部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（五）

这是一份部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（五），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级上册第三次月考复习试题（五） 一、选择题1．下列词语中，含有不能形容星星的一项是（      ）A．星群密布  密密麻麻B．半明半昧  摇摇欲坠C．繁星点点  群星闪耀D．繁星满天  皓月当空2．“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”句中所描述的画面中没有提到的景物是（    ）A．鸟儿 B．天空 C．斜阳 D．芦苇3．下列词语书写有误的一项是（   ）A．余波  震动 B．盼望  逐渐 C．据说  河提 D．滚动  依旧4．与“马铃薯和藕是植物的根吗？不是的，它们是茎。”表达的意思相同的一项是（　　）A．马铃薯和藕是植物的根。B．马铃薯和藕难道不是植物的根吗？C．马铃薯和藕是植物的茎。D．马铃薯和藕不是植物的茎。5．下列加点字的读音完全正确的一组是（    ）A．纳（nèi）凉    柔（róu）和    模（mú）糊B．庭（tíng）院    仿佛（fó）    怀（hái）抱C．船舱（cāng）    坠（zhuì）落    微（wēi）笑 二、填空题6．看拼音，写词语。guī cháo   xié yáng   lú wěi   bà zhàn(      )    (      )    (      )    (      )7．在括号里填上合适的词。(        )的叶子       (         )的脚      (         )的细丝(        )的爬山虎     (         )的抓住    (         )的爪子8．比一比，再组词。避(      )    撼(      )    站(      )    喧(      )僻(      )    憾(      )    玷(      )    宣(      )9．形近字组词。架(      )  航(      )  楚(      )  僻(      )驾(      )  船(      )  禁(      )  避(      )10．按要求填空。（1）按部首查字法查下面的字。  “栽”的部首是(    )除部首外(     )画。“转”共有(    )笔，第七画是(     )。（2）按音序查字法查下面的字。“智”字的音序是(    )，用“智”字组两个词 (      )(      )。 三、语言表达11．人类的许多行为正破坏着我们的生活环境，请你说说我们身边存在哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？ _____________________ 四、现代文阅读课内阅读，完成练习。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。12．在文中找出下列词语的反义词。风吹浪打——(           )      纹丝不动——(           )鸦雀无声——(           )13．文中把浪潮比作_______ 、________和_______，让我们感受到了钱塘江大潮的雄伟和壮观。14．根据选文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“踮着脚”一词既写出了观潮者的迫切、惊喜之情，又从侧面写出了钱塘江大潮的“奇”。(        )（2）选文按照由近到远的顺序来描写钱塘江大潮。(        )（3）选文是从浪潮的样子和声音两方面来描写大潮来时的景象的。(        )15．下面诗句（     ）描写了选段的内容。A．八月涛声吼地来，头高数丈触山回B．须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆 阅读《呼风唤雨的世纪》，完成练习。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。16．仿写句子。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。___________________________________________17．读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？___________________________________________18．“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？___________________________________________19．芦苇被晚霞映成红色。（改为“把”字句）__________________________________________  五、书面表达20．作文。题目：节约用水提示：请结合生活中的现象以及自己日常的行为，表达为了节约用水应该怎么做。字数 400 字左右。
参考答案：1．D2．B3．C4．C5．C6．     归巢     斜阳     芦苇     霸占7．     嫩绿     细小     长长     秋天     死死     蛟龙8．     躲避     震撼     车站     喧哗     偏僻     遗憾     玷污     宣布9．     书架     航行     清楚     偏僻     驾驶     船只     禁止     躲避10．     木     6     8     竖折折     Z     智力     智商11．我们身边存在的环境问题有：空气污染，水污染，温室效应，生活垃圾污染等。为了保护环境，我们应该从我做起，从身边做起，节约水电，随手关灯，随手关水龙头；不随便丢垃圾，认真进行垃圾分类；绿色出行，外出多步行或搭乘公共汽车、地铁；爱护大自然，爱护花草树木。12．     风平浪静     山崩地裂     人声鼎沸    13．     白线     水墙     战马    14．     √     ×     √    15．A 16．谁是我们的第一任老师？当然是父母。    17．靠的是现代科学技术    18．飞机   电话    19．晚霞把芦苇映成红色。 20．例文：节约用水“别让人类的眼泪变成世界上最后一滴水”这句广告词，在我的耳边久久回荡同时那幅地表干涸的画面，在我眼前不断地浮现。而我国人均水资源远远低于世界平均水平。所以为了我们的家园,请保护我们的水资源吧！事实上，从新闻播报中我们看到：我国北方部份地区，庄稼干枯，那些人从一大早就起床,赶着马车或是驾着机动车到几十里外的地方去运水,待水到时人们拎着水桶、面盆等工具排着长队接水。干旱严重的地方,政府还专门派运水车去送水。他们人用过的水，再拿去喂鸡、喂牛……他们中有的人一年也洗不上一次澡……现在我国的“南水北调”工程已经启动。在电视里我们还看见蔬菜大棚里的蔬菜采用喷灌和滴灌；听妈妈说她们那儿的工厂都 采用循环水；而我们家，用洗米水浇花，用洗衣服的水冲厕所和擦地，用完水立即关水龙头。这样积少成多，想一想：一天，我们新津，乃至整个成都要节约多少吨的水啊……水是生命的源泉，我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，从我做起。请大家节约用水。