小学美术人美版五年级下册12.电脑美术——巧用动漫形象优质教学课件ppt

课题名

《电脑美术—巧用动漫形象》

教学目标

一、学习使用电脑绘画软件的处理技术。

二、将动漫形象素材进行多种处理并能合理应用，感受电脑美术带来的便捷和独特的创作方法。

三、通过学习提高学生对电脑美术的兴趣，体验动漫形象的特点。利用电脑软件实现自己宝贵的心理愿望，从中提升学生的综合能力和人文素养。

教学重点

培养学生运用电脑图像处理的相关功能，把动漫形象和自己所需要的表现内容进行有机的结合。

教学难点

素材的选择、重组与变化。

教学准备

教师准备：教学课件、范画等

学生准备：课本、图画本、彩笔、铅笔等

教学过程

一、情境引入

展示贺卡图片：

“贺卡是同学们节日传达祝福的常用方式。有谁送过别人贺卡？”

请学生说一说给谁送过贺卡。

今天我们就一起学习来制作一张贺卡。

二、新知探究

（一）电子贺卡构成

请你仔细观察这张电子贺卡由哪些要素构成？

和周围的同学讨论

贺卡的构成要素：

背景图片

节日文字

动漫形象

（二）贺卡设计要点

如何突出动漫形象？图文如何搭配？

设计要点：

背景、构图

动漫素材

文本美化

色彩搭配

背景：要符合主题；

构图：文字、素材的位置，数量；

动漫素材：符合主题，突出主题的氛围，动漫形象要大小要合理；

文本美化：标题美化，赠言和落款可以区别于标题的设计；

色彩搭配：避免单一（可以使用邻近色、对比色、黑色、背景色的提取、）；色彩数量（颜色不能太花哨）。

看一看：哪张贺卡动漫形象的大小更合适？

动漫形象太大显得呆板。反之太小又缺乏感染力。

（三）做电子贺卡步骤

方法步骤一：打开背景图片

方法步骤二、调整动漫形象

方法步骤三、添加文字

（四）艺术实践

运用本课学习的电脑美术技巧，利用动漫的形象素材，设计制作一张美观实用的电子贺卡。

（五）作品展示

（六）小资料

每生产一吨贺卡用的高档纸浆需要17棵大树，每生产4000张贺卡就消耗一棵大树. 全国大约6亿城市人口中，学生占1/4，按每人每年送1张贺卡计算，则需送1.5亿张，大约消耗3.9万棵大树。

三、课堂总结：

在这个电子技术飞速发展的时代。电脑的运用已经融入我们的生活。在每个节日来临之际给你的亲朋好友发一张自己制作的电子贺卡。既表达了我们的祝福，又节约环保。希望同学们以后会用学过的美术知识，制作更多更漂亮的电子贺卡来传递我们的心意。

布置作业

课后作业：

请同学们课后利用动漫的形象素材，设计制作一张美观实用的电子贺卡。

板书设计

第12课 电脑美术—巧用动漫形象

贺卡的构成要素：

背景图片

节日文字

动漫形象

教学反思