沪科版八年级物理下册第八章检测题(word版，含答案)

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八年级物理下册第八章检测题(时间：90分钟　满分：100分　姓名：________)一、单项选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确的选项)1．如图所示的实例中，为了减小压强的是( B )2．如图所示的实例中，利用了大气压的是( C )  　      3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释正确的是( B )A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方4．如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是( A )A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等B．左、右两侧液体对容器底的压力相等C．左侧液体的密度大于右侧液体的密度D．容器中左、右两侧液体的质量相等5．关于压强，下列说法中不正确的是( B )A．用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强B．拦河大坝修成上窄下宽，是因为液体压强的大小与容器的形状有关C．载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强D．起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小6．质量相同的A、B、C三个物体，放在水平桌面上，如图所示，它们对桌面产生的压强最大的是( A )A．A　 　 　B．B　 　 　C．C　 　 　D．无法确定7．在底面积为0.1 m2、高为0.5 m的圆柱形铁桶内盛水，水面离桶上沿0.1 m，则离桶底0.2 m高处水产生的压强为(g取10 N/kg)( B )A．3 000 Pa  B．2 000 PaC．1 000 Pa  D．以上都不对8．(威海中考)如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态，则左侧可能装有哪种液体？若想让活塞向左侧移动，可以在什么位置水平吹气(ρ水>ρ植物油>ρ酒精) ( C )A．水　a处     B．水　b处C．酒精　a处   D．酒精　b处9．(杭州中考)如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则( D )A．F甲>F乙  B．p甲>p乙C．F甲<F乙  D．p甲<p乙10．如图，边长为10 cm、密度为5×103 kg/m3的正方体金属块，放在面积为1 m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10 N时，下列说法中正确的是(g取10 N/kg)( B )①金属块受到2个力的作用②金属块受到的重力是50 N③金属块对桌面的压力是50 N④金属块对桌面产生的压强是4×103 PaA．①③  B．②④C．①④  D．②③二、填空题(每空1分，共20分)11．预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。如图所示，接种注射器的针头做得很尖，是为了增大(选填“增大”或“减小”)压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用大气压把药液压入注射器内。12．(兰州中考)生产和生活中处处蕴含着物理知识，人们利用连通器原理在水坝上修筑了船闸；注射器吸取药液时，药液是在大气压强的作用下进入注射器的。13．使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是如图甲用“吸”的方法，吸气时，吸管内气压__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压；二是如图乙用“吹”的方法，吹气时在管口上方的空气流速快，压强__减小__(选填“增大”“减小”或“不变”)。14．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA＜FB，pA＝pB。(均选填“＞”“＝”或“＜”)15．如图，一只盛满水的塑料瓶，右侧开有a、b、c三个小孔，从图中可看出，a、b、c三个小孔，__c__孔水的流速最大；比较三孔水流情况可得出：水__越深__，水的压强越大。16．小明夏天在游泳池潜水时，潜的越深，他觉得身体承受的压力越大，这是因为水越深，水对他的压强越__大__，当他潜入水中2 m时，水对他的压强是__2×104__Pa。(ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)17．大气压随海拔高度的升高而减小(选填“增大”“减小”或“不变”)，小娟同学拿着自制气压计(如图)从山脚爬到山顶时，发现玻璃管内水柱的高度h增大(选填“增大”“减小”或“不变”)。18．高度相同的甲、乙两容器，底面积之比为3∶2，放在水平桌面上。甲容器装满水，乙容器装满酒精，则甲、乙两容器底所受液体的压强之比为__5∶4__，所受液体的压力之比为__15_∶8__。(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3 )19．如图所示，一开口的杯子，装上8 cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg。则水对杯底的压强为__800__Pa，杯子对桌面的压强为__1_000__Pa。(g取10 N/kg)20．(苏州中考)如图，两个质量相等的圆柱形杯子甲、乙放置于水平桌面上，杯底与桌面的接触面积之比为1∶2，装入一定量的水后杯子对桌面的压强均为p0。将乙杯中水全部倒入甲杯中放回原处后，甲杯对桌面的压强p1>2p0，乙杯对桌面的压强p2<p0。(均选填“>”“＝”或“<”)三、作图与实验探究题(共28分)21．(3分)(绥化中考)一小朋友沿滑梯下滑，请作出滑梯所受压力F的示意图。题图　　　答图22．(4分)(贵港中考)如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。请在图中画出A物体的受力示意图(力的作用点图中已标出)。23．(7分)(威海中考)小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物(若干)，海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按图所示方式进行实验。图1(1)本实验可以通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的大小，这是因为力可以使物体发生形变。(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图1中的乙、丙(选填“甲、乙”“乙、丙”或“甲、丙”)两次实验。(3)通过比较图1中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显(2分)。实验2：将小桌和重物放入水中按图2所示方式进行实验，静止后小桌桌面均与水面平行。图2(4)图2乙比图2甲小桌浸入水的深度增加了Δh1，图2丙比图2甲小桌浸入水的深度增加了Δh2，则Δh1＝0.5Δh2。(5)若图1丙中桌面对海绵的压强为p1，图2乙中桌面对水的压强为p2，请你推断p1＝(选填“>”“＝”或“<”)p2。24．(8分)(重庆中考)2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10 909 m的我国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平，这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。(1)图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用薄(选填“薄”或“厚”)一些的较好，从结构上看压强计不是(选填“是”或“不是”)连通器。(2)比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而增大；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度有关(选填“有关”或“无关”)。(3)根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10 000 m时每平方米的舱体受到的海水压力为1.03×108N(ρ海水取1.03×103 kg/m3)，相当于质量为1.03×104t的物体受到的重力。(4)若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5 cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为500Pa。在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出)，橡皮膜受到的液体压强将变大(选填“变大”“变小”或“无法判断”)。25．(6分)生活中处处有物理，同学们在生活中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象你可能尝试或观察过：①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。②在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿气球就爆破了。(1)由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的__质量__和__温度__有关。小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：①把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示。②从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强__增大__(选填“增大”“减小”或“不变”)，迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示)。③接着用热毛巾裹住烧瓶的瓶颈部分，细玻璃管内的水柱将__上升__(选填“上升”“下降”或“不变”)，表明瓶内气体的压强增大。(2)小明把该装置从山脚下拿到山顶上，发现细玻璃管内的水柱会__上升__(选填“上升”“下降”或“不变”)，这是因为__海拔高度越高，大气压越小__。四、解答题(共22分，解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。答案必须写出数值和单位，只写出最后答案的不能给分。)26．(6分)(宁夏中考)如图是我国自主设计制造的某品牌纯电动公交车，其质量为1.2×104 kg，静止时轮胎与地面的总接触面积为4 000 cm2，它在平直公路上匀速行驶100 s，行驶路程是1.2 km。所受阻力为车重的0.02倍。(g取10 N/kg)(1)公交车匀速行驶过程中速度是多少千米每小时？(2)计算公交车静止时对水平地面的压强。解：(1)公交车匀速行驶的速度：v＝＝＝12 m/s＝43.2 km/h；(2)公交车静止在水平地面上，对地面的压力：F＝G＝mg＝1.2×104 kg×10 N/kg＝1.2×105 N，公交车对地面的压强：p＝＝＝3×105 Pa。  27．(8分)如图所示，水平桌面的中央放着一个重为20 N的平底鱼缸，容积为6×10－3 m3，其底面积为250 cm2，鱼缸内装有0.1 m深的水，水的质量为5.5 kg。求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)鱼缸底部受到水的压力、压强；(2)鱼缸对桌面产生的压力、压强。解：(1)鱼缸底部受到水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa；鱼缸底部所受的压力：F＝pS＝1 000 Pa×250×10－4 m2＝25 N；(2)鱼缸对桌面产生的压力：F′＝G水＋G缸＝m水g＋G缸＝5.5 kg×10 N/kg＋20 N＝75 N；鱼缸对桌面产生的压强：p′＝＝＝3 000 Pa。 28．(8分)将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图。饮料出口的横截面积S1＝0.8 cm2，饮料流出的速度v＝50 cm/s，杯高H＝10 cm，杯底面积S2＝30 cm2，g取10 N/kg。(1)装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？(2)饮料的密度为多大？(3)设杯底与杯座的接触面积也为S2，饮料持续流入空杯5 s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？解：(1)由图可知空杯对杯座的压力：F0＝0.9 N；装满饮料时，杯对杯座的压力：F1＝4.5 N；因杯子为平底薄壁直圆筒状，所以杯底受到饮料的压力：F＝F1－F0＝4.5 N－0.9 N＝3.6 N；(2)饮料的质量：m＝＝＝＝0.36 kg；杯中饮料的体积：V＝S2H＝30 cm2×10 cm＝300 cm3＝3×10－4 m3；则饮料的密度：ρ＝＝＝1.2×103 kg/m3；(3)饮料持续流入空杯5 s，则流入杯中饮料的质量：m1＝ρS1vt＝1.2×103 kg/m3×0.8×10－4 m2×0.5 m/s×5 s＝0.24 kg；此时饮料对杯底的压力：F2＝m1g＝0.24 kg×10 N/kg＝2.4 N，此时杯对杯座的压强：p＝＝＝1.1×103 Pa。