分析错误原因;对比成像条件,结合烛焰和光屏之间距离不变,分析计算距离;
    【解答】解:(1)①水槽中的水量增加,折射光线上移,为使B处的光点移至C处,应使水槽中的水量增加;
    ②若BC间距离为2cm,水中发出的光线折射后,入射角小于折射角,根据几何关系可知,水面高度的变化量△h大于2cm;
    (2)太阳光可以近似看为平行光源,将凸透镜正对着太阳光,太阳光经凸透镜后将会聚在焦点,将一凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明用刻度尺测出此点到凸透镜光心的距离视为焦距,老师告诉他这个距离不是凸透镜的焦距,小明的错误之处是太阳光未正对凸透镜垂直入射;当凸透镜移动B位置时,因为在光屏上出现清晰的像,根据光的可逆性原理可知,光屏到透镜位置B的距离为L,故透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=L0﹣2L;
    故答案为:(1)①增加;②>;(2)①太阳光未正对凸透镜垂直入射;②L0﹣2L;
    【点评】此题是探究光的折射和凸透镜成像的规律,光的可逆性应用,实验现象的分析。
    39.(6分)中俄两国海军将于2016年9月12日至19日,在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合﹣2016”的联合军事演习。假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敌舰。当两者相距L=2km时,发射一枚鱼雷,经过t1=50s,舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花,同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑,于是舰长立即发出了第二次攻击命令,第二枚鱼雷以同样的速度前进,又经过t2=30s,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉。(不考虑光传播的时间)求:
    (1)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,我方快艇以v1=30m/s的速度追了50s,此过程中我方快艇运动的距离s1为多少米?敌舰以v2=20m/s的速度沿直线逃跑了50s,此过程中敌舰运动的距离s2为多少米?
    (2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷运动的距离s3为多少米?鱼雷的速度v0为多少米每秒?
    (3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3为多少米每秒?

    【分析】(1)根据s=vt计算此过程中我方快艇运动的距离和敌舰运动的距离;
    (2)鱼雷通过的路程等于开始两舰之间的距离与敌舰运动的距离之和,从而根据公式v=计算出鱼雷的速度;
    (3)计算出第二次发射鱼雷时两舰之距,鱼雷匀速追击敌舰的过程中当鱼雷的距离等于两船一开始的间距加上敌舰的距离,运动的时间具有等时性,利用速度公式求解即可。
    【解答】解:(1)根据v=可得,此过程中我方快艇运动的距离:
    s1=v1t1=30m/s×50s=1500m;
    此过程中敌舰运动的距离:
    s2=v2t1=20m/s×50s=1000m;
    (2)由题意知,鱼雷通过的路程:
    s3=L+s2=2000m+1000m=3000m,
    鱼雷的速度:
    V0===60m/s;
    (3)第二次发射时我方船与敌舰距离:
    s4=L﹣s1+s2=2000m﹣1500m+1000m=1500m,
    第二次鱼雷运行距离:s5=v0t2=60m/s×30s=1800m
    敌舰第二次运行距离:s6=1800m﹣1500m=300m
    第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰运行速度:
    v3===10m/s。
    答:(1)此过程中我方快艇运动的距离s1为1500m;敌舰运动的距离s2为1000m;
    (2)从发射第一枚鱼雷到第一次击中敌舰,鱼雷运动的距离s3为3000m;鱼雷的速度v0为60m/s;
    (3)第二枚鱼雷击中敌舰前,敌舰逃跑的速度v3为10m/s。
    【点评】追击问题注意位移关系式与运动的等时性相结合,在此类问题中匀速运动的追击物体关键要搞清鱼雷、快艇、敌舰运动距离的关系。


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