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部编版语文一年级上册 口语交际专项复习（课件PPT）
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这是一份部编版语文一年级上册 口语交际专项复习（课件PPT），共18页。PPT课件主要包含了归类八，常见的句式练习，写一写等内容，欢迎下载使用。
1.小力写字的时候发现自己的橡皮不见了，他想向同桌借一下橡皮，他 应该说：( ) A.“把你的橡皮借给我。” B.“我要用一下你的橡皮。” C.“请你把橡皮借我用一下，可以吗？”2.星期天，小红一个人在家，这时突然有人敲门。来的人说自己是妈妈 的同事，小红应该这样说：( ) A.“阿姨，您快进来吧。” B.“阿姨，我的妈妈没在家，请您明天再来吧。” C.“妈妈不在，你走吧。”
3.下课时，小华看见两个同学在打闹，她连忙走过去说：( ) A.“你们怎么打闹啊，我去告诉老师。” B.“你们不能打闹。” C.“你们不要打闹，这样是很危险的。”
大家好！我叫________，今年________岁了，在____________上学。我喜欢________、________，让我们成为好朋友吧！
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、下面哪幅图中的看书姿势是正确的？其他的几幅为什么不正确？快来说一说。
第四幅图是正确的。第一幅图中的人躺着看书，第二幅图中的女孩在阳光下看书，第三幅图中的阿姨边走路边看书，这都是不对的，他们的做法容易对眼睛造成伤害。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、一年有春、夏、秋、冬四个季节，你知道下面的图片中画的各是哪个季节吗？你最喜欢哪个季节？为什么？
图片上的季节依次是春、夏、秋、冬。 我最喜欢冬天，因为冬天的时候会下雪，我们可以出去堆雪人、打雪仗。
五、看图说一说，下面两种情况，什么时候要大声说话，什么时候要小声说话？
第一幅图是学生在课堂上举手回答问题，这时应该大声说话。第二幅图是同学们在图书室看书，这时应该小声说话。
________________________________________________________________________________________________________________
六、他们谁做得对？画“√”，并说说你的理由。
第一幅的女孩做得对。这个小女孩能将垃圾捡起来放入垃圾箱，是个讲卫生的小卫士。
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一、观察下面的图片，如果让你进行看图写话，你认为哪一句写得最完整，最符合图意，画“√”。
1．月月在喂鸡。( )2.月月在家里喂小鸡。( )3.月月在院子里喂小鸡。( )4.月月在院子里高高兴兴地喂小鸡。( )
练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”：谁 在哪儿 干什么“四素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么“五素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
二、[看看图]图中有谁，她在做什么？ [用用词]彤彤 厨房 做菜 认真
1.写话时一定要注意格式，开头空两格。 2.第一行写完后，第二行顶格写。3.写完一句话请加上正确的标点符号。4.不会写的字请用拼音代替。5.写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6.注意写字姿势要正确。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
范文： 一天，彤彤在厨房里学做菜。瞧，她干得多认真哪！
三、根据图片内容把短文补充完整。
________和________来到_________里。________看到_________很美，想去摘一朵。________看到了，对她说：“_____________________________________________________________________。”
不要摘，你要是把它摘掉了，别人就看不到这美丽的花朵了
四、仔细看图，把你想说的话写出来。(不会写的字用拼音代替)
范文： 一个小女孩在给爷爷奶奶、爸爸妈妈讲故事，他们听得真认真哪！
六、看图写一写。[看看图]图上都有什么人？他们在做什么？他们的心情是怎样的？[用用词]爸爸 浩浩 画画 小草 鱼儿
一天，爸爸带浩浩去小溪边画画。那里有绿绿的小草，高高的大树，鱼儿在小溪里快活地游来游去。浩浩说：“爸爸，快把这里的美景画下来吧！”
1.小力写字的时候发现自己的橡皮不见了，他想向同桌借一下橡皮，他 应该说：( ) A.“把你的橡皮借给我。” B.“我要用一下你的橡皮。” C.“请你把橡皮借我用一下，可以吗？”2.星期天，小红一个人在家，这时突然有人敲门。来的人说自己是妈妈 的同事，小红应该这样说：( ) A.“阿姨，您快进来吧。” B.“阿姨，我的妈妈没在家，请您明天再来吧。” C.“妈妈不在，你走吧。”
3.下课时，小华看见两个同学在打闹，她连忙走过去说：( ) A.“你们怎么打闹啊，我去告诉老师。” B.“你们不能打闹。” C.“你们不要打闹，这样是很危险的。”
大家好！我叫________，今年________岁了，在____________上学。我喜欢________、________，让我们成为好朋友吧！
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三、下面哪幅图中的看书姿势是正确的？其他的几幅为什么不正确？快来说一说。
第四幅图是正确的。第一幅图中的人躺着看书，第二幅图中的女孩在阳光下看书，第三幅图中的阿姨边走路边看书，这都是不对的，他们的做法容易对眼睛造成伤害。
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四、一年有春、夏、秋、冬四个季节，你知道下面的图片中画的各是哪个季节吗？你最喜欢哪个季节？为什么？
图片上的季节依次是春、夏、秋、冬。 我最喜欢冬天，因为冬天的时候会下雪，我们可以出去堆雪人、打雪仗。
五、看图说一说，下面两种情况，什么时候要大声说话，什么时候要小声说话？
第一幅图是学生在课堂上举手回答问题，这时应该大声说话。第二幅图是同学们在图书室看书，这时应该小声说话。
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六、他们谁做得对？画“√”，并说说你的理由。
第一幅的女孩做得对。这个小女孩能将垃圾捡起来放入垃圾箱，是个讲卫生的小卫士。
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一、观察下面的图片，如果让你进行看图写话，你认为哪一句写得最完整，最符合图意，画“√”。
1．月月在喂鸡。( )2.月月在家里喂小鸡。( )3.月月在院子里喂小鸡。( )4.月月在院子里高高兴兴地喂小鸡。( )
练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”：谁 在哪儿 干什么“四素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么“五素句”：什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
二、[看看图]图中有谁，她在做什么？ [用用词]彤彤 厨房 做菜 认真
1.写话时一定要注意格式，开头空两格。 2.第一行写完后，第二行顶格写。3.写完一句话请加上正确的标点符号。4.不会写的字请用拼音代替。5.写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。6.注意写字姿势要正确。
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范文： 一天，彤彤在厨房里学做菜。瞧，她干得多认真哪！
三、根据图片内容把短文补充完整。
________和________来到_________里。________看到_________很美，想去摘一朵。________看到了，对她说：“_____________________________________________________________________。”
不要摘，你要是把它摘掉了，别人就看不到这美丽的花朵了
四、仔细看图，把你想说的话写出来。(不会写的字用拼音代替)
范文： 一个小女孩在给爷爷奶奶、爸爸妈妈讲故事，他们听得真认真哪！
六、看图写一写。[看看图]图上都有什么人？他们在做什么？他们的心情是怎样的？[用用词]爸爸 浩浩 画画 小草 鱼儿
一天，爸爸带浩浩去小溪边画画。那里有绿绿的小草，高高的大树，鱼儿在小溪里快活地游来游去。浩浩说：“爸爸，快把这里的美景画下来吧！”
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