部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（七）

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这是一份部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（七），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（七）一、选择题1．下列加点字的读音或书写有误的一项是（）A．摇摇欲坠（zuì）纳谅B．模糊（mó）舱面C．半明半昧（mèi）沉睡D．怀抱（huái）梦幻2．下列与“静寂”一词意思不同的词语是（）A．宁静 B．安静C．平静 D．幽静3．下列加点字注音不正确的一项是（）A．蜗牛（wō） B．弯曲（qū）C．顺利（shùn） D．叶柄（píng）4．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（　　）A．“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B．国庆节，我在书店买了一本《上下五千年》。C．“张老师，我……我……”我不知道该怎么回答才好。D．阅读有很多好处：能扩大知识面，能陶冶情操，能提高审美能力。5．依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是（　　）蟋蟀的住宅_______在青草丛中，非常_______，并且排水_______，还有_______的阳光。A．隐蔽　　隐藏　　优良　　温和B．隐藏　　隐蔽　　优良　　温和C．隐蔽　　隐藏　　优秀　　温柔D．隐藏　　隐蔽　　优秀　　温柔二、填空题6．比一比，再组词。避( ) 撼( ) 站( ) 喧( )僻( ) 憾( ) 玷( ) 宣( )7．照样子，写一写。呼风唤雨（带“风”“雨”的四字词语）________ ________千里眼（有特殊意思的三字词语）________ ________8．词语积累完成练习。①响彻( )( ) ②( )( )细语 ③悄无( )( )④鸦雀( )( )⑤窃窃( )( ) ⑥( )( )鼎沸⑦( )( )欲聋 ⑧锣鼓( )( )（1）这些词语中描写声音大的有____________，描写声音小或没有声音的有____________（填序号）（2）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。词语⑧：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。词语⑤：_______________________________________________________词语⑦：_______________________________________________9．先把词语补充完整，再把序号填到下面的句子里。①一不做，( )。②一是一，( )。③( )除二。④八九( )。⑤不管三七( )。（1）对于这次考试成绩，她能猜个( )。（2）她( )，很快就把地板上的斑点给搞掉了。（3）爸爸为人很实在，说话办事( )。（4）我看，干脆( )，要累就再累点，咱们到山顶上去看看。（5）我立刻兴奋起来，( )，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。10．把词语补充完整。( )云( )雾上( )( )地 ( )机( )算各( )神通三( )六( ) 眼观( )( )听八方 ( )不入 ( )力竭三、语言表达11．照样子，写句子。例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（1）知了飞到一棵大树上，不停地叫。___________________________________________（2）小树在风中摇来摇去。_______________________________________________ 四、现代文阅读在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。12．蟋蟀出来吃草，它不吃洞口那丛草的原因是（　　）A．那丛草好看 B．那丛草遮阳 C．那丛草可以遮蔽洞的出口13．片段按照从外到内的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。请你按要求完成练习。A．干燥 B．隐蔽 C．向阳 D．有排水功能 E．有门 F．有平台（1）“朝着阳光”体现了住宅的( )。（2）“收拾得很平坦”体现了住宅( )。（3）“立刻就会干”体现了住宅的( )。（4）“总有一丛草半掩着”体现了住宅( )。（5）“青草丛中隐藏”体现了住宅的( )。（6）“一条倾斜的隧道”体现了住宅( )。14．“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了”，下列对这句话理解正确的一项是（　　）。A．蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。B．蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者之所以把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的修辞手法，对蟋蟀表示了赞赏。阅读短文。黄帝的传说①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。②黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。④蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。⑤黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。15．这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是（）。A．①②|③④|⑤ B．①|②③④|⑤ C．①②|③|④⑤ D．①|②③|④⑤16．下列说法正确的一项是（）。A．黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他B．黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中的怪兽C．诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田，定居中原D．看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤17．文中画“ ”的句子的意思是_____________，可以体会到黄帝具有_________的品质。18．说说这个故事的神奇之处。（不少于两点）_________________________19．结合短文的内容，给这个故事再起一个名字：__________。五、书面表达20．习作。你觉得自己和哪种动物比较像？为什么像？请大胆想象一下，写一写，写好后读给家人听听吧！题目自定。
参考答案：1．A2．C3．D4．A5．B6．躲避震撼车站喧哗偏僻遗憾玷污宣布7．风调雨顺风雨同舟敲竹杠铁公鸡8．云霄低声声息无声私语人声震耳喧天 ①⑥⑦⑧ ②③④⑤ 两个同学正交头接耳说着悄悄话。除夕，山村里家家户户都放起了鞭炮，响声震天，此起彼伏。9．二不休二是二三下五不离十二十一 ④ ③ ② ① ⑤10．腾驾天入神妙显头臂六路耳刀枪筋疲11．知了飞到了一棵大树上，不停吵闹着。小树在风中不停地扭动着自己的身体。12．C 13． C F A E B D 14．A 15．A 16．D 17．蚩尤不行仁义，祸害百姓，黄帝要为民除害仁义、爱民 18．黄帝用怪兽的皮做鼓面，用怪兽的骨头做鼓槌；蚩尤平时把铁块石头当饭吃，他死后，身上的枷锁变成了枫树林。 19．黄帝擒蚩尤 20．例文：我是可爱的“猫咪”大家都说我像猫，为什么了？且听我细细道来。首先，我和猫咪外形上有共同之处，都有着一双大大的眼睛，长得非常可爱，邻居们都特别喜欢我。我还有一个可爱的小名，叫咪咪。因为可爱，每次去楼下水果店买时，水果店老板都会多给几个。其次，猫咪很灵活，我也是。有次和爸爸妈妈去乡下果园玩，我一下子就爬上树，还摘了一筐果子。妈妈回家用它给我做了我喜欢吃的果酱。猫咪还很活泼，我也喜欢出去玩，广交朋友。还喜欢参加各种课外活动，学习了很多特长，什么弹吉他、跳街舞我都会一些。最后，猫咪喜欢吃鱼，我也喜欢各种用鱼做成的料理，什么红烧鱼块、松鼠鳜鱼等等，百吃不厌。　　小猫咪真可爱呀，希望我这个小可爱也可以永远这么可爱。