北师大版二年级上册做个乘法表教案

这是一份北师大版二年级上册做个乘法表教案，共5页。教案主要包含了情境创设，自主探究，练习巩固，总结提升，课堂检测，作业布置等内容，欢迎下载使用。

课题
做个乘法表
课时
1课时
课型
新授
教
学
目
标
1、编制8、9乘法口诀，在探索中记住8、9的口诀，并能正确应用。
2、经历在情境中提出问题，解决问题的过程，发展应用的意识。
3、培养合作意识，体验数学学习乐趣。
重难点
编制8、9乘法口诀，在探索中记住8、9的口诀，并能正确应用。在情境中提出问题，解决问题，发现应用的意识
习惯
训练点
仔细观察，大胆发言。
工整书写，认真计算。
课程
融合点
运用ppt出示情境图。
Ppt重点突出情境中的数量。
动画出圈画过程。
教学环节
及时间
重点教学内容
学法及习惯的训练过程
复案
一、情境创设
5
二、自主探究
20
三、练习巩固，总结提升。
四、课堂检测
五、作业布置
读懂情境图p（）
1、整理乘法表
2、观察乘法表
85页1#
2#
3#
师：同学们，今天我们来整理和复习这一阶段所学的数学知识（出示课题）。
学生独立观察情境图。
学生自由说。
3、集体交流
习惯训练过程：仔细观察情境图，说全情境图的已知 条件。
知识训练过程：
请各小组拿出准备好口算卡片。
导学生找一找卡片的规律。
小组合作，排好算式。
流各小组是怎么排的。让学生说一说反哪些算式排在一起，为什么这样排？
知识训练点：
1引导学生说一说该怎么填，然后学生动手把乘法表填完整，最后交流。
2同学们填写得非常好。现在我们来仔细观察一下这张乘法表，看看它有什么规律。观察要有序，大家认为该怎样观察呢？
3学生先在小组里说一说自己观察到的结果。
4小组汇报本组观察得出的规律。

知识训练过程：
1学生独立完成
2同桌交流
3集体订正
知识训练过程：
1学生独立完成
2引导学生找出规律
3教师出同类型题强化训练
知识训练过程：
1学生独立完成
2引导学生找到图中的数学信息
3教师引导比较
三、总结提升。
师：通过今天的学习，你有什么收获呢？
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