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小学科学粤教粤科版 (2017)三年级下册探究技能 搜集数据优质课课件ppt
展开如果要搜集一天的气温数据,我们可以选择哪种工具?
气温计是测量气温的工具。
如何使用温度计?温度计的构造是怎样的?温度计的单位是什么?温度计的使用注意事项是什么?
把气温计固定在不会被阳光直射、离地面一段距离的地方,测量一天中不同时段的气温。
1.分小组记录一天中的气温。2.观测时间:7时、10时、13时、16时、19时五个时间的气温。3.用表格的形式记录
我们可以通过统计图表对数据进行处理。分析搜集的气温数据,描述一天中气温变化的大致规律。
同一地点不同时间气温的测量
地点:( )
清晨 上午 中午 下午 傍晚
我们发现:中午的时候气温最高
日期:6月1日 内容:一天中的气温
1. 是科学探究中的一个重要环节,能帮助我们 和 问题。2. 是测量气温的工具。3.一天中的最高气温出现在 ;一天中的最低气温出现在 。4.使用温度计测量气温时,把气温计固定在不会被 直射、离地面 的地方。
1.通过观测一天中的气温,我们知道了怎样使用温度计,怎样观测记录气温。2.通过搜集和处理气温数据,我们知道了搜集数据是科学探究中的一个重要环节,能帮助我们分析和解决问题。3.通过观测气温我们体验了合作学习的快乐。
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