小学数学北师大版二年级上册一共有多少天导学案

这是一份小学数学北师大版二年级上册一共有多少天导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，板书设计，学习反思等内容，欢迎下载使用。
一共有多少天【学习目标】一、编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源。二、每一句口诀含义，初步熟记7的乘法口诀，能利用口诀进行简单的计算。三、乘法解决简单的实际问题。四、编制口诀，初步体会运用类推的方法学习新的知识。【学习重难点】一、学习重点：理解和记忆7的乘法口诀。二、学习难点：初步建立估算意识。【学习过程】【学习过程】一、复习导入新课。    齐唱6的乘法口诀。二 、问题探究    数一数，填一填。（找规律填空）                                                  一、情景创设    1．你们都过过生日吗？笑笑的生日也快到了。笑笑多么高兴！你们猜猜还有几天就是笑笑的生日？淘气什么那样高兴？    2．四个星期呢，5个星期，…二、问题探究    1．你能根据填写的表，自己编出7的乘法口诀吗？    2．提问：你是怎样编7的乘法口诀的？组织学生交流。    3．组织学生记忆口诀。三、学习检测 。 四、自我总结    谁能把上完今天这节课的收获说给大家听一听？                                     自我评价：A   B   C                                                  小组评价：A   B   C                                     教师评价：A   B   C       指导学生汇报。    展示   汇报   质疑   补充    四、小结    谁能把上完今天这节课的收获说给大家听一听？【板书设计】                   7的乘法口诀               一七 得七       1 X 7 = 7              二七 十四       2 X 7 = 14              三七 二十一     3 X 7 = 21              四七二十八      4 X 7 = 28                                   五七三十五      5 X 7 = 35              六七四十二      6 X 7 = 42              七七四十九      7 X 7 = 49              七八五十六      7 X 8 = 56              七九六十三      7 X 9 = 63               【学习反思】